九年级化学二模考试试卷A卷.doc

九年级化学二模考试试卷A卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）（2016长春）下列现象中，一定发生化学变化的是（ ）A . 石蜡熔化B . 酒精挥发C . 木条燃烧D . 水结成冰2. （2分）下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计不正确的是（ ） A . 蒸发食盐水B . 测定空气中氧气含量C . 证明分子是不断运动的D . 探究燃烧的条件3. （2分）下列关于分子和原子的说法不正确的是（ ）A . 分子在化学反应前后种类和数目保持不变B . 分子在不停地运动C . 原子可以直接构成物质D . 原子是化学变化中的最小粒子4. （2分）（2015深圳）某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）A . 该反应说明原子在化学反应中可再分B . 反应物的分子个数比为3：2C . 所有参与反应的物质都是化合物D . D物质中氯元素的化合价+15. （2分）材料的应用和发展与人类文明、进步紧密相关，下列材料属于有机合成材料的是（ ） A . 陶瓷B . 塑料保鲜膜C . 铝合金D . 玻璃钢6. （2分）（2012百色）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质）所用方法正确的是（ ） A . CO2（ CO ）通入氧气点燃B . SO2（ HCl ）通过足量的氢氧化钠溶液C . KCl固体（ KClO3）加少量二氧化锰固体并加热D . NaCl溶液（ NaHCO3）滴加稀盐酸至恰好完全反应7. （2分）下列除杂质所选用的试剂及实验操作均正确的是（ ）选项物质（括号内为杂质）除杂试剂实验操作A铁粉（碳粉）稀HCl过滤BCO2（CO）O2点燃CKCl （KOH）稀 H2SO4蒸发结晶DMnO2 （KCl）水溶解、过滤A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列实验方法中，不能达到实验目的是（ ）A . 用水鉴别硫酸铜固体和氢氧化钠固体B . 用带火星的木条检验二氧化碳C . 用肥皂水区别硬水和软水D . 用过滤的方法除去黄河水中的泥沙9. （2分）下列实验设计不能达到目的的是（ ） A . 用带火星的木条鉴别氧气和空气B . 用BaCl2溶液鉴别稀H2SO4和稀HClC . 用NaOH溶液除去CO2中少量的COD . 用适量的稀盐酸除去NaCl溶液中少量的Na2CO310. （2分）常温下，一些物质的pH如下，其中显酸性的物质是A . 柠檬汁 pH=2B . 鸡蛋清 pH=8C . 蒸馏水 pH=7D . 肥皂水 pH=1011. （2分）以下物质中属于可溶性碱的是（ ） A . 氢氧化铜B . 氢氧化镁C . 氢氧化铁D . 氢氧化钾12. （2分）下列图象不能正确反映其对应关系的是（ ） A . 向等质量的锌粉和铁粉中加入过量的稀硫酸B . 向一定量KNO3的不饱和溶液中不断加入KNO3固体C . 等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应D . 过氧化氢溶液与二氧化锰混合二、 填空题 (共7题；共41分)13. （3分）生活离不开化学请你从H、C、N、O、Na几种元素中，选择适当元素，组成符合下列生产生活实际需要的物质，将它们的化学式填入空格： （1）“可燃冰”是由_和水形成的冰状固体； （2）治疗胃酸过多的药剂_； （3）一种常用的铵态氮肥_ 14. （4分）（2013葫芦岛）学习化学可以帮助我们解决许多问题（1）小明到医院检查身体后，医生建议他多吃水果和蔬菜医生主要让他补充的营养素是_（2）锅里的油一旦着火，可采取的灭火措施是_（3）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做_实验（4）防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的_性15. （9分）厨房中蕴含丰富的化学知识，请回答下列问题： （1）以下食材：黄瓜、桂花鱼、马铃薯和牛肉，其中富含淀粉的是_，该营养素在人体中所起的作用是_ （2）天然气的主要成分为甲烷（CH4），其完全燃烧时发生反应的化学方程式是_，燃烧过程中_能转化成热能关闭天然气开关熄灭火焰，其灭火原理是_ （3）食醋中含有的醋酸（CH3COOH）属于_（选填“有机化合物”或“无机化合物”），微观解释打开醋瓶子能闻到一股酸味的主要原因是_ （4）陶瓷餐具属于_（选填“金属”、“无机非金属”、“合成”或“复合”）材料制品 （5）以下做法，不宜提倡的是_（填标号）a、垃圾分类后仍入相应类别的垃圾桶 b、洗菜水用于浇花c、用福尔马林（甲醛的水溶液）保鲜海产品 d、洗完铁锅后擦干16. （10分）人类的生存、发展离不开化学。 （1）用相应的符号和数字填空 2个氮原子_；3个硫酸根离子_；氨气中氮元素的化合价_； 人体缺_易得侏儒症；（2）电影火星救援再一次引燃了人们对火星以及太空探索的热情。 种植土豆需要大量的水分，主人公利用火箭燃料液态联氨（N2H4）制得氢气，再将氢气引燃得到了水（如图）。下列说法中错误的是_（填序号）。A化学反应前后氢元素的化合价没有改变 B.该反应为分解反应C.该化学变化中分子的个数增加了 D.该反应中没有发生改变的微粒是氮分子和氢分子为了抵御低温，主人公用含放射性元素“钚”的发电机取暖。钚元素的相关信息如图所示，它的原子核内的中子数是_，钚元素和碳元素的种类不同，是因为_。（3）电视节目荒野求生中的生命吸管（如图所示）是一种将污水净化为饮用水的吸管装置，可以除去99.3% 的细菌和病毒，但难以除去钙、镁等金属离子。回答下列问题： 生命吸管_（“能”或“不能”）使硬水软化。家庭中使硬水软化一般采取_方法。加碘树脂主要起杀菌消毒作用。吸管中活性炭主要用来除去_。17. （5分）就下列有关资源利用的知识填空 （1）甲烷是很好的燃料，写出甲烷燃烧的化学方程式_； （2）工业上炼铁常用的设备是_；冶炼1000t含杂质3%的生铁，需要含Fe3O480%的磁铁矿石的质量t=_。(结果精确到0.1t） （3）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是 （选填字母）。 A . 节约金属资源B . 合理开采矿物C . 防止钢铁生锈18. （6分）（2015抚顺）（2015抚顺）实验室有一瓶未知浓度的盐酸，小华为测定该盐酸中溶质的质量分数，取10g溶质的质量分数为16%的氢氧化钠溶液，逐滴滴加该盐酸至恰好完全反应，共消耗盐酸20g，请计算：（1）10g氢氧化钠溶液中溶质的质量为_g（2）该盐酸中溶质的质量分数19. （4分）制作“叶脉书签”需用到 10的氢氧化钠溶液。现配制 50g 质量分数为10的氢氧化钠溶液。若用氢氧化钠固体配制，需称量氢氧化钠的质量为_g。用氢氧化钠固体配制 10的氢氧化钠溶液过程中需要用到的玻璃仪器有_。下列操作正确的是_(填字母)。 A称量氢氧化钠固体时，左盘放砝码B.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体C.将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解D.将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_(填序号)。 A氢氧化钠固体不纯B.用生锈砝码称量C.装瓶时有少量溶液洒出D.溶解时烧杯内壁有水珠 E量筒量取水时仰视读数三、 简答题 (共1题；共3分)20. （3分）如图为生活中常见的 三 种 干 燥 剂，请用化学用语填空 （1）图1是硅胶（即硅酸）干燥剂，硅酸中一定含有的元素是_（填一种） （2）图 2 为常见的食品脱氧剂，其主要成分是铁粉，在空气中反应后生成的红色固体中，金属离子是_ （3）用化学方程式说明 图3中生石灰能作干燥剂的原理_ 四、 推断题 (共1题；共5分)21. （5分）（2015铁岭）AH是初中化学常见物质，已知：A，E是红色固体；C，G是黑色粉末；B，H是气体且B为化合物；D溶液呈蓝色，可用于配制农药波尔多液，它们之间的转化关系如图所示（各步均恰好完全反应，部分生成物已略去），请回答下列问题：（1）F溶液的溶质是_，G是_；（2）反应的化学方程式是_；（3）反应的基本反应类型是_；（4）写出B物质的一种用途_五、 实验探究题 (共2题；共24分)22. （14分）根据下图回答问题。 （1）写出标有序号仪器的名称：a_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_（填装置下方的字母序号），你认为该装置中还缺少_,该化学反应的文字表达式为_（3）若用C装置制取氧气发生化学反应的文字表达式_，反应的基本类型为_。 （4）图中D、E是收集到的两瓶氧气,若进行硫磺在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是_（填装置下方的字母序号）。 （5）氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体,实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物来制取氨气。则实验室制取氨气应选择的装置是_（填序号）。收集氨气只能选用向下排空气法，其原因是_。 （6）下表是研究性学习小组研究影响过氧化氢分解速率的因素时采集的一组数据：用10mL过氧化氢溶液制取150mL氧气所需的时间（秒） 浓度 反应条件30%H2O215%H2O210%H2O25%H2O2无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应几乎不反应无催化剂、加热360s480s540s720sMnO2催化剂、不加热40s60s120s180sMnO2催化剂、加热10s25s60s120s该研究小组在设计方案时,考虑了_、_、_等因素对过氧化氢分解速率的影响.从上表的数据中,你能得出什么结论?（填两点）_。、_。23. （10分）（2016绵阳）子琛做“将浓硫酸滴到一块小布上”的实验，发现生成的炭上冒“白烟”，推测炭能与浓硫酸反应欲探究其生成物成分，通过简单分析及实验确定无H2和O2 ， 因此继续进行如下探究【查阅资料】SO3能被浓硫酸及水吸收SO2性质：能使品红褪色，能被高锰酸钾溶液吸收，能使澄清石灰水变浑浊CO可与PdCl2溶液反应：PdCl2+CO+H2OPd（黑）+2HCl+CO2；不与KMnO4溶液反应【提出猜想】生成物的成分可能为H2O、CO、SO2H2O、CO2、SO2H2O、CO、CO2、SO2【实验验证】子琛设计了如下实验：（1）【分析讨论】请根据实验目的，按气流从左到右的方向将实验仪器组装完整：A_D_装置E中所加药品是_，作用是_装置C中的作用是除去SO2气体，则试管中品红溶液的作用是_若D中澄清石灰水变浑浊，方程式为_实验结束冷却后，从实验安全角度考虑，清洗装置A中试管时不能直接向其中加水冲洗，原因是_（2）【实验结论】实验观察到的部分现象是：B中未见黑色沉淀，则猜想_正确，写出炭与浓硫酸在加热条件下反应的化学方程式_六、 计算题 (共1题；共5分)24. （5分）（2015广元）有碳酸镁与氧化镁的混合物共重12.4克，把该混合物加入到192克稀盐酸中恰好完全反应，称得反应后溶液的质量为200克试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数（写出具体计算过程）第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共7题；共