九年级上学期月考化学试卷B卷.doc

九年级上学期月考化学试卷B卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 为防止药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体B . 用量筒取13.37mL的稀硫酸C . 给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的 D . 向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的 2. （2分）物质的下列用途主要利用其物理性质的是（ ）A . 白醋用于清除水壶中的水垢B . 干冰用于人工降雨C . 稀盐酸用于金属表面除锈D . 苏打水用于缓解胃酸过多3. （2分）类推是学习化学时常用的思维方式以下类推结果正确的是（ ） A . 有机物都含有碳元素，则含有碳元素的物质一定是有机物B . 碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱C . 化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物D . 碳酸盐遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐4. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 发光、发热的变化一定是化学变化B . 氧气能支持燃烧，可作燃料C . 氧气大约占空气质量的21%D . 空气是一种宝贵的资源5. （2分）下列各项内容属于化学研究的范畴的是 （ ）A . 培育新品种，提高农作物产量B . 利用指南针确定航海方向C . 综合利用石油制造优良的人造纤维D . 设计程序，开发电脑软件6. （2分）下列气体均被计入空气污染指数的一组是（ ）A . CO2、O2 、N2B . SO2、CO、NO2C . NO2、 N2、CO2D . CO、O2、SO27. （2分）空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（ ）A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳8. （2分）控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验方法的设计中，能达到实验目的是（ ）A . 图甲比较铁、铜的金属活动性强弱B . 图乙探究金属的锈蚀是否需要水C . 图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用D . 图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度9. （2分）化学实验是学习和研究化学的基本方法下列实验基本操作正确的是（ ） A . 读取液体体积B . 移开蒸发皿C . 稀释浓硫酸D . 测定溶液的pH10. （2分）中国诗词大会是中央电视台制作的特别节目，以弘扬中华传统诗词之美，促进中华传统文化的传承和发扬下列古诗词只涉及物理变化的是（ ）A . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B . 千里冰封，万里雪飘C . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D . 野火烧不尽，春风吹又生11. （2分）每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是（ ） A . 高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离B . 在加油站张贴严禁烟火的标志C . 冬天，常用带火星的木条检查天然气是否漏气D . 进入久未开启的地窖，要做灯火试验12. （2分）下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ）A . 可燃物只有在空气中才能燃烧B . 通过降低可燃物的着火点可以灭火C . 空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸D . 任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳13. （2分）一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是（ ） A . 向上排空气法B . 排水法C . 排水法或向上排空气法D . 排水法或向下排空气法14. （2分）下列实验操作或目的不正确的是（ ）操作目的A分别在放有少量铜、银的试管中加入稀盐酸证明铜的金属活动性比银强B用玻璃棒蘸取溶液滴到一小片pH试纸上测定溶液的pHC加热试管里的液体时，试管口不要对着自己或他人防止发生安全事故D配制溶液时，用玻璃棒不断搅拌加速溶质的溶解A . AB . BC . CD . D15. （2分）下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）A . 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B . 用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾C . 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D . 反应时间较长的是高锰酸钾16. （2分）下列实验中，能达到相应目的是（ ） A . 检验氢氧化钠溶液是否变质：用酚酞溶液B . 分离CaCl2和K2CO3组成的固体混合物：用水溶解后过滤C . 制取少量的KOH溶液：将NaOH溶液和KNO3溶液混合D . 除去CO2中混有的少量CO：将混合气体通过足量的灼热CuO粉末17. （2分）下图为某反应在同一容器中反应前后微粒示意图。下列说法错误的是（ ）A . 该反应为置换反应 B . 化学反应前后分子个数保持不变C . 原子是化学变化中的最小粒子D . 该反应的化学方程式为Cl2+H2S=S+2HCl18. （2分）在生产和科学研究中，需要用到一种保护气。当焊接金属时，为了隔绝空气，都能作为保护气的一组是（ ） A . H2、N2B . N2、O2C . CO2、COD . N2、Ar19. （2分）蜡烛的主要成分是石蜡，刚熄灭时，烛芯会冒出一缕白烟，燃着的火柴只要碰到白烟，便能使蜡烛复燃，如图所示。此白烟可能是（ ）A . 氮气B . 水蒸气C . 二氧化碳D . 石蜡的固体小颗粒20. （2分）除去下列物质中的杂质，所选用的方法不正确的是（ ） 物质（括号内为杂质）操作方法ACO2（CO） 通入氧气点燃BNaCl溶液（Na2CO3） 加稀盐酸至恰好不再产生气泡为止CCaO（CaCO3）高温D铁粉（锌粉） 加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共6题；共33分)21. （11分）下列图形是实验中常用的装置，请根据要求回答问题： （1）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，化学方程式是_，气体发生装置应选用_（填序号），向试管中加入药品前应先检验_ （2）仪器x的名称是_；若要制得干燥的二氧化碳，除选择发生装置和收集装置外，还要选用装置_，并在该装置中盛放_（填药品名称），收集气体时气体应从_端进入集气瓶； （3）某研究性学习小组将蛋壳（主要成分类似石灰石）放入B的锥形瓶中，注入稀盐酸，并设计D方案检验产生的气体是什么，则D方案中的仪器和药品分别是_、_，D方案检验气体的原理是（用化学方程式表示）_ （4）图中C是一种改进装置（塑料隔板用来放置块状固体），若注入稀盐酸至淹没锌粒后，关闭活塞，可观察明显现象的是_ 22. （6分）查阅资料知：甲酸（HCOOH）是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：HCOOH CO+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO。请回答下列问题：（1）甲酸发生了_反应。（填反应类型）（2）实验中应先通入一段时间CO，后加热CuO，目的是_。（3）能证明甲酸生成CO的现象是_；_。（4）点燃D处酒精灯的目的是_。（5）写出B中CO与CuO发生的反应，用化学方程式表示_。23. （2分）下列物质中，属于纯净物的有_ ；污染空气的有害气体有_（填序号） 二氧化碳 一氧化碳 过氧化氢溶液 五氧化二磷 冰水混合物24. （2分）请你利用所学知识，完成下列实验报告并设计实验：验证剩余的一种气体成分在空气中和人体呼出气体中含量的不同，答案写在相应的空格内（使用的仪器和药品可以任选，实验室备有刚收集好的呼出的气体250mL两瓶） 实验步骤实验现象实验结论取其中一瓶呼出气体和等体积的一瓶空气，将燃着的小木条分别插入集气瓶中，盖上玻璃片_人体呼出气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量_呼出气体中澄清石灰水变浑浊，空气瓶中无明显现象人体呼出气体中二氧化碳的含量多于空气中二氧化碳的含量25. （5分）如图是初中化学部分重要实验的装置图，试回答下列问题：（1）写出一种用图一装置可以制取的气体_ ， 验满方法为_；（2）图二是测定空气中氧气含量的实验通过该实验可得结论：空气中_；（3）图三是酸碱中和反应的实验探究某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈红色，此时烧杯中除酚酞外，还含有的溶质为_（填化学式）；（4）图四是模拟工业炼铁的实验装置，装置后面气球的作用_26. （7分）实验室常用下列装置来制取氧气：（1）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_(填序号)，其中二氧化锰起_作用。（2）用氯酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为_.当O2收集满并取出集气瓶后停止该实验的正确操作步骤是先 _，再_.(3)用E装置收集氧气的依据是_，检验氧气是否集满的方法是_三、 探究题 (共1题；共6分)27. （6分）研究物质的化学反应，可以揭示物质之间转化的规律 反应一：水在通电条件下生成氢气和氧气（1）请写出电解水的化学方程式：_ 反应二：氢气在空气中燃烧生成水根据所给信息，请画出氢气在氧气中燃烧生成水的微观示意图_（2）该反应的文字表达式：_ （3）该反应的化学方程式：2H2+O2 2H2O，其表示的含义： 表示1：_；表示2：_；表示3：_第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-