二级语文上册第一、二单元练习卷.docx

此文档收集于网络，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除2017学年度二年级上学期（第1单元）练习卷学校：（ ） 班级：（ ） 姓名： 学号：（ ） 一、 读拼音写词语。lin tio hi zi ji sh kun d p bo n l（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） y pin bin chn hi yn di i j xio bn w（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）r u n ji bn f jio n zh shi w wa ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )kui huo n li lin mn tu dn yn jin d p （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ( )y jn tin kn hu duo pn chn jin h tin d （ ）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) f dn n zu o bi s hi wi ji ch f （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。那（ ） 睛（ ） 皮（ ） 跳（ ） 级（ ）哪（ ） 晴（ ） 被（ ） 桃（ ）极（ ）傍（ ） 海（ ） 洋（ ） 做（ ） 法（ ）旁（ ） 每（ ） 样（ ） 作（ ）去（ ）如（ ） 他（ ）毛（ ） 识（ ）娃（ ）好（ ） 她（ ）手（ ） 只（ ）蛙（ ）三、我会写句子。1、青蛙披着 。2、小蝌蚪甩着 。3、青蛙露着 。4、青蛙鼓着 。5、 已经 。6、 把 。7、只要 ， 就 。8、 有时候 ，有时候 。9、 在 ，在 ，在 ，在 。10、小燕子披着 的外衣，穿着 的衬衫，长着 的尾巴。四、把下面的排比句补充完整。1、同学们在教室里大扫除，有的（ ），有的（ ），有的（ ），干得热火朝天。2、公园里盛开着五颜六色的花，红的似（ ），粉的似（ ）白的似（ ）,黄的似（ ），美丽极了！【五】阅读短文，回答问题。小花猫小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（i）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（ji）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（w）媚（mi）。微微上翘（qio）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hn）声。俊（jn）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！1、这篇短文有 句话。短文写出了小花猫 的时候 的样子。2、短文细致地描写了小花猫的 、 、 、 和 。 3、用波浪线画出你喜欢的句子，喜欢的原因是什么？ 4、在短文里找出以三个生字的词语，并用圆圈圈出来。 【蛋 俏 袋】 2017学年度二年级上学期（第2单元）练习卷学校：（ ） 班级：（ ） 姓名： 学号：（ ） 一、 我会读拼音写词语。hu yun qio kn y qn tn ho du q hn ln jn( ) ( ) ( )（ ）（ ）（ ）yn sh zhun d m min sn bi hu sh u hu（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）Xion mao si ji non tian yi nian xin ku fei da （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）hui ui shi qiao dui qi huan xiao shu ye shui shan （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、我会组词。园（ ） 队（ ） 桐（ ） 杨（ ） 衫（ ）圆（ ） 认（ ） 铜（ ） 风（ ） 杉（ ）桂（ ） 花（ ） 歌（ ） 猫（ ） 朋（ ）挂（ ） 化（ ） 哥（ ） 苗（ ） 明（ ）有（ ） 季（ ） 吹（ ） 肥（ ） 带（ ）友（ ） 李（ ） 次（ ） 肚（ ） 戴（ ）三、我会查字典。要查的字部 首除去部首有几画字的页码读 音桥 园1、“熊”用部首查字法，先查部首（ ），除去部首有（ ）画，读音是（ ）。 2、“枫” 用部首查字法，先查部首（ ），除去部首有（ ）画，读音是（ ）。四、给错别字当医生。四（ 季 ） 梧铜（ ） 样树（ ） 从林（ ） 深体（ ）华石 （ ） 唱哥（ ） 朋有（ ） 戴头（ ） 到外（ ）五、我会写词语和句子。1、松（ ） 2、辛（ ） 六、我会填。1、十年树木， 。 2、树高百尺， 。3、树无根不长， 。4、一畦春韭绿， 。5、有山皆图画， 。6、 ，诗书继世长。七、阅读短文，回答问题。小棕熊的雨鞋小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了刺猬。“你真笨！”刺猬说，“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗？”小棕熊一听，觉得刺猬的话有道理。他赶快回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上带气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，刺猬的主意出得真好。可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿着那双雨鞋，脚却像泡在水里一样，他后悔极了。他想，以后对于别人的话，一定要动脑筋想一想，是不是有道理。1、用“ ”划出带有“赶快”一词的句子，再用“赶快”写一