2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷C卷.doc_第1页
2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷C卷.doc_第2页
2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷C卷.doc_第3页
2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷C卷.doc_第4页
2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年八年级上学期化学第一次月考试卷C卷一、 单选题 (共23题;共55分)1. (2分)下列变化属于物理变化的是( ) A . 铁锅生锈B . 干冰升华C . 粮食酿酒D . 蜡烛燃烧2. (5分)为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是( )A . 化学为人类研制了新材料B . 化学的发展导致了生态环境的恶化C . 化学为人类提供了新能源D . 化学已成为生命科学的重要基础3. (2分)现代社会对能量的需求量越来越大。下列利用不同形式的能量发电的方法中,发生的变化与其他三种不同的是( )A . 水力发电B . 潮汐发电C . 风力发电D . 燃烧化石燃料产生的热量发电4. (5分)生活中的下列现象属于化学变化的是( ) A . 冰棒融化B . 湿衣晾干C . 瓷碗破碎D . 水果腐烂5. (2分)下图所示实验操作正确的是( ) A . 测溶液的pHB . 读取液体体积C . 稀释浓硫酸D . 移走蒸发皿6. (2分)婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中,发现罩在火焰上方的烧杯被熏黑,你认为她的以 下做法错误的是( )A . 反复试验,并观察是否有相同的现象B . 认为与本次试验无关,不予理睬C . 查找资料了解蜡烛的主要成分,探究生成的黑色固体是什么D . 询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因7. (2分)实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是醋酸,有同学提出打开瓶塞观察。这属于科学探究中的( ) A . 猜想假设B . 收集证据C . 设计实验D . 得出结论8. (2分)正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( ) A . 点燃酒精灯 B . 滴加液体 C . 过滤河水 D . 检查装置气密性 9. (2分)化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是( ) A . 液体读数 B . 液体取用 C . 过滤 D . 滴加液体 10. (2分)下列说法或做法错误的是( ) A . 实验室制取O2时用带火星的木条检验是否收集满B . 用澄清的石灰水检验某无色无味的气体是否是CO2C . 用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥纸花来验证CO2能否与水反应D . 点燃某无色气体,火焰为淡蓝色,则该气体是H211. (2分)“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是( ) A . 使用火药B . 指南针指引航海C . 用泥土烧制陶瓷D . 冶炼金属12. (2分)下列化学实验的基本操作正确的是( ) A . 稀释浓硫酸B . 读取液体体积C . 加入固体粉末D . 验满13. (2分)生活处处有变化,下列变化属于化学变化的是( ) A . 水果榨成果汁B . 豆浆变酸C . 蔗糖溶于水D . 汽油挥发14. (2分)基本实验操作错误的是( ) A . 闻气味 B . 检查气密性 C . 装入少量固体颗粒 D . 收集O2 15. (5分)正确记录实验数据是一项实验基本技能。某同学记录的实验数据错误的是( )A . 用托盘天平称取2.9 g NaCl固体B . 用10 mL量筒量取8.3 mL蒸馏水C . 向50 mL小烧杯中倒入20 mL蒸馏水D . 用pH试纸(即广泛pH试纸)测得某盐酸的pH为2.516. (2分)下列自然资源的利用过程中,一定发生了化学变化的是( )A . 水力发电B . 将石油加热炼制,得到不同的产品C . 海水晒盐D . 利用铁矿石炼铁17. (2分)下列实验操作错误的是( ) A . 点燃酒精灯B . 倾倒液体C . 加热液体D . 滴加液体18. (2分)对下列事实的解释正确的是( )事 实解 释A氧气用于切割金属氧气有可燃性B实验室用酒精灯外焰加热物质外焰温度比较低C汽车轮胎充入高纯度氮气可以防止爆胎、延长轮胎使用寿命、减少油耗氮气化学性质极其活泼D做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水防止瓶底炸裂A . AB . BC . CD . D19. (2分)下列知识整理的内容不完全正确的是( ) A蜡烛燃烧B实验操作安全常识火焰三层外焰、內焰、焰心温度最高外焰熄灭蜡烛时的白烟石蜡不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味不可触摸药品和品尝味道停止加热时,要用嘴吹灭酒精灯C测空气中氧气含量实验成功关键D加热时试管破裂原因装置气密性好药品(红磷)足量打开弹簧夹时机装置冷却加热前没有给试管预热加热时试管外壁沾有水珠加热后立即用冷水冲洗A . AB . BC . CD . D20. (2分)足量蜡烛(由碳、氢元素组成)在密闭集气瓶内(起始时常压)燃烧至熄灭.瓶内氧气体积分数随时间变化如图所示.下列说法正确的是( ) 起始阶段蜡烛燃烧比在空气中燃烧剧烈燃烧过程中,瓶内物质总质量不变蜡烛熄灭是由于瓶内氧气浓度过低若产物中二氧化碳与水分子个数相等,则反应后瓶内气体总质量增加.A . B . C . D . 21. (2分)以下是某同学做过的小实验,其中能成功的是( ) 用蜡烛制取少量的炭黑用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2用肥皂水区别硬水和软水用淬火后的缝衣针制作钓鱼钩A . B . C . D . 22. (2分)下列实验操作错误的是( ) A . 倾倒液体 B . 检查装置气密性 C . 取用粉末状药品 D . 点燃酒精灯 23. (2分)以下实验操作正确的是( ) A . 倾倒液体B . 点燃酒精灯C . 检查气密性D . 过滤二、 填空题 (共4题;共12分)24. (1分)利用物质沸点不同可以实现混合物的分离,根据下表数据判断。 物质沸点/-252.8-195.8-183.0-33.35(1)工业上制取氧气,控制温度在_T_时,可以将液态空气中的氮气与氧气分离开。 (2)要将工业合成氨的产物氨气( )从它的反应物氮气和氢气的混合物中分离开来,最适宜的温度应该控制在_T_。 (3)工业上制备氧气利用分离液态空气的方法,属于_(填“物理”或“化学”)变化。 25. (3分)“GORE-TEX”是一种防水透气的特殊面料,其纤维之间存在微小的孔隙,工作原理如图所示。 (1)汗液中的水变为水蒸气属于_(填“物理变化”或“化学变化”)。 (2)与“GORE-TEX”防水透气原理类似的是_(填“过滤”或“蒸发”)。 26. (3分)按要求填空 (1)写出各元素的符号:镁_、铝_; 写出各物质的化学式:高锰酸钾_、氯酸钾_;碳酸氢铵(NH4HCO3)由_种元素组成。(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先装少量_,目的是_。 27. (5分)根据下面实验进行填空: (1)小红对着一块干燥的玻璃片呼气,她会观察到的现象是_,由此说明呼出气体中含有较多的_(填化学符号); (2)用吸管向澄清石灰水中吹气,出现的现象是_,说明呼出气体中含有一定量的_。(填化学符号) 三、 简答题 (共1题;共4分)28. (4分)工业上用铝土矿(含有Al2O3和SiO2 , 不考虑其它杂质)制取金属铝的基本流程如图所示: (1)通过该流程可得出SiO2的性质有_(填序号)。 A . 难溶于水B . 不能与稀硫酸反应C . 能与氢氧化钠溶液反应(2)铝土矿中氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式为_。 (3)操作1的名称为_。 (4)铝合金材料具有较好的抗腐蚀性,这是因为_。 四、 实验探究题 (共1题;共4分)29. (4分) (1)【探究一】小明依据呼出气体成分认为:吹的气流中有较多的_的气体,使蜡烛缺氧熄灭。小聪设计了以下实验方案:_,否定了小明的想法。从而认为蜡烛熄灭是因为吹的气流带走了_,使温度降到了着火点以下。(2)【探究二】小红依据灭火的原理经过进一步思考认为,也可能因为吹的气流移走了可燃物蜡蒸气,使蜡烛熄灭。为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验:查阅资料:蜡烛的着火点大约是190,酒精灯火焰的温度在400-1000;蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧。实验1:如图甲,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推,右端蜡烛火焰立即熄灭。实验2:如图乙,先将带柄金属活塞放到左端位置,点燃酒精灯,当温度计的示数达到280以上时,点燃右面的蜡烛,把带柄金属活塞从左端位置迅速向右推出,右端蜡烛火焰立即熄灭。【实验结论】蜡烛一吹就灭的原因_。(3)【实验分析、讨论】实验2中用两盏酒精灯的目的是_。小红为验证自己的想法,做了实验1和实验2两个实验,主要是应用了科学探究方法中的_法。(4)【拓展应用】下列生产生活中灭火方式与上述实验灭火原理一致的是( ) A . 消防用大功率风力灭火机灭火B . 用干冰灭火C . 用锅盖盖灭油锅着的火D . 用水灭火第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共23题;共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论