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人教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷(II )卷 一、 单项选择题(每小题1分,共10分) (共10题;共10分)1. (1分)下列变化中属于化学变化的是( ) A . 干冰降雨B . 品红扩散C . 燃放烟花D . 药品研碎2. (1分)生成新物质是化学变化的基本特征,但现象的变化也可以帮助我们判断化学反应的发生。对下面实验现象的描述中,正确的是:( ) A . 打开浓盐酸的瓶塞,瓶口产生大量的白烟。B . 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出热量。C . 石蕊试液滴入氢氧化钠溶液中,氢氧化钠溶液变为红色。D . 氢氧化钠溶液滴入浅绿色氧化铁溶液中,有红褐色沉淀生成。3. (1分)下列实验现象的描述中,正确的是( ) A . 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B . 碳在氧气中燃烧,发出红光C . 磷在空中燃烧,产生大量的烟雾D . 硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰4. (1分)下列基本操作错误的是( ) A . 把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口B . 连接玻璃仪器时,为了能更稳的握住试管,玻璃管不能蘸水C . 连接仪器时不能太用力,以免损坏仪器D . 连接一套实验装置时,要按照一定的顺序5. (1分)下列关于重要的营养物质说法错误的是 ( )A . 糖类是人体主要的供能物质B . 油脂是人体的备用能源C . 酶有催化作用,属于糖类D . 维生素在人体内起着调节新陈代谢的作用6. (1分)春节将至,利用节假日宣传科普知识,是我们每一名中学生义不容辞的责任。但下列宣传错误的是( ) A . 从火灾现场逃生时可用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口B . 发现室内液化石油气漏气,应打开门窗通风、严禁烟火、关闭液化气瓶阀门C . 冬天用用碳火盆取暖,为防止煤气中毒,可在室内放一盆水吸收毒气D . 溶洞探险,点燃一个火把,如果火把熄灭,则说明洞内缺少氧气,不能冒然进入7. (1分)某铁的氧化物中,铁元素的质量分数为70%,则该铁的氧化物中铁的化合价为( ) A . +1B . +2C . +3D . +48. (1分)“辣条”等劣质食品中常添加过量的“甜蜜素”有害人体健康,工业上由环己胺(化学式是C6H11NH2)与氢氧化钠反应合成“甜蜜素”。下列对环己胺的叙述不正确的是( ) A . 从类别上看:环己胺属于有机化合物B . 从性质上看:环己胺可以与碱反应C . 从结构上看:环己胺由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子构成D . 从组成上看:环己胺中碳元素和氮元素的质量比为36:79. (1分)根据下列实验装置图,回答有关问题: (1)写出标号仪器的名称:_。 (2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C装置作为发生装置,你认为C装置中使用注射器的优点是_。若要得到较为纯净的氧气,应选用的收集装置是_。用该装置收集氧气时,应_(填字母)便开始收集。 A将导管伸入集气瓶底部时 B待导管口气泡连续均匀冒出时(3)右图所示装置用途广泛,若其中装满水,并连接量筒,可用于测定 氢气的体积,此时氢气应从_(填“a”或“b”)端进入。 (4)下列装置操作图中不能用于检查气密性的是 。 A . B . C . D . (5)充分加热24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物,可以得到氧气的质量是多少? 10. (1分)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示,“”表示相连的物质间能发生反应,下列符合对应反应关系的选项是( ) 选项ABCD物质甲Ca(OH)2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHA . AB . BC . CD . D二、 填空题(每空1分,共10分) (共3题;共10分)11. (3.0分)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言请用化学用语表示:(1)2个氢原子:_,(2)蔗糖分子:_,(3)氢氧根离子:_,(4)双氧水中氧元素的化合价:_12. (4.0分)生活中处处有化学,通过一年的化学学习,相信你能利用所学的知识解释或解决以下问题: (1)为了维持生命和健康,必项从食品中摄取六大类营养物质。人类食物所供给的总能量主要来自_; (2)用酚醛塑料制成的把手属于_(填“热塑”“热固”)性塑料;铁质炊具可以补充铁元素,铁元素属于_(填“常量”或“微量”)元素 (3)化肥对农业生产起到了重要的作用,如图所示的稻田如果出现例伏现象,最好及时施用下列化肥中的_(填矿号)。 硝酸钾硝酸铵氯化钾氢氧化钾13. (3分)“绿皮火车”曾是中国铁路客运的主力,深绿色的车身,低廉的票价,给很多人留下了深刻的印象。请回答下列问题: (1)绿皮火车车体为全钢焊接结构。气焊是常用的金属焊接方法,是利用乙炔与氧气反应产生的火焰的高温将两块金属熔接一起,这一应用体现了氧气的_性。 (2)绿皮火车的动力来自柴油发电机,柴油发电机需要燃烧柴油产生动力,该火车运行时的能量转化是_,柴油是_炼制出来的一种产品。 (3)“塑立得”火车地板是一种绿色环保、无污染、易清洁的功能性涂层产品,它的使用解决了PVC地板的问题和缺陷。PVC这一塑料缩写代码对应的塑料名称是_,PVC属于_化合物(填“无机”或“有机小分子”或“有机高分子”) 三、 简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分) (共4题;共12分)14. (3分)下图是A、B、C三种元素的相关信息。 (1)C元素的原子序数是_。 (2)A,B,C属于不同种元素的依据是_。 (3)化学性质相似的元素是_(填元素符号)。 15. (2分)请用原子、离子、元素的相关知识解释下列问题: (1)化学反应前后物质总质量不变 (2)金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质有很大的差异 (3)钠原子和钠离子属于同种元素 16. (3分)请根据如图所示的a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)在t2C时,向盛有50ga物质的烧杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的质量为_g。(2)若a物质中混有少量b物质,最好采用_(填降温结晶”或“蒸发结)的方法提纯a物质。 (3)t2时a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是_(4)下列说法正确的是 (填字母)。 A . 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小B . 将t1时c物质的饱和溶液升温到t2,其溶液的质量一定减小C . 配制一定溶质质量分数的b物质溶液.若量取水时,视线与凹液面保持水平,其他操作均正确,则配制的b溶液中溶质质量分数一定准确17. (4.0分)“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法(“”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质) (1)请以表2中序号为示例,填写序号、中的空格: 项目序号举例物质类别间的相互反应物质类别间的相互转化BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl2盐1盐2盐新盐写出硫酸与氯化钡反应的化学方程式:_酸盐酸_写出氢氧化钠转变成另一种碱的化学方程式:_碱_碱新碱(2)室温下,氯化镁与下列物质的变化关系,正确的是_(填标号)。 A.MgCl2AgNO3 B.KNO3MgCl2 C.MgCl2HCl D.Mg(OH)2MgCl2四、 实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分) (共2题;共12分)18. (6分)以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题 (1)写出图中标号仪器的名称:_;_ (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填字母序号,下同),若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是_ (3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起_作用,该反应的化学方程式为_同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量标准),其主要原因是_ 19. (6分)化学兴趣小组的同学在探究CO2通入 NaOH溶液是否发生了反应,设计了下列两组实验。请你和同学一起探究井回答问题: (设计与实验)步骤一步骤二实验往氢氧化钠溶液中通入CO2往步骤一所得溶液中滴加足量稀盐酸实验往氢氧化钠溶液中通入CO2往步骤一所得溶液中滴加CaCl2溶液(1)(探究与结论) 实验I中步骤一看不到明显的现象,步骤二产生的现象是_,说明CO2与NaOH发生了反应,请写出步骤二产生上述现象对应的化学方程式_。(2)实验中步骤二看到有白色沉淀析出,反应原理可以用字母表示:AB+CDAD+CB,则该反应的化学方程式为_。 (3)(拓展延伸)表格中给出了20时NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度。 物质溶解度(s)/gNaOH17.3Na2CO30.01根据表格,可以设计实验,操作为:将CO2通入NaOH的乙醇饱和溶液中,看到的现象是_,证明CO2与NaOH发生了反应。(4)(反思)检验二氧化碳不用氢氧化钠溶液,而用澄清石灰水的原因_。 五、 计可题(6分) (共1题;共6分)20. (6分)某工厂要对买进碳酸钠的质量分数进行检测,只有质量分数超过85%才能合格,现取15g样品(杂质不参与反应)与98g稀硫酸进行实验(反应Na2CO3+H2SO4Na2SO4+CO2 +H2O),现将稀硫酸分4次加入样品并记录产生气体的质量如下; 加酸次数第一次第二次第三次第四次产生气体质量1.2g1.2g1.2g0.8g(1)产生气体的质量:_g (2)判断样品_(填“是”、“否”)合格,写出计算过程(计算结果精确到0.1%) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题(每小题1分,共10分) (共10题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、二、 填空题(每空1分,共10分) (共3题;共10分)11-1、12-1、12-2、12-
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