湘教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷A卷 .doc

湘教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷A卷 一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）“美丽桂林，清洁城市”是一项长效机制因此，我们在日常生活中不宜提倡的是（ ） A . 回收废旧电池B . 将垃圾分类投放C . 使用一次性餐具D . 减少使用煤炭燃料2. （2分）下列物质中，属于纯净物的是（ ） A . 石油B . 不锈钢C . 冰水混合物D . 加碘食盐3. （2分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 树根“变”根雕B . 葡萄“变”美酒C . 水果“变”果汁D . 玉石“变”印章4. （2分）下图是粗盐提纯的主要操作，其中正确的是 A . 称量 粗盐B . 量取15ml水C . 过滤D . 蒸发滤液5. （2分）下列为“禁止烟火”标志的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）化学反应的过程中往往伴随着能量的变化，而能量的变化又可以表现为热量的变化。下列反应会吸收热量的是（ ） A . 甲烷燃烧B . 氧化钙粉末和水反应C . 镁条和稀盐酸反应D . 碳与二氧化碳反应7. （2分）下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是（ ） A . 2CO表示2个一氧化碳分子B . 2Mg表示2个镁元素C . 表示 的化合价为+2价D . 表示最外层电子数为2个8. （2分）利用化学知识对下列说法进行判断，其中正确的是（ ）A . 海水晒盐属于化学变化B . 误食重金属盐可以立即喝大量牛奶C . 不锈钢属于复合材料D . H2CO3中氧元素的化合价为+9. （2分）联合国教科文组织认为中国铁锅是有推广价值的一种烹饪工具因为使用铁锅在一定程度上可预防（ ） A . 贫血B . 甲状腺肿大C . 龋齿D . 佝偻病10. （2分）下列有关分子、原子、离子的说法正确的是（ ） A . 分子是保持物质性质的最小粒子B . 物质都是由分子构成的C . 原子都是由原子核、中子、电子构成的D . 原子得失电子后形成离子11. （2分）材料是人类赖以生存发展的重要物质。下列材料分类中正确的是（ ） A . 玻璃钢属于金属材料B . 有机玻璃属于无机非金属材料C . 钢筋混凝土属于复合材料D . 铝合金属于合成材料12. （2分）几位同学在深究二氧化锰、氧化铜、氯化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上，提出了不同的观点，你认为错误的是（ ） A . 过氧化氢溶液的浓度一定相同B . 催化剂的质量一定相同C . 反应容器的体积一定相同D . 反应前过氧化氢溶液温度一定相同13. （2分）生活中的许多现象蕴含着化学原理，下列因果关系不正确的是（ ）A . 衣服、餐具上的油污可以用洗涤剂洗去，是因为洗涤剂有乳化的功能B . 硝酸铵固体溶于水时溶液温度降低，是因为硝酸铵溶解时扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量C . 炒菜用的锅的手柄一经加工成型就不会受热熔化，是因为手柄是用热固性塑料制成的D . 使用液化石油气热水器时，要把热水器放装在浴室内，且使用时要通风透气，是因为要预防燃料燃烧产生的一氧化碳致人中毒14. （2分）下列有关实验现象的描述，正确的的是（ ） A . 铜丝在空气中加热，生成黑色的氧化铜B . 白磷在空气中燃烧，产生大量白烟C . 浓硫酸敞口放置，瓶口有白雾产生D . 铁锈加入稀盐酸中，得到浅绿色溶液15. （2分）下列实验操作或说法中，错误的是（ ） A . 可用于分离二氧化锰和水 B . 说明该装置气密性良好 C . 滴管用毕即插回 D . 可用于做反应容器 16. （2分）某偏远山村学校食堂的中餐食谱为：主食：米饭，配菜：炒土豆、成萝卜、白菜汤。为强壮身体、均衡营养，在“心连心”活动中，最好送去的是（ ） A . 猪油和菜油B . 鸡蛋和牛肉C . 小白菜和大白菜D . 白糖和红糖17. （2分）过氧乙酸（C2H4O3）是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是（ ） A . 过氧乙酸中含有O3分子B . 一个过氧乙酸分子中有76个质子C . 过氧乙酸中碳、氢、氧元素质量比为2：4：3D . 过氧乙酸中碳元素的质量分数为316%18. （2分）下列图示实验能证明可燃物燃烧与温度有关的实验组合是（ ） A . B . C . D . 19. （2分）下列各组物质在同溶液中可以大量共存的是（ ） A . NaOH、FeCl3、K2SO4B . KNO3、NaCl、MgSO4C . NaCl、K2CO3、Ca(OH)2D . BaCl2、HNO3、Na2SO420. （2分）古代“银针验毒”的原理是：4Ag+2H2S+O2= 2X+2H2O，X的化学式为（ ） A . AgS B . Ag2S C . Ag2O D . Ag2O221. （2分）实验室里，常用浓硫酸作为干燥剂，这是利用了浓硫酸的（ ） A . 吸水性B . 脱水性C . 酸性D . 氧化性22. （2分）下列实验方案正确的是（ ） 选项实验目的实验方案A除去二氧化碳中的水蒸气通过足量的氢氧化钠固体B鉴别稀硫酸和硫酸钠用氯化钡溶液C除去氮气中的氧气用木炭D不用其他试剂，鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、氯化铜溶液鉴别出的先后顺序可以是A . AB . BC . CD . D23. （2分）如图是一种利用二氧化碳生产甲醇的反应微观示意图（条件省略， 表示碳原子， 表示氧原子， 表示氢原子）： 根据图，下列说法正确的是（ ）A . 反应中共有三种分子B . 反应中共有三种氧化物C . 反应前后各元素化合价均不变D . 甲醇是有机化合物24. （2分）甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是（ ） A . AB . BC . CD . D25. （2分）推理和归纳是学习化学的重要方法。下列归纳推理正确的是（ ） A . 单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质B . 离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子C . 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应D . 碳酸盐与盐酸反应放出气体，则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐二、 非选择题(共50分) (共7题；共50分)26. （5分）用化学符号表示。 （1）氢原子_； （2）氧原子_； （3）氢气_； （4）氧分子_； （5）水_。 27. （5.0分）将下列有关性质、变化、现象不同的原因填写在横线上: （1）生铁和钢性能不同，主要原因是二者的_不同； （2）硫在空气中和在氧气中燃烧的现象不同，原因是_不同； （3）金刚石和石墨都由碳元素组成，但由于_不同，它们的性质存在着明显差异。 28. （9.0分）用学过的化学知识说明或解释下列问题： （1）氢氧化钠固体溶于水温度明显_。 （2）图书馆、档案室内配有的是_灭火器（填灭火器类型）。 （3）“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，过滤时玻璃棒起_作用。 （4）加热冷水，当温度尚未达到沸点时，水中常有气泡冒出的原因是_。 （5）人体必需的元素有钙、铁、钾、钠、镁等，主要以_的形式存在于人体中（填“酸”、“碱”或“无机盐”）。 （6）测量溶液酸碱性时，pH试纸是否需要先用蒸馏水润湿_（填“是”或“否”）。 （7）燃着的小木条竖直向上，木条不易继续燃烧，其原因是_。 29. （7.0分）二氧化硫（SO2）是一种食品添加剂。葡萄酒酿造过程中添加少量SO2 ， 可防止其变质，但须严格控制用量，我国葡萄酒国家标准中规定SO2的含量 。 （1）SO2作为食品添加剂须严格控制用量的原因是_。 （2）为检测某国产葡萄酒中SO2的含量是否符合国家标准，进行如下实验： 步骤l 取100mL该葡萄酒于锥形瓶中，加入质量分数为10%的H2O2溶液，将SO2完全转化成硫酸。步骤2 向锥形瓶中滴加指示剂（这种指示剂在pH7的溶液中显绿色），用氢氧化钠溶液中和，测得锥形瓶中硫酸的质量为14.7mg。步骤2中，滴入指示剂后溶液呈_色。向10g30%的H2O2溶液中加入_g水，可稀释为10%的H2O2溶液。通过计算判断该葡萄酒中SO2的含量是否符合国家标准。_30. （10分）为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件用木炭粉和氧化铜的干燥混合物12.5g，甪如图所示装置进行实验。 （1）碳还原氧化铜的化学方程式为_，证明生成了二氧化碳的现象是_。 （2）（查阅资料）氧化铜（ ）为黑色固体。 碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；氧化亚铜为红色固体，能与稀硫酸反应: 。（进行实验）取一定量的混合物，用上图装置进行实验。序号木炭粉与氧化铜的质量比反应后物质的颜色、状态11：9红色固体有金属光泽混有少量黑色物质21：10混有很少量黑色物质31：11混有极少量黑色物质41：12无黑色物质51：13混有较多黑色物质（解释与结论）由此得到的结论是_。（3）（反思与评价）实验2没有进行质量比为1:14的实验，理由是_。 （4）为检验生成的红色固体中是否含 ，所需试剂是_。 31. （6.0分）工业上，通过如下转化可制得KClO3晶体 （1）KClO3中氯元素的化合价为_ （2）生产中所用NaCl溶液由粗盐水精制而成，精制时除去粗盐水中泥沙，采用的操作是_ （3）完善I中反应的化学方程式：NaCl+3H2O NaClO3+3_ （4）已知NaC1O3+KCl=NaCl+KClO3 ， 中析出晶体后的滤液是KC1O3的_（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”） （5）上述流程中，可循环利用的物质是_ 32. （8分）在高效复习课堂中，同学们利用硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾四种物质的溶液对复分解反应发生的条件进行再探究 （1）知识回放 通过分析上述四种溶液两两之间能否发生反应，我能写出其中一个符合有沉淀生成这一条件的反应的化学方程式：_（2）挖掘实质 图甲是H2S04和NaOH在水中解离出离子的示意图，小丽发现H2S04在水中会解离出H+和 SO42 ， NaOH在水中会解离出Na+和OH 以此类推，硝酸钡在水中会解离出的离子是_（填离子符号）图乙是稀硫酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观示意图，该化学反应的实质可以表示为H+OH=H20我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两混合时有气体生成的反应的实质：_（3）实际应用 利用上述四种物质的溶液完成实验后，将所得的物质混合并过滤，得到一种无色溶液经测定，该溶液显碱性，则在该溶液中一定含有的离子是_为了验证该溶液中可能含有的其他离子，我设计了如下实验进行验证溶液中可能含有的离子实验步骤、现象与结论可能含有CO32_第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1