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文档简介

假期培训心得范文 假期培训心得在新学期的开学之际,我参加了学校组织的教师培训活动。 在这次培训活动中让我开阔了视野,充实了知识结构,丰富了大脑思维,受益颇深。 在众多的培训题目中,我印象最为深刻的是李庄老师的,关于课堂教学的有效性研究。 如何提高课堂教学效率,这是一个时常被关注的话题。 学生学习效果如何,教学成功与否,在很大程度上取决于教师如何更加科学地利用课堂时间,提高课堂效率。 以下几点是造成课堂教学效益不高的原因1.目鹅标空泛,随意游走2.琴面面俱到,串讲到底3袭.照本宣科,索然无味锌4.纠缠情节,事倍功秦半5.注重结果,忽略屹过程既然知道了问邱题的所在,我们就要根絮据问题来找出解决的办斤法。 如何来提高课堂效夷率,有以下几点值得我鸵们认真学习。 一、柒要树立正确的质量观。 囚不同的质量观会有不同淆的效率观。 什么样的课主堂是高质量的课堂?我吏们应该明确,好的课堂伏不仅有质而且要有量。 竭高质量的课堂要求教师玲既有既定教学目标,又蔼能根据课堂实际情况进吮行教学;教师要优化课苗堂时间,让不同层次的趾学生都能在自主探究的之学习氛围中有所提高。 莉 二、要功夫用在课荤外,精心备课。 我们应疵在备课时除备常规的内独容外,更重要的是要备醛学生,多思考如何兽才能用更精炼的语言,汛更准确的语气调动学生褐的思维,让学生成为课蒂堂大多数时间的主人,见让他们有更多、更充足韭的时间去思考、交流与姥探讨,促进其主动发展议,有意识地培养他们的苗自主学习能力。 三启、要珍惜课堂每一分钟恬,善于把握最佳时间。 椭据专家研究,一节课学哩生思维的最佳时间是上绣课后的前5分钟到20汐分钟。 所以,课堂教学巩要提高效率就要把握时笼间分配。 珍惜时间不是灯教师急不可待地把课堂涯内容讲完,而是要多给扯学生时间思考。 教师可蕴根据不同课型安排教学苛过程,调整教学方法,吐保证在最佳时段内完成倾主要任务、解决关键问糠题,然后再通过精心设黔计的练习或讨论等,使润教学过程一直向着有利熏于学生发展的方向进行像,保证学生在不同的时债间内均有所获。 通常我擅在上课前会制定一个时郸间表,标明每一个教学剪环节大约所需时间,努愚力控制好节奏,做到课阶堂尽量无废话,多给机侄会让不同层次的学生表凭现,让学生主动探索,痈提高效率。 时间是有限检的,但我坚持在每次提寻问之后都要等一等白,哪怕只是几十秒钟。 昭让所有的学生开动脑筋币,进行思考,为解决问浆题作出自身努力。 经过螺这一点时间的思考,他奄们也许就能恍然大悟,令不仅省去教师讲的时间腐,而且有利于面向全体咱,提高课堂效率。 最后衙我还规定自己每节课必活须至少留出5分钟时间铸让学生完成课堂作业。 织 四、要恰当的使用驶多媒体。 多媒体作为现吊代教育技术在教学中的僻运用,越来越受到广大树教师的重视和欢迎,它架带来了教学模式、教学印过程的变革。 在培养学鸳生的学习兴趣、创新意衅识和实践能力上,是极仓为有效的手段。 课堂教阅学中运用多媒体,能为个学生提供第一手感性材酥料,使学生储备丰富的跃表象信息,为他们实现歌信息重组、进行再发赢现、再创造打下基础吴,但在课堂中运用多媒协体一定要有度,否偏则将达不到目标,得不灾到效果。 俗话说续教无定法,贵要得法务。 课堂教学是一种创脚造性的劳动,创造是教粘学活动的生命力。 只要些能激发学生的学习兴趣探,提高学生的学习积极漠性,有助于学生思维能羽力的培养,有利于所学叙知识的掌握和运用,都蓑是好的教学方法。 我们粗教师选择运用恰当的教读学

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