




已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课标版九年级下学期开学化学试卷C卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下列变化中,属于化学变化的是( ) A . 山体滑坡B . 菜刀生锈C . 石蜡融化D . 干冰升华2. (2分)小明向量筒中注入水,仰视读数为10mL,倒出一部分水后,俯视读数为7mL,则他倒出来的水的体积是( ) A . 等于3mLB . 大于3mLC . 小于3mLD . 无法判断3. (2分)下列能源属于化学能的是 ( ) A . 太阳能B . 核电能C . 风能D . 化石燃料4. (2分)下列关于催化剂的说法正确的是( ) A . 催化剂必定加快反应速率B . 在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂C . 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变D . 用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加5. (2分)在一定条件下,下列转化不能由一步反应实现的是( ) A . Fe2O3FeCl2B . H2CO3CO2C . CuCl2CuD . MgMgO6. (2分)(2017巴中)在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见表下列说法错误的是( ) 物质甲乙丙丁反应前物质的质量(g)83254反应前物质的质量(g)16X524A . 该反应为分解反应B . 丙可能是该反应的催化剂C . 甲、丁两物质反应前后质量变化之比为2:5D . X值为287. (2分)某反应前后分子变化的微观示意图如图(图中“”和“”分别代表不同元素的原子),下列说法不正确的是( )A . 该反应前后涉及到三种物质B . 该反应属于分解反应C . 反应后分子数增多D . 反应后分子种类没有改变8. (2分)某化合物由A、B两种元素组成,其原子个数比为1:3其中,A元素的质量分数为40%,B元素的相对原子质量为16,则A元素的相对原子质量为( ) A . 32B . 80C . 40D . 169. (2分)下列实验过程中与图象描述相符的一组是( ) A . 两份等质量、等溶质质量分数的双氧水溶液在有无MnO2的情况下产生B . 向一定质量的稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液C . 向等质量的镁、锌中分别加入稀盐酸D . 室温下,向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙10. (2分)如图是R原子结构示意图和磷元素的相关信息,下列说法错误的是( )A . X=8B . 磷元素的相对原子质量为15C . 两种元素可形成化学式为P2R5的化合物D . 磷可以在R的单质中剧烈燃烧11. (2分)除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所用除去杂质的方法不正确的是( ) 选项待提纯的物质除去杂质的方法ACO(CO2)足量氢氧化钙溶液BCO2(CO)将混合气体点燃CN2(O2)通过灼热的铜网DCuO(Cu)通入足量的氧气并加热A . AB . BC . CD . D12. (2分)(2011广西)下列说法错误的是( ) A . 高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原反应物的质量小B . 木炭在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比原木炭的质量小C . 大理石在空气中高温煅烧后,得到的固体质量比原反应物的质量大D . 镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原镁条的质量大13. (2分)下列实验现象描述完整且正确的是( ) A . 镁条放入稀盐酸中,银白色固体表面会迅速产生大量气泡,放出热量B . 细铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁,放出大量的热C . 铝丝浸入硫酸铜溶液后,银白色固体表面有紫红色物质生成,溶液由蓝色逐渐变为无色D . 在盛有3mL水的试管中,滴入几滴植物油,再滴几滴洗涤剂,振荡,形成的乳浊液不能稳定地存在,液体分为两层14. (2分)(2016十堰)下列图象分别与选项中的实验过程相对应,其中正确的是( )A . 向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B . 向一定量稀盐酸中逐滴加入水C . 常温下,等质量的锌和铁分别与足量同溶质质量分数的稀硫酸反应D . 电解水生成气体的体积15. (2分)下列事实的结论或解释中不正确的是( ) A . 公园的桂花开放时满园飘香说明分子在不断运动B . 生铁和钢的性能不同是由于含碳量不同C . 某物质完全燃烧生成CO2和H2O该物质一定由C,H两种元素组成D . 酸碱中和反应能生成水实质是氢离子(H+)与氢氧根(OH)结合生成了H2O二、 非选择题 (共4题;共22分)16. (8分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关(1)请运用所学化学知识,帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题:野炊所带的如下物品中,由金属材料制成的是_(填标号);做饭过程中,小红把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是_;C如果乱丢弃会导致的环境问题是_;回家后,同学们冲洗了野炊骑过的自行车,请给他们推荐一种防锈的方法_(2)现有H、O、C、Na四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一个(用化学式表示):酸_;温室气体_;炼钢的气体_;治疗胃酸过多症的小苏打_17. (4分)如图所示无色液体A和黑色粉末B混合后,生成无色液体C和能使带火星的木条复燃的气体D,将烧得红热的金属E伸入集满气体D的集气瓶中生成黑色固体F (1)上述物质中,属于单质的是_(填“AF”的序号); (2)化学反应的现象是:_; 化学反应的符号表达式是:_(3)上述反应中属分解反应的是_(填序号) 18. (6分)水是生命之源,人类的日常生活离不开水。 (1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,净化程度相对较高的是_。 (2)写出电解水的化学反应方程式:_;该反应的基本类型是_。 (3)A,B,C三种固体的溶解度曲线如图所示:P点的含义是_;t2 时,将15 g A物质加入50 g水中,充分溶解后,形成溶液的质量为_g;若A物质中含有少量的B物质,提纯A物质的方法是_(填“降温”或“蒸发”)结晶。19. (4分)一包干燥的红色粉末可能由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成。某化学兴趣小组对其组成进行探究。请你参与并回答下列问题。提出猜想红色粉末可能的组成有:只有Cu 只有Fe2O3 Cu、Fe2O3的混和物。查阅资料Cu在FeCl3中发生反应:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2实验探究(1)甲同学取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解,甲同学认为可以排除猜想中的和,而乙同学认为只能排除猜想,你认为的_观点正确(填“甲”或“乙”)。 (2)丙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g,按如图所示装置在通风橱中进行实验,开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应,待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至试管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表。反应前反应后组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g交流讨论在装置A中先通入CO气体的作用是_。(3)应该选择_组的实验数据进行计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明,该红色粉末的组成是猜想中的第_组(填序号)。 第 11 页 共 11 页参考答
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论