2019-2020学年人教版化学九年级上册第七单元测试卷（I）卷.doc

2019-2020学年人教版化学九年级上册第七单元测试卷（I）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列标志是我国节水标志的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）食油在锅里由于过热着了火，离开火炉后仍不熄灭，此时最好是（ ）A . 立即浇水B . 把油泼掉C . 用砂盖火D . 盖上锅盖3. （2分）下列燃料，对环境最友好的是（ ） A . 煤B . 氢气C . 汽油D . 天然气4. （2分）下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是（ ）选项实验目的实验操作实验现象实验结论A测定溶液pH用玻璃棒蘸取待测液滴在用蒸馏水润湿的pH试纸上试纸变为浅红色溶液pH为2B鉴别NaOH和NH4NO3在装有等量水的试管中分别加入a、b固体加a的试管水温升高，加b的试管水温降低A是NaOH，b是NH4NO3C验证燃烧是否需要O2做白磷是否燃烧的对比实验前者不燃烧，后者燃烧燃烧需要O2D比较Al、Cu的活泼性将未经打磨的Al条放入CuSO4溶液中无明显现象Al的活动性低于CuA . AB . BC . CD . D5. （2分）下列说法中，不正确的是（ ）A . 燃烧脱硫煤，有利于减少二氧化硫的排放B . 装修会造成室内污染，污染物之一是甲醛C . 废弃的塑料会造成“白色污染”，应就地焚烧D . 香烟的烟气中含有一氧化碳，对健康有害6. （2分）有关燃烧和灭火的说法正确的是（ ）A . 化学反应中只有燃烧才能放出热量B . 用水灭火，目的是为了降低可燃物的着火点C . 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D . 剧烈的燃烧一定会引起爆炸7. （2分）成语“釜底抽薪的本意包含着灭火的原理下列灭火方法也依据这个原理的是（ ） A . 油锅中的油着火用锅盖盖灭B . 砍掉树木形成隔离带C . 消防队员用高压水枪灭火D . 用二氧化碳灭火器进行灭火8. （2分）下列关于资源、能源的叙述正确的是（ ） A . 海水中含有80多种金属元素，是巨大的资源宝库B . 空气中氮气的体积分数为21%，仅次于氧气C . 石油炼制可以得到很多有用的产品，比如汽油、煤油、沥青等D . 海水占全球水储量的96.5%，是氯化钠的唯一来源9. （2分）下列变化中,不属于缓慢氧化的是（ ） A . 汽车燃料的燃烧B . 葡萄酿酒C . 牛奶变酸D . 农家肥料腐熟10. （2分）控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验方法的设计中，能达到实验目的是（ ） A . 图甲比较铁、铜的金属活动性强弱B . 图乙探究金属的锈蚀是否需要水C . 图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用D . 图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度二、 填空题 (共5题；共24分)11. （1分）家庭使用的煤气（主要成分是CO）本身没有气味，如果它逸散出来人就会不知不觉的中毒为了防止煤气逸散使人中毒，人们在生产煤气时常往煤气中加入少量的有特殊气味（臭味）的乙硫醇。根据以上材料回答下列问题：（1）乙硫醇除了具有特殊气味外，还表现出许多与CO不同的化学性质，你觉得它们化学性质不同的根本原因是_；（2）乙硫醇在空气中充分燃烧后，生成二氧化碳、二氧化硫和水，由此可推断乙硫醇的组成中一定含有的元素是_；（3）当发现家中的煤气泄漏时，应采取的有效措施是_。12. （5分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 （1）化石燃料中天然气是比较清洁的能源，其主要成分为甲烷，燃烧的化学方程式是_。 （2）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染。其中乙醇属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源。 13. （7分）从氧气氮气氢气一氧化碳二氧化硫等五种气体中，选出符合下列题意的物质，用序号填空。（1）未来最理想的气体燃料是_；（2）医疗上用于抢救危重病人的是_；（3）污染空气，形成酸雨的是_；（4）吸烟产生的一种有害气体_；（5）在食品包装袋中，用作食品保护气的是_。14. （4分）某同学为探究可燃物燃烧的条件，他查阅资料得知：白磷的着火点为40，红磷的着火点为240，它们在空气中燃烧都会产生白烟五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能与水反应（1）他按如图所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧产生白烟，铜片上的红磷和热水中的白磷不燃烧根据实验得出可燃物燃烧的条件是_、_（2）实验时不慎将酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧，应立即用湿抹布盖灭其灭火原理是_（3）写出红磷燃烧的化学方程式_15. （7分）请回答下列问题（1）生活中某同学发现铝制品“不生锈”，而铁制品易生锈，便认为金属铁比铝性质活泼。你认为他的观点是否正确？请解释铝制品“不生锈”的原因。（2）二氧化碳作灭火剂已有百年历史，当液体二氧化碳从储存容器中喷出后，会由液体迅速汽化成气体，从而扑灭火灾。请说明用液体CO2灭火的原理。三、 实验探究题 (共2题；共9分)16. （2分）查阅资料知：甲酸（HCOOH）是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：HCOOH CO+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO。请回答下列问题：（1）甲酸发生了_反应。（填反应类型）（2）实验中应先通入一段时间CO，后加热CuO，目的是_。（3）能证明甲酸生成CO的现象是_；_。（4）点燃D处酒精灯的目的是_。（5）写出B中CO与CuO发生的反应，用化学方程式表示_。17. （7分）化学是一门以实验为基础的学科。现有下图所示的仪器和二氧化锰、稀硫酸、高锰酸钾、稀盐酸、氯酸钾、石灰石等药品。请结合提供的仪器和药品，回答下列问题：（1）写出下列仪器的名称：C_，E_； （2）实验时，先要连接好仪器，把玻璃管插入带孔的橡皮塞时，先把玻璃管口_，然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动，将其插入； （3）实验室制取并收集CO2气体，你选择的仪器有_(填仪器序号)、药品是_，发生反应的化学方程式为_； （4）若再补充一种药品，也可用上述制取CO2的装置来制取O2你补充的药品是_； （5）下列实验中能说明二氧化碳化学性质的是_(填序号)。四、 综合题 (共1题；共5分)18. （5分）科学实践活动为同学们创设了独立思考和实践的机会，请回答下列问题 活动1 大象牙膏活动2 会动的鸡蛋活动3 滴水生火（1）活动1：反应的现象是迅速涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在某些催化剂作用下迅速分解，该反应的化学方程式为_ （2）活动2：向装有干冰的集气瓶中加入热水（如图A），观察到有大量白雾产生，熟鸡蛋在瓶口跳动，该实验说明干冰具有的性质是向集满二氧化碳的瓶中加入足量澄清石灰水（如图B），观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中，其原因是_ （3）活动3：用棉花包住少量过氧化钠（Na2O2）粉末，放在石棉网上，向棉花上滴水，观察到棉花燃烧根据上述现象推知：过氧化钠与水_ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共24分