粤教版九年级上学期期中化学试卷D卷 .doc

粤教版九年级上学期期中化学试卷D卷 一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列说法正确的是 （ ）A . 按质量计算：空气中含有氮气78、氧气21、其它气体和杂质1B . 鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水C . 洁净的空气是纯净物被污染的空气是混合物D . 实验室常用向上排空气法收集二氧化碳2. （2分）下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（ ） A . 蒸馏B . 升华C . 爆炸D . 燃烧3. （2分）下列性质属于纸张化学性质的是（ ） A . 白色B . 不溶于水C . 可燃D . 易撕碎4. （2分）下列实验方案的设计中，不能达到实验目的的是（ ） A . 比较二氧化碳的含量 B . 研究二氧化锰加快过氧化氢的分解 C . 区分硬水和软水 D . 用排水法收集O25. （2分）下列关于水的说法正确的是（ ）A . 鉴别软水和硬水可使用肥皂水B . 淡水资源是取之不尽，用之不竭的C . 为节约用水，可用工业废水直接浇灌农田D . 为减少水体污染，要禁止使用农药和化肥6. （2分）今年5月，南京某公司丢失一枚探伤用放射源铱192，经多方寻找终于放回安全箱。下图 是元素周期表提供的铱元素的部分信息，下列说法正确的是（ ） A . 铱的原子序数为70B . 铱原子的核电荷数为77C . 铱的相对原子质量为192.2gD . 铱属于非金属元素7. （2分）如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是（ ）A . 甲元素属于金属元素B . 甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC . 乙原子的核内中子数为11D . 甲原子核外共有5个电子层8. （2分）在ClO2、NO2、O2、H2O2四种物质中，都含有的是（ ） A . 氧元素B . 氧分子C . 两个氧原子D . 氧气9. （2分）下列说法错误的是（ ）A . 在溶液中K+和SO42能大量共存B . 氯化钠是由氯化钠分子构成的C . 最外层电子数决定了元素的化学性质D . 氯离子和氯原子的核外电子层数相同10. （2分）已知一个C-12原子的质量为a kg，铝原子相对原子质量是27，该铝原子核内有13个质子，则下列关于该铝原子说法中错误的是（ ） A . 一个该铝原子的质量为2.25a kgB . 该铝原子形成的阴离子核外有13个电子C . 该铝原子核内中子数是14D . 该铝原子核带13个单位正电荷11. （2分）某反应的微观示意图如下图所示，该反应属于（ ）A . 分解反应B . 化合反应C . 置换反应D . 复分解反应12. （2分）关注社会的可持续发展是每个公民应尽的责任和义务，下列做法与之不相符的是（ ） A . 禁止大量燃烧田间秸秆，减少污染B . 将垃圾分类投放并回收处理C . 尽量选择步行或骑“共享单车”出行D . 大量使用农药和化肥以提高农作物的产量和质量13. （2分）化学与生活密切相关，下列对生活现象的解释不合理的是（ ）A . 用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生，是因为H2O2分解产生了O2B . 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子间隙大C . 灭火时将水喷成细雾状，主要目的是隔离氧气D . 野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积14. （2分）（2016市中区一模）下列化学实验操作中，正确的是（ ）A . 稀释稀硫酸时，把浓硫酸慢慢注入成有水的量筒中，并不断搅拌B . 用漏斗过滤时，使用玻璃棒搅拌，加快过滤速度C . 向燃着的酒精灯里添加酒精D . 点燃氢气等可燃性气体前，一定要检验气体的纯度二、 填空题 (共6题；共26分)15. （4分）用适当的化学用语表示下列内容：（1）属于复合肥的盐是_；一种由离子构成物质_； （2）能形成酸雨的空气污染物_；硝酸铵中氮元素的化合价_； 16. （3分）在氢氧化钾、二氧化碳、氢气和汞中，由原子直接构成的物质是_，由离子直接构成的物质是_，与水发生化学反应后，才能够产生出离子的物质是_ 17. （4分）下列物质中 食盐水 液态氧 加热高锰酸钾完全分解后剩余的固体冰水混合物 铜丝 氖气 四氧化三铁 氯酸钾属于混合物的是_，属于化合物的是_，属于单质的是_，属于氧化物是_。18. （4分）（2016德惠市一模）用化学知识分析和解决实际问题（1）新装修的房间里可以放活性炭除异味，这是利用活性炭的_（2）校园中的玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的 （填字母）A . K2CO3 B . NH4ClC . Ca（H2PO4）2（3）三支试管中分别装有少量白色固体，它们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙中的一 种，只要加入足量的_，就能将它们一次性鉴别出来19. （7分）“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生” （1）保持水的化学性质的最小粒子是_； （2）如图1是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：_； （3）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用_（填一试剂） 来区分硬水和软水，可通过_的方法使硬水软化； （4）小刚采集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水其实验过程如图2所示请回答以下问题 A物质的名称是_，操作的名称是_，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（填写序号）a漏斗内的滤纸破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁c漏斗内液面高于滤纸的边缘20. （4分）AE为初中化学常见的物质他们有如图所示的转化关系，图中“”表示相连的物质间能相互发生反应，“”表示物质间有相应的转化关系其中，A、B都是黑色固体，通常状况下，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，D溶于水会形成蓝色溶液，常用于配制一种具有杀菌作用的农药请回答下列问题： （1）物质C的化学式是_ （2）写出下列反应的化学方程式： _，_（3）物质E所属的类别可能是（写一种物质的类别）_ 三、 实验与探究题： (共2题；共32分)21. （24分）一化学兴趣小组对某月饼包装盒中的“脱氧剂”很好奇，他们观察到“脱氧剂”外包装标注的成分为铁粉、活性炭和氯化钠，打开发现灰黑色的固体中还夹杂着少量红棕色粉末 【资料获悉】铁系“脱氧剂”的作用原理是利用铁能被氧气氧化，从而达到除氧保鲜的目的【教师指导】铁被氧气氧化最终产物为红棕色的Fe2O3（其他产物忽略不计）【探究目的】小组同学欲探究该“脱氧剂”是否已经失效（即单质铁是否已经完全被氧化），并测定各成分的质量分数，设计了以下探究实验【实验探究】步骤1：小刚用磁铁接近样品，发现磁铁吸引了部分黑色固体步骤2：称取10.00g样品与一烧杯中，加足量水充分搅拌溶解后，过滤，将滤渣洗涤、干燥、称得其质量为7.28g步骤3：按如下装置，将得到的7.28g固体与足量稀硫酸反应，用电子秤称得反应前后总质量差为0.15g步骤4：将锥形瓶中反应后的液体过滤，并将滤渣洗涤、干燥后，称得其质量为1.20g【交流讨论】（1）由步骤1得出的结论是_ （2）由步骤1得出的结论是_ （3）步骤2目的是_，检验该滤液中溶质的方法是_ （4）步骤2目的是_，检验该滤液中溶质的方法是_ （5）步骤3中仪器A的名称为_ 小明认为0.15g差值即为H2的质量，并由此计算出样品中单质铁的质量为4.20g小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管，他这样做的理由是_（6）步骤3中仪器A的名称为_ 小明认为0.15g差值即为H2的质量，并由此计算出样品中单质铁的质量为4.20g小华提出在装置的a导管处应该再连接一个盛有碱石灰的干燥管，他这样做的理由是_（7）如果步骤4中滤渣没有经过洗涤，则称得的质量_1.20g（填“”或“=”或“”） （8）如果步骤4中滤渣没有经过洗涤，则称得的质量_1.20g（填“”或“=”或“”） （9）【教师指导】样品在稀硫酸中除了Fe、Fe2O3分别能与稀硫酸反应外，还存在反应：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4 因此，小明用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理实际上，样品中单质铁的质量应该是与酸反应消耗的铁和与Fe2（SO4）3反应消耗铁的质量总和 【学生实验】小红将步骤3的装置进行了改进，重新称取10.00g样品进行实验，并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.14g【数据处理】由于反应过程较复杂，小组同学在老师的帮助下，推算出与Fe2（SO4）3反应消耗铁的质量为0.56g【请你参与】写出Fe2O3与稀硫酸反应的化学方程式_（10）【教师指导】样品在稀硫酸中除了Fe、Fe2O3分别能与稀硫酸反应外，还存在反应：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4 因此，小明用产生H2的质量计算样品中铁的质量不合理实际上，样品中单质铁的质量应该是与酸反应消耗的铁和与Fe2（SO4）3反应消耗铁的质量总和 【学生实验】小红将步骤3的装置进行了改进，重新称取10.00g样品进行实验，并准确测得固体与足量稀硫酸反应前后总质量差为0.14g【数据处理】由于反应过程较复杂，小组同学在老师的帮助下，推算出与Fe2（SO4）3反应消耗铁的质量为0.56g【请你参与】写出Fe2O3与稀硫酸反应的化学方程式_（11）请根据以上数据，计算该样品中各成分的质量分数 （12）请根据以上数据，计算该样品中各成分的质量分数 22. （8分）根据下列实验装置图，回答有关问题（1）图中标有的仪器名称是_。 （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_，检验二氧化碳的方法是_（用化学方程式表示），集满二氧化碳的集气瓶应_（填“正”或“倒”）放在桌面上。 （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其中二氧化锰起_作用，应选择的发生装置是_（填字母），若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管_（填“b”或 “c”）处通入实验结束后，欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰，需要进行溶解、 _洗涤、干燥等操作。 四、 简答题： (共2题；共8分)23. （3分）小明做了一个趣味实验如图所示（装置气密性良好）：（1）写出A试管中发生反应的化学方程式_；反应类型是_； （2）待试管冷却至室温，在水中取下胶塞，试管中液面上升（如图B所示）。其原因是_。 24. （5分）丽和娟娟在购买零食薯片时发现包装袋鼓鼓的，她们想知道里边是什么气体，丽丽猜是氮气，娟娟猜是二氧化碳，请你设计实验证明娟娟的猜想（简要写出操作要点、现象和结论） 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12