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电路初探单元练习班级 姓名 学号 一、选择题(每题2分,共24分)序号123456789101112答案1、下列几个实际电路中,用电器可能是串联的是 ( )A、马路上的路灯 B、节日装饰用的小彩灯C、家庭中的电灯、电风扇等用电器 D、电冰箱中的照明灯泡和电动机2如图所示,电压表测量的是 ( ) A. L1两端的电压 B.L2两端的电压 C. L1和电源两端电压 D. 电源电压 3.某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,如图,若开关闭合其后果是 A两表会被烧坏 B两表不会被烧坏 C电流表不会被烧坏,但无示数 D电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏 4如图所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在图乙的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是 ( )5、一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作,在如图所示的电路中,你认为符合上述要求的是 ( )6、如果想用电流表测量电路中通过灯泡L1电流,下列电路图中正确的是 ( )A、 B、 C、 D、7、小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路。当开关S由断开到闭合时,关于三个电表的示数变化情况,你认为正确的是( )A、A1的示数变大,A2的示数不变,V变大B、A1的示数变小,A2的示数变大,V变小C、A1的示数变大,A2的示数变小,V不变D、A1的示数不变,A2的示数变大,V不变8、在图所示的电路中,三个灯泡始终完好,当开关S闭合时( )AL1、L3亮,L2不亮 BL1亮,L2、L3不亮CL1、L2、L3都不亮 DL1、L2、L3都亮9、如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )A整理器材,结束实验B分析数据,得出结论C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D换用电流表的另一量程,再测出一组电流值10如图所示,当开关S闭合后,灯L1和L2均正常发光,某时刻,两灯同时熄灭,电压表示数明显增大,出现这一现象的原因可能是 AL1发生短路 BL2发生短路 CL1的灯丝烧断 DL2的灯丝烧断11.如图所示,将两只灯泡串联在电路中,闭合开关后发现其中一只发光,另一只不发光。下列说法中正确的是A不发光的灯泡灯丝断了 B两灯比较,不发光的灯泡的两端的电压较大C两灯比较,不发光的灯泡与发光的灯泡电流一样大D两灯比较,通过不发光的灯泡的电流较小12如图所示电路中,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,那么下列关系正确的是( ) AU2=U1+U3,I1=I2 BU2=U1=U3,I1=I2CU1+U2=U3,I1I2二、填空题(每空1分,共27分)13、一节普通干电池的电压为_V,我国家庭照明电路的电压为 V;蓄电池的电压为_V。神州七号太阳能电池工作时把_能转化为_能。一节太阳能电池工作时可输出100mA的电流,为使太阳能电池能够提供6A的电流,需把_节这样的太阳能电池_联。14、随着科技的不断进步,出现了利用扦维材料制成的、接上电池就可以发热的“发热纸”,通电后,用这种纸包装的食品便可香热可口。这种“发热纸”在工作时将_能转化为_能。15、一位同学使用有00.6A和03A两个量程的电流表测量电路中的电流,经试触应使用03A的量程,但这个量程的刻度盘已模糊不清无法读数,这位聪明的同学从00.6A的刻度盘上看到指针指在0.48A处,从而判断出实际电流值是 A。16如图所示的电路中,要使电阻R1和R2组成并联电路,则应将开关_闭合,_断开。要使电阻R1和R2组成串联电路则应将开关_闭合,_断开;不能同时闭合开关_会造成短路。 17题 18题17、如图所示电路,闭合开关后,电流表的示数为0.4A,灯L1比灯L2亮,则灯L1中电流为 _A,灯L2中电流 0.4A(选填“大于”“小于”或“等于”)。18、如上图所示,当开关S1闭合,S2断开时,电压表示数为2.5V;当开关S1断开,S2闭合时,电压表示数为6V,则灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压为 V,电源电压为 V。19、如图所示,电源总电压为8V保持不变,R1两端的电压为2V,当开关S由闭合到断开时,的示数将从_V变到_V. (19) (20) (21)20、如上图中所示电路,当开关闭合时,电压表示数为7.5V,电压表的示数为9V,若电源电压为12V,则两端电压分别为_V,和_V。21、如上图右所示,当 S闭合时,电流表的示数为6A,A1的示数为2.5A,A2的示数5A,则L1、L2、L3中的电流分别是_A,_A,_A.三、识图与实验(29 分)22、请将下图左中的各元件符号连成电路图。要求两灯并联,开关S1同时控制两盏灯,S2控制L1,A测L2的电流。(3分)23、在下面两张电路图中的“”中正确标出电流表或电压表,并标出正、负接线柱,使电阻能正常工作。(4分) ( 24 ) 24如图是某同学实验时的实物电路。已知图中甲、乙、丙是 三个电表,且连接无误。当他接通开关S后,发现灯L1、L2均正常发光。可以判定甲是 表、乙是 表、丙是 _表。(3分)25、根据左边的电路图,连接右边的实物图,已知通过L1、L2的电流都约为0.2A左右。(4分)26、如图甲所示的电路,闭合开关后两只电压表的指针V1和V2的指针偏转角度相同,位置如图乙所示,(1)假如灯都正常发光,则原因是_ 此时L1两端的电压是_V,L2两端的电压是_V。(2)假如是电路发生了故障,则是_或 _故障(5分)27、小刚同学在探究串联电路电压规律的实验中,提出了猜想:串联电路中各用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电压之和他准备了两只相同的灯泡L1、L2和其它实验器材AB间电压BC间电压AC间电压1.4V1.4V2.8V【进行实验】 (1)按如图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC 间的电压,并记录在表格中【分析与论证】(1)在物理学中,串联电路电压的规律是:_ _。(2分)(2)分析小刚的实验数据得出的结论与他的猜想_(填“相符”或“不相符”)2分【评估】这个实验的不足之处是:(1) _;(2) _。(2分)28、丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示.(4分)(1)根据他们的实验数据可以得到: 并联电路中的总电流 各支路电流之和(填“大于”、“小于”或“等于”) (2)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进? 丁丁: 冬冬: 四、电路设计与应用(10分)29、去年暑假小科同学去外地旅游时发现两个现象:(1)在公交车上,她发现在后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(如图甲所示,相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车;(2)火车的车厢后面有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门的插销相当于一个开关),车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,如图乙所示,提醒旅客两间厕所内都有人。这里面的电路是怎样设计的?请你帮小科把答题卷图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。(4分)30、请你设计一个符合下述要求的电路(设灯泡不会烧毁)并用笔画线作导线,将图中的元件连接起来:(6) 开关Sl、S2都断开,红、绿灯都不亮; 只闭合开关S,红、绿灯都不亮;只闭合开关S2,红、绿灯都亮; 开关Sl、S2都闭合,红灯不亮,绿灯亮电路图 答案 一、选择题(每题2分,共24分)序号123456789101112答案BADCDBDBCDCA 2、 填空题 13: 1.5 220 太阳能 电能 60 串联14: 电 内 2.415: 2.416: S2 S3 ,S1 ; S1,S2S 3; S1S217: 等于
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