人教版八年级下Unit8（Section A 3a—3c）.ppt

Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet 谯城中学栗玉华 SectionA23a 3c 1 TolearnthestoryofRobinsonCrusoe2 Tolearnthenewwords ship tool gun mark sand towards land Teachingaims 复习 用in after later填空 1 Hewillbeback twohours 2 Hecameback twohours Hecamebacktwohours 3 Hewillbeback twoo clock in 一段时间将来时after 一段时间 一段时间 later过去时after 时间点过去将来都行 in after later after shipn 船 可数名词 ships byship乘船tooln 工具 可数名词 tools withtools用工具gunn 枪 可数名词 guns withagun带着 用枪sandn 沙滩 沙 不可数名词 Newwords cannibaln 食人肉者 可数名词 cannibalstowardsprep 朝 向 对着walk runtowards walk runtolandn 陆地 大地 不可数名词 onland在陆地上 RobinsonCrusoe 鲁滨逊漂流记 由英国作家丹尼尔 笛福所著 它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说 作者受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的 它是长篇小说 作于1719年 主人公鲁滨孙因乘船遭遇风暴失事 漂流到孤岛 独自在那里生活了二十多年 历尽艰难困苦 不但供给了自己日用所需 而且经营了一片肥美的土地 鲁滨孙是他那个时代的创业者 作者借此歌颂了处在上升时期的资产阶级个人奋斗精神 小说情节生动 细节逼真 描写细致 语言流畅 富于深刻的哲学和社会意义 作者继此又写了第二部和第三部 第二部写鲁滨孙旧地重游 以岛的主人自居 开化岛上居民 接着又到世界各地冒险 包括中国和西伯利亚 第三部大多是道德说教 阅读指导 Skimming 略读法 跳跃式阅读 注重开头 结尾 关键词 主题句 Guessing 猜读法 联系上下文 利用构词法 猜猜词义 Realizing 悟读法 通过关键词 句 段的理解 了解作者意图 文章主旨 1 先认真阅读每个题目的意思 弄清要求我们寻找什么信息 2 带着问题 再来读短文 在短文中认真寻找我们所需的信息 在有相关内容的地方 应多读几次认真理解 以找到想要找的信息 3 最后 再通读一遍 检查一下所找的答案是否正确 阅读理解解题指导 自主学习 获取信息 1 浏览阅读课文第一遍 了解大意 回答3a问题 WhatdoesRobinsonCrusoewaitfor WhydoesRobinsonCrusoecallthemanFriday 2 快速阅读课文第二遍 完成3b 3 精读课文第三遍 完成3c ReadthepassagebasedonRobinsonCrusoeandanswerthefollowingquestions 1 WhatdoesRobinsonCrusoewaitfor 2 WhydoesRobinsonCrusoecallthemanFriday 3a call namesb sth 名字 把某人 某物叫做 给某人 物取名为 Pleasecall namethegirlLily 注意和 sb sth called named 名字 名叫 的某人 某物 的区别 He saboycalled namedJim 如 他是一个名叫吉姆的男孩 以 为依据 Readthepassageandanswerthefollowingquestions 1 WhatdoesRobinsonCrusoewaitfor 2 WhydoesRobinsonCrusoecallthemanFriday Reading Anothership Becausethatwasthedayhemettheman 3a Readthepassageagain Findwordsthathavethesemeanings 1 Youcanusethesetoshootthings 2 Somethingyouusetotravelinthesea 3 Apieceoflandinthemiddleofthesea 4 Youcanusethesetocutthings 5 Signsleftbehindbysomeoneorsomething guns ship island knives marks 3b 留下 遗留 Nowlet sreadthestorycarefully although 虽然 尽管 引导让步状语从句 不能与but连用 e g Heisyoung butheworkshard 他年龄小 但是工作很努力 到达并登上这个岛 runtowards runto朝 跑 teachsb sth 教某人 teachsb howtodosth 教某人怎样做某事 name作动词 意为 命名 给 取名 teachoneself 自学 3c Correct 纠正 改正 thesentences 1 RobinsonCrusoearrivedontheislandwithenoughfoodanddrink 2 Fridaymadeasmallboat 3 Robinsonhadsomefoodandtoolswhenhefirstarrivedontheisland nothing RobinsonCrusoemadeasmallboat Robinsonhadnothingwhenhefirstarrivedontheisland 4 Robinsonusedtheshiptobuildahouse 5 Fridaysawsomemarksofanotherman sfeetonthebeach 6 Robinsontriedtokillthetwomen cutdowntreestobuildahouse RobinsonCrusoesawsomemarksofanotherman sfeetonthebeach Somecannibalstriedtokillthetwomen arriveonthisislandmakeaboatbringbackgiveupdoingsth waitforsb sth cutdownbuildahouse 1 到达这个岛上2 制作一艘船3 带回来4 放弃做某事5 等候某人 某物6 砍倒7 建房子 kill forfoodthemarksofanotherman sfeetwhoelseseesb doingsth runtowards helpsb dosth name callsb teachsb sth 8 杀死 作为食物9 另一个人的脚印10 还有谁11 看见某人正在做某事12 朝 跑13 帮助某人做某事14 给某人起名为 15 教某人某事 1 I ve manythingsIcanuse 2 AlthoughI everything I mylife 3 Ihave treesand ahouse 4 HeissmartandI himsomeEnglish broughtback havelost havenotlost already cutdown built already have taught 考考自己 考考自己Fillintheblankswiththecorrectformofthewordinbrackets Afewweeksago I find themarksofanotherman sfeetonthesand Whoelseisonmyisland Howlong they be here Notlongafterthat I see somecannibals try tokilltwomenfromabrokenship Oneofthemdiedbuttheother run towardsmyhouse Ihelpedhim kill thecannibals Thismanliveswithmeand help me InamedhimFridaybecausethatwasthedayI meet him HeissmartandI already teach himsomeEnglish found have been saw trying ran kill helps met have taught 1 Jimhasmadesomefriendssincehe toChina A comesB cameC hascomeD willcome 2 Ihavewatchedthegame When you it A have watchedB do watchC did watchD will watch 3 Mr Green inChinasincefiveyearsago A livedB haslivedC livesD isgoingtolive 4 Hisgrandma fortwoyears A diedB hasdiedC wasdeadD hasbeendead B C B D 自主尝试 5 WhereisHanMeinow She toShanghai Shewillbebackintwodays A hasgoneB hasbeenC goesD hadgone 6 you totheUnitedStates No never butIwenttoCanadaafewyearsago A Have beenB Have gon