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文档简介
人教版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷(I)卷 一、 单项选择题(每题2分,共计40分) (共20题;共40分)1. (2分)下列生活事例中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是( ) A . 汽车内胎爆炸,汽油挥发B . 粮食酿酒,胆矾研碎C . 蔗糖溶解,牛奶变质D . 石蜡熔化,钢铁生锈2. (2分)有关碳和碳的化合物描述错误的是( )A . 干冰常用于人工降雨B . 活性炭有较强的吸附性,常用于工业制白糖时脱色C . 金刚石和石墨组成元素相同,物理性质和化学性质相似D . 室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒3. (2分)下列说法中,正确的是( ) A . 水是由氢分子和氧分子构成的B . 保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子C . 只有分子和原子是构成物质的基本粒子D . 电子总是在原子核外不停地运动4. (2分)下列灭火方法是利用“降温到着火点以下”原理熄灭蜡烛的是( )A . B . C . D . 5. (2分)下列有关物质性质与用途对应关系正确的是( ) A . CO2能与水反应,可用于灭火B . 铜有金属光泽,可用于制造电线C . 常温下N2很稳定,可用作粮食保护气D . 石墨具有导电性,可用于生产铅笔芯6. (2分)如图为某反应的微观示意图,其中 和 代表不同元素的原子,下列说法正确的是( ) A . 此反应属于置换反应B . 有两种分子参加反应,且个数比为2:1C . 有五种分子参加反应D . 各元素的化合价在反应前后未改变7. (2分)时下甲型H1N1流感是社会关注的热点。目前世界上已证明“达菲”是治疗禽流感和甲型H1N1流感的一个良方,在卫生部公布的诊疗方案中称,在发热48小时内使用达菲有效,36小时内使用最佳。达菲的生产原材料是八角中所含的一种重要成分莽草酸(化学式为C7 H10 O5),关于莽草酸的叙述正确的是( ) 莽草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的;莽草酸是由莽草酸分子构成的;莽草酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成的;莽草酸由7个碳原子、10个氢原子和5个原子构成的;莽草酸分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的A . B . C . D . 8. (2分)下列化学用语表示正确的是( ) A . 氨气中氮元素的化合价: B . 碳原子的结构示意图为 C . 2个一氧化碳分子:2CoD . Fe与盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H29. (2分)能鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的方法是( ) A . 闻气味B . 带火星木条C . 澄清石灰水D . 伸入燃着的木条10. (2分)下列实验中,能达到实验目的是( ) A . 比较MnO2和Fe2O3的催化效果B . 制取并收集CO2气体C . 测定空气中氧气的含量D . 证明CO2的密度比空气大11. (2分)在一个密闭容器中放入X、Y、Z、M四种物质,使之在一定条件下发生化学反应。一段时间后,测得有关数据如下表: 物质XYZM反应前的质量/g205328反应后的质量/g待测值3038关于此反应的认识错误的是( )A . 物质Z可能是该反应的催化剂B . 该反应一定是化合反应C . 参加反应的Y、M的质量比为5:4D . 待测值为1312. (2分)下列气体均被计入空气污染指数的一组是( ) A . 二氧化硫、二氧化氮、氮气B . 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C . 二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳D . 二氧化氮、一氧化碳、水蒸气13. (2分)下列鉴别两种不同物质所用试剂或方法,错误的是( ) A . CO2与O2:燃着的木条B . 棉线与羊毛线:点燃C . 硫酸与硫酸钠溶液:加酚酞溶液D . KNO3和NH4NO3:加熟石灰研磨14. (2分)关于如图所示气体的收集操作,说法错误的是( ) A . 该方法称为向上排空气法B . 收集的气体必须难溶于水C . 收集的气体密度大于空气D . 容器内的空气被逐渐排出15. (2分)我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素(C15H22O5)是一种用于治疗疟疾的药物。下列有关青蒿素的叙述正确的是( ) A . 从宏观上看:青蒿素分子由碳、氢、氧三种元素组成B . 从微观上看:青蒿素中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子C . 从变化上看:青蒿素在氧气中完全燃烧生成一氧化碳和水D . 从质量上看:青蒿素中碳、氧元素的质量比为9:416. (2分)近年来一些手机厂商纷纷发布自己的可折叠手机。化学物质吡唑啉是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质,其化学式为C3H6N2 , 下列有关吡唑啉C3H6N2的说法正确的是( ) A . 吡唑啉属于有机高分子化合物B . 吡唑啉是由3个碳原子、6个氢原子和2个氮原子构成的C . 吡唑啉中碳元素质量分数最大D . 吡唑啉的化学式量为70g17. (2分)下列化学用语正确的是( ) A . H22个氢元素B . 2N2个氮原子C . O:1个氧分子D . Mg1个镁离子18. (2分)下列说法正确的是( ) Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒质子数相同,化学性质相同;等质量的CO和CO2中CO所含碳原子数目多;实验室可以选择铁丝或红磷用燃烧法除去空气中的氧气得到较纯净的氮气;由同种元素组成的物质一定是单质;除去CO2中少量的CO,用点燃方法;化合物是含有不同种元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物一种元素在同一种化合物中可能显不同的化合价。A . B . C . D . 19. (2分)如图中的图像与对应变化关系不相符的是( ) A . 向等质量、等溶质质量分数的稀盐酸中分别加入足量的镁片和锌片 B . 用等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液来制取氧气 C . 向一定量碳酸钾和氯化钠的混合溶液中滴入稀盐酸 D . 某温度时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 20. (2分)在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后测得相关数据如图所示。下列说法正确的是:( )A . 反应中甲、丁的质量变化比为14:85B . X=3.1C . 该反应属于置换反应D . 乙一定是该反应的催化剂二、 填空(每空1分,共计29分) (共6题;共29分)21. (5分)用符号或化学式表示: (1)铝离子_; (2)两个铵根离子_; (3)钡的氧化物_; (4)氖气_; (5)氧化铁中铁元素的化合价为+3价_; (6)在空气中燃烧产生白烟的非金属单质_; (7)高粱玉米和薯类经发酵蒸馏可得到的绿色燃料是_。 22. (3分)请选择序号填空:甲烷 氧气 一氧化碳 二氧化碳 金刚石 肥皂水澄清石灰水 (1)有剧毒的是_; (2)抢救危重病人常用的气体是_; (3)天然存在的最硬的物质是_; (4)“西气东输”中的“气”的主要成分是_; (5)鉴别硬水和软水,可以分别加入_。 23. (6分)发展低碳经济,降低碳排放,就是要尽量减少温室气体二氧化碳的排放!下图是部分物质与二氧化碳的相互转化关系,请回答下列问题: (1)碳酸钠在高温下与SiO2发生反应,化学方程式为: Na2CO3+SiO2 Na2SiO3 + CO2,Na2SiO3中硅元素的化合价为_价; (2)葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化可转变为二氧化碳,其原理可以表示为:C6H12O6 +6O2 6CO2 + 6X,其中X的化学式为_; (3)物质R能发生分解反应生成CO2 , 写出一个符合要求的化学方程式_; (4)甲烷是天然气的主要成分,甲烷(CH4)、乙烷(C2H6)、丙烷、丁烷(C4H10)等物质都属于有机物中的烷烃,写出丙烷燃烧的化学方程式_。 24. (5分)下列物质:河水 水银 冰水 硫酸铜 液态氧 五氧化二磷锰酸钾人体呼出的气体 属于单质的是(填序号,下同)_,属于氧化物的是_,属于混合物的是_。25. (6分)学习和研究化学,经常要进行实验。 (1)取用液体药品如果未说明取多少时,一般取_ml; (2)过滤操作中,滤纸边缘应_(高或低)于漏斗边缘; (3)为防止爆炸事故发生,点燃氢气前要检验氢气的_; (4)用胶头滴管向试管中滴加液体(可或不可)_把滴管伸入试管内; (5)实验室一般用于作热源的仪器是_; (6)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_。 26. (4分)写出下列反应的化学方程式。 (1)生成黑色固体的化合反应_。 (2)生成有刺激性气味气体的反应_。 (3)电解水的反应_。 三、 实验探究题(23分) (共2题;共23分)27. (5.0分)某火力发电厂燃烧煤炭过程中,排出的废气可能含有H2O、CO、CO2、SO2中的一种或几种,某兴趣小组为探究废气的成分,在查阅资料后,设计如图所示的探究过程。 (查阅资料)SO2能使品红溶液红色变为无色,能与高锰酸钾溶液反应,能使澄清石灰水变浑浊H2O、CO和CO2均不能使品红溶液褪色、均不与高锰酸钾溶液反应氢氧化钠溶液能与CO2反应,不与CO反应(探究过程)(实验现象)A中褪为无色;E中无明显现象;B、C、F、G、H均有明显现象。请回答:根据A中现象可知废气中含有_;F中的现象为_,G中反应的化学方程式为_;若组合I和组合II调换,造成的后果是_;请你分析该探究实验设计是否有不足之处,若你认为无不足之处,请忽略此问;若你认为有不足之处,请写出不足之处:_。28. (18分)二氧化碳与我们生活息息相关,兴趣小组利用下图装置进行多角度探究。 (1)探究一 气体的制取 写出图中的仪器名称_。(2)用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是_。 若装置A用于实验室制取氧气,则反应化学方程式是_。(3)生活中有许多物品可以代替实验仪器,关闭K2和k3,打开K1 , 若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集CO2 , 则F装置_(填“a”或“b”)端与B装置相连。 (4)探究二 气体的性质检验 打开K2、关闭K1和K3 , 用于检验制取的二氧化碳性质。若装置C中试剂是澄清石灰水,则该反应的化学方程式是_。(5)探究三 测定气体生成的反应速率 关闭K1、K2 , 打开K3 , 可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下:稀盐酸的体积(mL)(反应前)大理石质量(g)(反应前)E装置收集的液体量(mL)反应时间(S)5050378100实验时在D中加入一层植物油的目的是_;若生成气体的反应速率用公式V= 表示(V表示生成的气体的体积、t表示反应所用的时间),由实验数据可知生成的二氧化碳的速率为_mL/S。四、 计算题:(共8分) (共2题;共8分)29. (5.0分)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物30g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算: (1)生成氧气的质量是多少? (2)原混合物中氯酸钾的质量是多少? 30. (3.0分)今年4月,多家媒体报道,中科院专家的研究成果中完整阐明了抗癌活性物质汉黄芩素(C16H12O5)的合成机制,成功解析了一种使用2000多年的药用植物中的珍贵化学物质合成途径。请计算: (1)汉黄苓素的相对分子质量是_(2)汉黄芩素中各元素质量的最简整数比m (C):m(H): m (0)= _(3)汉黄芩素中碳元素的质量分数是多少? 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单项选择题(每题2分,共计40分) (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空(每
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