人教版八年级下册英语Unit6(3a---3c)教学活动.docx_第1页
人教版八年级下册英语Unit6(3a---3c)教学活动.docx_第2页
人教版八年级下册英语Unit6(3a---3c)教学活动.docx_第3页
人教版八年级下册英语Unit6(3a---3c)教学活动.docx_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、教学目标:(1.)能力与知识目标:. 1.Tolearnthekeywordsandphrases:hide,object,tail,magic,stick,excise,western,turninto.2.Todescribeastory.3.learntheusageof“unless,”“assoonas”and“sothat”.2 过程与方法Firstthestudentslearnbythemselves,thenasksomequestionsandtalkaboutthesequestionsingroups.Thentheyshowtheiranswers.3. 情感态度价值观 Educatethestudentstokeepfightingagainstevildoersandadthingsandnevergiveup二、教学重难点教学重点: 1.Beabletounderstandthefairystoryandknowaboutthemaincharacterinthestory.2.learntheusageof“unless,”“assoonas”and“sothat”.教学难点: Beabletounderstandthefairystory3、 教学过程 Step1 Review some words. 1射击;发射(原过) v_ 向射击_ 2石头 n_ 3.虚弱的;无力的 adj_ 4.神;上帝 n_ 5.提醒;使想起 v_ 提醒某人去做某事_ 使某人想起某人/某物_ 6.一点;小块 n_ Step2 Show a picture of Monkey Ming and ask some questions. 1. Do you know him ? 2. What is he like ? 3.What adjectives do you use to describe him? 4.Which book do you think the reading passage is about ? Step3 The students read the passage quickly and answer the questions. Questions: 1.Which book is talked about ? 2.What is the main character like ? 3.Why has it excited so many children ?Step4 Read and answer questions Paragraph 1: Question:What happened in November 1979 ? Read the second paragraph andcompletethecharttheMonkeyKingonpage43.Whathecando Whathecannotdo Paragraph3 Question: Why are children interested in reading about the Monkey King ?Step5 Complete 3c.Step6 Ss read the passage.Step7 Homework.Make的用法:bemadefrom/of意为“由(原料)制成”,后面一般接物质名词。接from则表示某物品制成后,已看不出原材料是什么,原材料在制作过程中已起了化学变化;接of表示某物品制成后,仍可看得出原材料,其原料在制作过程中仅起了物理变化。知识拓展bemadeupof表示某物或某组织由一种种成分或一个个成员组成。bemadeinto意为“把做成”,主语在意义上为原材料,介词宾语在意义上为制成品。bemadein意思是“在(地点)制造”,介词in后接产地。bemadeby意思是“由制造”,介词by后跟动作的执行者。Keep的用法,keepdoingsth.意思是继续不断的做某事,一直做某事.Thebabykeptcryinguntilhismothercameback.keep其他用法(1)keep+adj.意思是保持某种状态Youmustkeepquietinthelibrary.(2).keep+sb/sth+表地点的介词短语。意思是让某人一直在某地,youdbetterkeepthechickeninthefridge.(3).Keepsb,/sth.fromdoingsth.意思是防止某人/某物做某事.Thepolicemenkeptthechildrenformcrossingtheroadwhenitwasdangerous.(4).Keepondoingsth.意思是反复做某事.Dontkeeponshoutingatme.Unless的用法:conj.除非,如果不prep.除之外,除非:例句:Nothingwillcomeofit,unlessdisaster.此事除了引起灾祸以外不会有什么结果。短语:unlessanduntil直到才unless的用法例句Nothingwillcomeofit,unlessdisaster.此事除了引起灾祸以外不会有什么结果。Youneverplaywellunlessyoupracticemore.你若不多加练习永远都弹不好。Nothingcouldstopmefromwait

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论