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文档简介
榆林市第一中学分校“三五六”高效课堂导学案 八年级下册 第五单元课题Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Section A(1a-1c)课型听说设计人张凤审核人李海平备课时间Mar.8使用时间Mar.14课时1授课人张凤编号班级姓名小组学习目标1. 掌握新单词和短语。2. .学习过去进行时。 3. 能抓住听力材料的中心和细节信息。重 难点 能熟练掌握过去进行时态的用法 预 习 案1. 自主学习: 重点单词和句型:rainstorm What were you doing when the rainstorm came? I was doing my homework.探 究 案一、新课导入Free talk:A: what are you doing?B:I am having an English class.A:What is he/she doing now?B:He /She is having an English class,too.A:What were you doing at this time yesterday?(Whats meaning)B.I was having a math class.Who can tell me what the differences are.二、讲授新课 1.Look at the pictures and ask and answer. 2.Play guessing games. 3. Ask and answer (接龙练习)三、合作探究 展示反馈1. Groupwork: Discuss what we have learned today and try to find out the rules. 1. 过去进行时态是表示过去某个时刻或某段时间发生的动作。 2.常有的时间状语有at 7 oolclk last night at this/that time when 3. 肯定句 : was/were +doing 否定句 : was/were not +doing 一般疑问句: was/were+主语 +doing 4. (主句) 主语+was/were +doing (从句) when +一般过去时态 四、听说训练1.Where were the people at the time of the rainstorm?Match statements with the people in the picture. 1._I was in the library. 3._I was on the street 2._I was in my house 4._I was at the bus stop2. Listen to the TV report and circle the correct responses3. Ask and answer in pairs3.PK.(男女PK)4.抢答环节。 训 练 案五、用词的适当形式填空。1. What_you _(do) at 8 last night?2.He _(read) at 7 oclock yesterday evening.3.We_(swim) when the rainstorm came.4.Li Lei and I_(play) basketball at 2 last Sunday.5. They _(sing) when the teacher_(come) in.六Sum up七、家庭作业: 请对你的父母进行个调查,看昨天晚上的8点和9点他们分别做什么了,写了调查报告,先写自己那时先做什么了,再写父母的。 板书设计 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?A:What were you doing at 6:00 yesterday evening? B:I was reading .A:What
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