北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷 .doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷（II ）卷 一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列描写中一定含有化学变化的是（ ） A . 白玉为床金做马B . 夜来风雨声，花落知多少C . 日照香炉生紫烟D . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲2. （2分）“减少污染，净化空气，还我一片蓝天”已成为世界各国人民的共同心声。下列气体不会污染空气的是（ ） A . 一氧化碳B . 二氧化氮C . 二氧化硫D . 氮气3. （2分）在实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，下面图示的操作步骤中正确的是（ ） A . 取固体 B . 直接在纸片上称量 C . 读出水的体积 D . 溶解 4. （2分）我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺（化学式是C22H19FN4O2 ， 相对分子质量为390.4），填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白。下列说法错误的是（ ） A . 西达苯胺由五种元素组成B . 西达苯胺不属于氧化物C . 一个西达苯胺分子的质量是390.4gD . 一个西达苯胺分子由48个原子构成5. （2分）右图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获得的信息是（ ） A . 该元素为非金属元素B . 该元素的原子序数为7C . 该元素的相对原子质量为1401D . 氮气的化学式为N26. （2分）建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是（ ） A . 化合反应和氧化反应的关系模型B . 地壳中元素含量C . 物质的分类D . 不饱和溶液、稀溶液关系模型7. （2分）每年的5月13日是世界无烟日。香烟的成分很复杂，燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物质和有害物质，其中对人体危害最大的分别是尼古丁（C10H14N2）、焦油、一氧化碳等，下列说法错误的是（ ） A . 尼古丁是由碳元素、氢元素、氮元素组成的B . 尼古丁中含有10个碳原子，14个氢原子和两个氮原子C . 尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为60：7：14D . 一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合，故而有剧毒8. （2分）某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后一段时间，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5， 下列对这种现象解释不合理的是（ ） A . 甲同学使用红磷的量太少，瓶内氧气没有消耗完B . 甲同学未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内C . 甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹D . 甲同学插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出9. （2分）下列实验操作中,错误的是（ ） A . 检查装置气密性 B . 称量固体 C . 滴加液体 D . 取用固体粉末 10. （2分）下列曲线正确的是（ ） A . 向稀硝酸中加水B . 双氧水分解C . 向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属D . 向稀硫酸中滴BaCl2溶液二、 填空题 (共2题；共6分)11. （2分）用化学用语填空。 （1）空气中体积含量最高的气体_； （2）地壳中含量最高的元素_； （3）铁丝在氧气中燃烧的产物_。 12. （4分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请分析图中的信息并回答下列问题。 （1）原子序数为3的元素属于_（填“金属”或“非金属”）元素。 （2）氧元素和硫元素的化学性质相似，是因为氧原子和硫原子的_相同。 （3）在化学反应中，原子序数为17的元素的原子容易_填“得到”或“失去”）电子。 三、 实验题 (共1题；共3分)13. （3分）某化学小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究请你参与并回答有关问题。 （1）【教师提醒】它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成。 【提出猜想】红色粉末可能的组成有：只有Cu；只有_；是Cu、Fe2O3的混合物。（2）【资料获悉】Cu在FeCl3溶液中发生的反应：2FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2 Fe2O3与稀盐酸发生的反应：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O【实验探究】甲同学取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解。甲同学认为可以排除猜想中的和，而乙同学认为只能排除猜想，你认为_的观点正确(填“甲”或“乙”)。（3）丙同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按右图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表： 反应前反应后组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g【交流讨论】在装置A中先通CO气体的作用是_。应该选择_组的实验数据计算来确定红色粉末的组成最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第_组(填序号)。实验中观察到A装置中的现象为_。（4）【反思评价】丁同学指出：从环保角度，上图装置有严重不足之处你认为应该如何改进？_。 四、 科学探究题 (共3题；共14分)14. （4分）某同学进行了煅烧石灰石的实验，过程如下(假设杂质不发生变化，酒精喷灯中的燃料是酒精C2H5OH)。 煅烧石灰石的化学方程式是_。完成以下实验探究。实验探究实验操作现象结论与理由石灰石煅烧生成CO2火焰上方罩洁净的烧杯，而后倒入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊有CO2生成；此结论是否正确，并说明理由_。石灰石煅烧生成CaO_有CaO生成石灰石部分分解_部分分解15. （4分）请根据下图实验内容回答下列问题。（1）A实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的五分之一，可能的原因是_（填一条即可），该实验不能用蜡烛代替红磷，理由是_。 （2）B实验正极产生的气体与负极产生的气体的体积比约为_。 （3）C实验观察到的现象是_。 （4）D实验资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40、240。铜片上的红磷不燃烧，是因为_。水中的白磷不燃烧，是因为_。如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是_。通过以上实验事实证明，燃烧一般需要同时具备下列条件：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；_。 16. （6分）不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究 【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物【实验探究一】探究蚁酸的酸性（1）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成_色，说明蚁酸溶液显酸性； （2）将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中，有气泡产生，该气体是_ （3）【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物 小芳同学根据蚁酸中含有_元素，推测出生成物中含有水；另一种生成物是气体，小敏提出两种猜想：猜想：该气体是CO2 猜想：该气体是_他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象I实验时装置A中无明显变化，则猜想_（填“成立”或“不成立”）；II装置B中的现象是_，装置C中发生反应的化学方程式为_【讨论交流】从环保角度看，该装置的缺陷是_，处理的方法是_（4）【拓展延伸】 当你被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒下列物质中，你不会选择的物质是_A氨水 B食醋 C肥皂水 D苏打水向某溶液中加入蚁酸有气泡产生，该气体能使澄清石灰水变浑浊，则该溶液中溶质的化学式可能是_（只写一种）第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5