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文档简介

解一元一次方程（3）学案【学习目标】1.理解去分母的依据 2.掌握去分母法解一元一次方程的步骤 3.熟练运用去分母法解一元一次方程。【自学指导一】1、请同学们仔细阅读P93“动脑筋”至P94例题3上面的内容，4分钟之后期待同学们的精彩表现【自学检测】1. 问题：刺绣一件作品，甲单独做需要15天完成，乙单独做需要12天完成，现在甲单独先绣1天，接着乙又单独绣4天，剩下的工作由甲、乙两人合绣.问再合绣多少天可以完成这件作品？（1）用文字写出本问题中的等量关系：_.（2）设总工作量为1，则甲每天完成工作总量的_,乙每天完成工作总量的_.（3）若剩下的工作两人合绣天可完成，则甲共绣了_天，乙共绣了_天，甲完成的工作量为_,乙完成的工作量为_（4）依据（1）中的等量关系，可列方程为 : _方程两边同时乘以60得：_ 去括号得：_移项，合并同类项得:_两边同除以9得：_因此，两人合绣4天就可以完成这件作品。你能告诉我用去分母法解一元一次方程的基本步骤吗？【自学指导二】认真阅读P94例题3，找出题目中的最简公分母，掌握解题格式和基本步骤。（2分钟之后，看谁能又快又好的完成自学检测二）【自学检测二】1、把下列方程去分母后，所得的结果对不对？如果不对，错在哪里应怎样改正？方程 1，去分母，得: 2（2x-1） 3（5x1）1；方程 1，去分母，得: 2（2x1）10x16；【我思考，我纠错】去分母时应该注意哪些事项？【我自学，我能行】2、解下列方程：（1）（2）【我训练，我收获】3、解下列方程：（1） （2）【当堂训练】必做题：解下列方程（1） （2）选做题：1、解方程:思考题：【日日清】【必做题】p96 A组T3（2）、（3）,T4,T7【必做题】p96 A组T3（2）、（4）,T4, T7（2） 【课后思考】已知关于x的方
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