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湘教版中考化学二模试卷 A卷一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)对物质进行分类是学习化学的一种重要方法,下列物质属于氧化物的是( ) A . 酱油B . 冰水混合物C . 氯酸钾D . 液氧2. (2分)下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是( ) A . 长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B . 久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C . 久置在空气中的生石灰质量增加D . 长期敞口放置的浓硫酸质量增加3. (2分)小明周末帮妈妈去买菜,妈妈说小明最近厌食,让他买点富含锌元素的食品,他应买( )A . B . C . D . 4. (2分)(2015梧州)下列有关酸、碱、盐的描述错误的是( ) A . 碳酸钠俗称烧碱B . 浓硫酸有强腐蚀性C . 氢氧化镁是一种碱D . 氯化钠溶液中,钠、氯元素均以离子形式存在5. (2分)在酸和碱中一定含有的元素是( ) A . 氢元素B . 氧元素C . 碳元素D . 硫元素6. (2分)二氧化氯是自来水消毒剂,如图为制取二氧化氯的化学反应模型,下列说法正确的是( ) A . x、y、z、w均为化合物B . 该反应属于复分解反应C . 氯元素在物质y中显1价D . 化学反应前后原子的种类不变7. (2分)下列说法正确的是A . 食用用“瘦肉精”喂养的猪的肉对人体无害B . 食用合格碘盐可以预防某种甲状腺疾病C . 工业废水、生活污水不用处理达标,可随意排放D . 可以随意抛弃废旧电池8. (2分)下列实验操作中,不能达到实验目的是( )实验目的实验操作A鉴别涤纶和羊毛面料分别取样灼烧、闻气味B除去铜粉中少量铁粉加入过量稀盐酸,充分反应后过滤C除去硫酸铜溶液中少量硫酸加入过量的氧化铜粉末、充分反应后过滤D分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液后过滤,将滤渣溶于稀硫酸A . AB . BC . CD . D9. (2分)除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是( ) 序号物质杂质试剂操作ACOCO2足量NaOH溶液洗气BO2水蒸气足量稀硫酸洗气CNaOH溶液Na2CO3适量CaCl2溶液过滤DFe粉CuO过量盐酸过滤A . AB . BC . CD . D10. (2分)(2016淄博)根据事物的某些相似性进行推理,并预测类似的可能性,是化学学习的一种重要思维方法,以下类推结果与实际不相符合的是( )A . 溶液具有均一性和稳定性,具有均一性和稳定性的液体一定是溶液B . 盐酸能使紫色石蕊试液变红色,能使紫色石蕊试液变红色的物质一定呈酸性C . 氢氧化钠溶液中有OH , 能与酸反应,氢氧化钾溶液中也有OH , 也能与酸反应D . 收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻二、 填空题 (共3题;共13分)11. (5分)(2016阜宁县一模)用化学用语表示:(1)2个氮原子_(2)氧化铝中铝元素的化合价为+3价_(3)由氢、氮、氧三种元素组成的盐是_;(4)碘酒中的溶剂_(5)结构示意图如图 的粒子符号是_12. (4分)下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。(1)溶解度随温度的升高而减小的物质是_。 (2)t1时,甲、乙两种物质的溶解度_。 (3)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采取的方法是_。 (4)t2时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是_。 13. (4分)A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的物质,A、B、D在一定条件下可相互转化,C与A、B、D均能发生反应,D与C发生中和反应,C还能与AgNO3溶液反应可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀(表示两端的物质间能发生化学反应;表示物质间存在转化关系;)(1)请根据已知条件推断B的化学式为:_ .(2)请写出D与C的化学方程式:_,其基本反应类型是_(3)试列举A的一种重要用途:_三、 实验题 (共2题;共19分)14. (12分)酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源,当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳 (1)根据以上叙述,可归纳出酒精的物理性质是_;_(至少写出2点) 化学性质是_ (2)向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果:_ (3)下列仪器不能用酒精灯加热的是 A . 燃烧匙B . 量筒C . 试管D . 蒸发皿(4)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰该小组同学进行了如下探究 写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式:_探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如右图所示) 由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由_(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?【查阅资料】物质熔点沸点燃烧时温度石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其_(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下能产生火焰_由此推测:钠在燃烧时_(填“有”或“没有”)火焰产生根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点_硫燃烧时的温度(填“”或“”或“=”)15. (7分)张南同学和小岗同学在实验室发现了一包 NaOH、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的三种物质组成,为探究其成分,他们进行了如下的实验(提示:氢氧根离子和银离子相遇时会产生明显现象) (提出问题)这包白色固体的成分是什么?(实验探究)张南同学和小岗同学取一只烧杯,先加入白色粉末,再加入足量的蒸馏水,搅拌均匀配成溶液。以下简称待测液。实验一:张南同学取待测液少许于试管中,向其中滴加几滴无色的酚酞溶液,溶液由无色变为红色,于是他得出结论:白色粉末中一定含Na2CO3。(反思与评价)请你对张南同学由实验现象得出的结论给予评价:_实验二:小岗同学取实验一后的溶液少许于试管中,向其中滴加足量的氯化钡溶液,观察到有白色沉淀生成,于是他得出结论:白色粉末中一定含Na2CO3。(归纳总结)通过上述张南同学和小岗同学的实验我们可以总结出用实验验证溶液成分过程中,若所选择试剂_,才能验证这种物质的存在。(实验探究)实验三:张南同学取小岗同学实验后的溶液,即红色滤液B少许,滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,由此得出结论白色粉末中一定含有NaCl请对张南同学由实验得出的结论进行评价_(归纳总结)通过实验二我们可以总结出用实验验证溶液成分的过程中,若所选择试剂_,无法验证其他物质的存在。(实验探究)实验四:老师的实验,化学老师取待测液少许于试管中,向其中滴加过量的稀硝酸,其目的是_,然后再滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,此反应的化学方程式为_。于是化学老师得出的结论是:白色粉末中含有的所有物质是_。(表达交流)总结张南同学取小岗同学的探究历程,我们应该精心设计实验,得到科学真谛。四、 计算题 (共1题;共12分)16. (12分)食用纯碱的主要成分是碳酸钠,另外还含有少量的氯化钠:取13.5g样品放入烧杯中,每次加入20g稀盐酸(不考虑水、氯化氢逸出)后用精密仪器称量,记录实验数据如下: 加入盐酸的次数1234567烧杯及所称物质总质量/g78.997.8116.7135.60155.05175.05195.05生成气体的质量/g1.12.2a4.44.95b(1)表中数据a=_g,b=_g (2)请你在下边的坐标纸上绘制生成气体的质量与所加稀盐酸质量关系的曲线 (3)计算所用稀盐酸的溶质质量分数 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、

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