乡镇义务教育法实施情况总结[范本]

乡镇义务教育法实施情况总结*镇人大主席团关于义务教育法实施情况检查报 告县人大：按照县人大的要求，我镇人大主席团组织对全镇义务教育法实施情况进行了检查，现将检查情况报告如下。一、 基本情况我们*镇地处宿迁、淮市两市三县交界处，是全县的南大门，京沪高速公路、205国道、新长铁路和六塘河都从境内穿越，区位优势突出，水陆交通便利。全镇辖9个行政村居，6700多户， 万人，XX年全镇实现地区生产总值27900万元；完成财政收入656万元，农民人均纯收入已达4996元。全镇现有中小学6所，其中初中1所，中心小学1所,民办学校一所,村小三所。全镇在校学生3628人，其中小学生1604人，初中生2024人。全镇中小学专任教师264人。近四年来，611岁适龄儿童全部入学，入学率为100%，无辍学。1214岁适龄少年入学率分别为97%、 %、98%、 %；XX至XX三个学年度的辍学率分别为 %、 %、 %；15周岁初等义务教育完成率均为100%；17周岁人口中初级中等教育完成率为 %、96%、 %。全镇现有小学专任教师143人，其中学历合格139人，占 %；全镇有初中专任教师85人，均符合各类规定要求。二、主要做法（一）强化宣传发动，形成依法实施的浓烈氛围。自义务教育法颁布以来，我镇每年都组织开展宣传活动，通过宣传车、刷写标语、板报等多种形式，广泛宣传义务教育法和未成年人保护法等法律法规的宣传。每年春秋两季开学前夕，镇里都组织学校开展宣传活动，对学生入学作出安排，并派机关干部分片包干，深入乡镇、村组宣传义务教育法。通过多年的广泛宣传，义务教育的法律法规深入人心。（二）强化责任落实，明确奖惩措施。为了提高九年义务教育水平，保障适龄儿童享受义务教育的权利，控制义务教育阶段学生辍学，我镇根据中华人民共和国义务教育法等有关法律、法规和省、市、县有关文件规定，分别与学校和各村居包括学生家长分别签订义务教育责任状，。要求学校加强教育教学管理，提高教育教学质量，改善办学条件，努力为在校生提供良好的学习、生活环境；不得向学生乱收费、摊派学习资料及生活用品，加重学生及家长负担；教师对学习上有困难的学生，应给予耐心指导和帮助，不得歧视后进生、体罚或变相体罚学生；学校不得以成绩给学生排名次；学校对特困生应给予照顾并适当减免杂费；学校不得为打工、参军等出具假毕业证书、假证明等；要求各村委会加强对本村村民进行义务教育法的宣传和学习，采取有效措施保障适龄儿童接受九年义务教育；督促辍学学生家长或监护人送子女或被监护人到校完成九年义务教育。我镇规定，对因管理不善、工作不力，违反义务教育法的单位和个人，将依法追究责任，村（居）单位实行一票否决，不得评优。（三）强化组织领导，形成义务教育齐抓共管网络。我镇实施有效的行政支持，成立义务教育工作领导小组，由镇长亲自任组长，分管领导为副组长，学校、青年、妇联、公安、司法等部门为成员单位，各村各单位也相应成立组织，明确责任人。镇人大还经常组织对义务教育实施情况进行检查监督，及时纠正工作的不足，使义务教育工作依法有序开展。（四）强化控辍工作，巩固和提高普及程度。首先是学校建立健全了严密有效的组织领导网络；其次实施是有效的思想教育；三是开展有效的向心活动；四是实施有效的帮扶活动；五是有效的劝返教育。我镇注重控辍工作的过程管理，加强对辍学情况的监控。落实村、组干部和包村领导对辍学生的进行劝返工作的责任，当发现学生有辍学时，在最短的时间时开展劝返工作。六是实施有效的绩效考核。不断强化控辍工作责任，强化控辍工作考核，镇分管领导、学校领导班子成员、班主任、任课教师层层签订“控辍”工作责任状，做到责任到人，齐抓共管，狠抓落实。坚持做到定岗位、定目标、定责任、定对象、定奖惩，坚决不打和牌，并通过“无辍学村居”、“无辍学班级”、评选“控辍”工作先进个人评比等激励机制，把控辍工作做实、做好，做出成效。XX年10月，在市教育督导室的评比中，我镇控辍工作被评为全县第一名。*中学校长姜凯于10月12日在县召开的控辍保学工作会议上作典型发言。（五）强化校园建设，营造良好的育人环境。近年来，我镇坚持“教育为先”的原则，对学校的软硬环境建设予以大力支持，积极支持学校搞好“四配套”、“三星一亮”工程，中小学校园环境大大改观，为学生创造了良好的学习环境，使孩子安心，家长放心，教育教学质量大大提高。我镇的义务教育实施工作取得了一定的成效，但是，由于我镇经济基础较为薄弱，对教育工作的投入还显不足，师资力量也还有欠缺之处，今后，我镇将进一步强化义务教育法的实施工作，