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粤教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷D卷一、 单选题 (共20题;共40分)1. (2分)判断铁在空气中燃烧属于化学变化的主要依据是( ) A . 剧烈燃烧,火星四射B . 反应后放出大量的热C . 生成了黑色固体D . 反应后固体质量增加了2. (2分)下列变化中与其他三者有本质区别的是( ) A . 金刚石刀切割玻璃B . 用粮食发酵酿酒C . 生石灰吸水变成粉末D . 铁矿石在高炉中炼铁3. (2分)下列生活中常见的现象。其中与另外三种有本质区别的是( ) A . 酒精挥发B . 气球爆炸C . 食物腐烂D . 湿衣服晒干4. (2分)下列实验操作方法,正确的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)下列图示实验操作正确的是( ) A . B . C . D . 6. (2分)正确的操作是实验成功的关键之一,以下操作正确的是( ) A . 熄灭酒精灯B . 闻气味C . 过滤D . 给试管里的液体加热7. (2分)考虑到实验的安全、成功等问题,化学实验中常常需要特别关注实验的先后顺序下列实验的先后顺序关系错误的是( ) A . 点燃甲烷等可燃性气体之前,要先验纯,后点燃B . 实验空制取气体时,要先检查装置的气密性,后加入试剂进行反应C . 用高锰酸钾制取氧气的实验结束时,要先把导气管从水槽中取出,后撤离酒精灯D . 利用CO与氧化铁反应制取铁的实验结束时,要先停止通入CO,后停止加热固体8. (2分)下列图示的实验操作中,错误的是( ) A . 倾倒液体B . 检查装置的气密性C . 点燃酒精灯D . 加热试管中液体9. (2分)下图所示实验操作中,正确的是( ) A . 量取液体 B . 检查装置的气密性 C . 加热液体 D . 倾倒液体 10. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水B . 测定空气中氧气含量时,可将红磷替换成细铁丝C . 镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成一种黑色固体D . 红热的木炭伸入到盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光11. (2分)实验是学习化学的重要手段。掌握实验中的一些基本操作方法,是实验成功的关键。下列关于实验操作中的一些“先”“后”顺序,错误的是( ) A . 给试管加热,先预热,后对准药品部位集中加热B . 制取气体之前,先检查气密性,后装药品C . 检查气密性时,塞紧连导管的单孔橡皮塞,先用手握住试管,再将导管插入水中D . 排水法集满氧气后,先在水下盖好玻璃片,后拿出集气瓶12. (2分)下列有关实验现象的描述正确的是( ) A . 硫磺在空气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰B . 木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体C . 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体13. (2分)下列物质在氧气中燃烧,实验现象和反应类型正确的是( ) A . 硫淡蓝色火焰化合反应B . 红磷大量白雾分解反应C . 蜡烛黄色火焰置换反应D . 细铁丝火星四射化合反应14. (2分)化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是( ) A . 纯净物与混合物属于包含关系B . 分解反应与化合反应属于并列关系C . 氧化物与化合物属于并列关系D . 氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系15. (2分)下列事实不能作为相应观点的证据的是( ) A . 尘土飞扬说明分子是运动的B . 气体被压缩后体积发生较大变化说明分子间有间隙C . 体温计测量体温时水银柱上升,说明原子间存在间隙D . 氢气和氧气燃烧生成水说明分子是可分的16. (2分)下列物质由原子直接构成的是( ) A . 氮气B . 氦气C . 水D . 氯化钠17. (2分)下列实验现象描述不正确的是( )A . 向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变红B . 将镁条放入稀硫酸中,有气泡产生C . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,在瓶口出现白雾D . 铵态氮肥与烧碱共热放出无色有刺激性气味的气体18. (2分)分类法是化学研究的重要方法。以下分类正确的是( ) A . 清洁能源:氢气、太阳能、汽油B . 混合物:煤、石油、冰水混合物C . 氧化物:干冰、水蒸气、酒精D . 合金:生铁、青铜、硬铝19. (2分)根据下列四种粒子的结构示意图,获取的信息正确的是( ) A . 它们表示四种元素B . 表示的元素原子在化学反应中易失去电子C . 表示的是阴离子D . 表示的元素是金属元素20. (2分)下列关于实验室制取氧气和工业制取氧气的比较,叙述正确的是 ( ) A . 都是化学变化B . 都是分解反应C . 所用原料不同D . 都能制得很纯净的氧气二、 填空题 (共2题;共6分)21. (2分)某同学准备称量一定量的食盐和量取一定量的水做实验: (1)称量食盐:用托盘天平称量3g食 盐。天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先_,然后_,至天平平衡。 (2)用量筒量取17mL的水,应选用_mL的量筒。(提供的量筒:10mL、20mL 、50mL、100mL)。 22. (4分)2018年1月29日科技日报报道,研究人员利用金属钌作催化剂将从空气中捕获的二氧化碳在高温条件下转化为甲醇(CH3OH)。反应微观模型如图所示。 (1)反应微观模型中,氧化物有_种。 (2)该反应过程中: 反应的化学方程式为_关于该反应下列说法正确的是_(填序号)A反应前后分子的种类不变B.反应前后原子的种类不变C.反应前后元素化合价都不变D.反应前后分子数目不变(3)用不同催化剂可使CO2和H2合成不同的物质。下列物质仅以CO2和H2为原料不可能得到的是_(填序号) A . 碳酸(H2CO3)B . 甲醇(CH3OH)C . 尿素CO(NH2)2D . 甲酸(CH2O2)三、 实验题 (共4题;共13分)23. (3分)如图,用红磷燃烧来测定空气中氧气含量, (1)红磷燃烧的现象是:_; 写出红磷燃烧的符号表达式:_。(2)冷却后打开弹簧夹的现象是_; 由此可得出的结论是_ 。(3)这个实验,还可以得出有关氮气的哪些性质:_,_。 (4)实验后,若进入集气瓶中水的体积不到容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是 _(答一点)。 24. (3分)在如图电解水的实验中,甲试管内产生的气体是_,检验乙试管内产生的气体方法是_。两者的体积之比为_。此实验说明水是由_组成,写出此反应的文字表达式_。 25. (3分)如图是实验室常用的一些仪器。 (1)根据以下实验要求,选择图中合适仪器,将对应的字母填在相应的横线上。 用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液_;过滤粗盐水_。(2)除了图中的仪器,(1)中的、两个实验都还要用到的一种仪器是_(填仪器名称)。 (3)若(1)中的实验配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小,请你分析可能的原因是_(写一条即可)。 26. (4分)某同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”。他设计并完成了如表所示的探究实验, (1)请你帮他填写下表划线部分的空格: 实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾装在试管中加热至融化,再往试管中伸入带火星的木条。木条复燃氯酸钾受热能分解产生氧气,但是反应速率慢。化学方程式为:_二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂。实验二加热装在试管中的二氧化锰,然后往试管中伸入带火星的木条。木条不复燃_实验三_木条迅速复燃_(2)在该同学的三个探究实验中,实验一和实验二起的作用是_。 (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”的结论,她补充设计了两个方面的探究实验: 第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:_。第二方面的实验是要验证从反应后的剩余物中分离出的MnO2是否还能加快KClO3的分解。从质量守恒定律考虑,用高锰酸钾和氯酸钾都能制得氧气,其原因是_。四、 简答题 (共1题;共2分)27. (2分)阅读下面科普短文: 雾霾给我们的生活带来了很多困扰,柴静的一部纪录片穹顶之下引发了人们对于雾霾形成机理的关注,汽车尾气排放是产生雾霾的因素之一科学分析表明,汽车尾气中含有多种污染物,如固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物(NOx)等目前最有效的汽车尾气治理方法是在发动机排气系统中加装催化转化器,在催化剂的作用下发生一系列反应,使CO、NOx、碳氢化合物三种有害物质较快地转化为对人体无害的CO2、N2和水蒸气(H2O),因此这种催化剂被称为三效催化剂(TWC)TWC通常是以贵金属铂、铑、钯为活性组分,它们是三效催化剂中其催化作用的主体制作TWC时,将贵金属通过浸渍的方法分散在大比表面积的Al2O3活性涂层上(“比表面积”指单位质量物料所具有的总面积),并将Al2O3涂附在熔点达1350的堇青石载体上由此可见,催化转换器是安装在汽车排气系统中最重要的机外净化装置依据文章内容,回答下列问题:(1)堇青石的熔点是1350,该性质属于_(填“物理”或“化学”)性质 (2)三效催化剂主要由三部分组成,分别是Al2O3活性涂层、_和_(3)在催化转化器中发生一系列反应,其中一步是:一氧化氮和一氧化碳反应生成二氧化碳和空气中含量最多的气体,该反应的文字表达式为_(4)机动车发动机排气系统中加装催化剂转化器的作用是_五、 科学探究题 (共1题;共1分)28. (1分)请从A或B两组趣味实验中任选1个作答,若两题均作答,按A计分。 AB向一盛有少量干冰的玻璃容器中加入适量热水,立即产生浓厚的白雾,产生此现象的原因是。_另取一盛有适量澄清石灰水的玻璃容器,向其中加入少量干冰,观察到澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为_。点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中最终杯中液面_(填“高于”“等于”或“低于”)碗中液面。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-

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