湘教版九年级上学期期末化学试卷（I）卷.doc

湘教版九年级上学期期末化学试卷（I）卷一、 选择题 (共10题；共21分)1. （2分）中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献下列不涉及化学变化的是（ ） A、侯氏制碱B、蚕丝纺织C、火药应用D、粮食酿酒A . AB . BC . CD . D2. （2分）下列物质属于混合物的是（ ） A . 碘酒B . 干冰C . 氧化铁D . 液态氮3. （2分）2O2表示（ ） A . 2个氧分子B . 2个氧原子C . 4个氧分子D . 4个氧原子4. （2分）（2016河南）下列化学的方程式符合题意且书写正确的是（ ）A . 工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3 CaO+H2OB . 医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg（OH）2+HClMgCl2+H2OC . 除去铜中少量铁粉的方法之一：2Fe+6HCl2FeCl3+3H2D . 正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2OH2CO35. （2分）检验集气瓶中收集的二氧化碳是否已满的正确方法是（ ） A . 把燃着的木条放在瓶口B . 加入石灰水C . 把燃着的木条放在瓶内D . 滴入紫色石蕊试液6. （2分）有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的主要原因是（ ） A . 氧气无毒B . 氧气能助燃C . 氧气能燃烧D . 氧气提供呼吸7. （2分）已知元素化合价升高，该物质具有还原性现有反应：2Na+H2O=2NaOH+H2，该反应中具有还原性是（ ） A . NaB . H2OC . NaOHD . H28. （3分）某化学反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）A . 反应前后分子总数不变B . 甲分子中氮、氢原子个数比为3:1C . 甲，乙量物质反应的质量比为17:40D . 但元素的化合价在反应前后没有变化9. （2分）（2016大庆）下列说法错误的是（ ）A . 铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成B . 浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有脱水性C . 废水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放D . 石墨质软滑腻，能导电、导热、耐高温10. （2分）如表实验设计能达到目的是（ ） 选项ABCD实验设计实验目的证明二氧化碳与水反应生成碳酸证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点证明气体X中是否含碳、氢元素证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果A . AB . BC . CD . D二、 解答题 (共8题；共43分)11. （3分）中华传统节日的习俗蕴含了许多化学知识 （1）龙舟龙头的制作需要精雕细琢，雕刻过程中木材发生的变化是_（选填“物理变化”、“化学变化”）； （2）中秋节我们喜欢吃柚子，汁多味美，齿颊生津柚子皮还可以吸附室内异味，它与活性炭具有同样的性质_性； （3）最近在大家在网上热议“舌尖上的宁都”，作为宁都人都知道一道名菜“三杯鸡”风味独特，清香扑鼻，从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是_ 12. （7分）人类对材料的发现和使用经历了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的征程。请回答： （1）我国是最早采用湿法冶铜的国家。文献记载“胆铜法”：用铁与“胆水”（含CuSO4）反应获得铜。铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式为_； （2）下列金属矿物中，可以用来炼铁的是_（填正确选项前的字母）； A . 赤铜矿（Cu2O）B . 赤铁矿（Fe2O3）C . 软锰矿（MnO2）（3）生活中人们喜欢用铝制品的一个重要因素是它难生锈，铝制品难生锈原因是：_。 （4）为比较铜和铁的金属活动性，某同学设计实验方案：将大小相同的铜块和铁块分别放入相同浓度的稀盐酸中，比较反应的剧烈程度。你认为该方案_（填“合理”或“不合理”），理由是_。 （5）我国的高铁技术世界领先高铁钢轨采用铝和氧化铁在高温下发生置换反应实现无缝焊接，该反应的化学方程式为_ 13. （2分）如图为某微粒的结构示意图 （1）该微粒的原子序数是_； （2）该微粒是_（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”） 14. （7分）煤气化和液化流程示意图如下图所示：（1）煤、石油和天然气统称为_燃料。煤直接燃烧生成大量SO2 ， SO2与水化合生成亚硫酸，形成酸雨,其反应方程式为_。 （2）第步操作发生的是_ 变化(填“物理”或“化学”)。 （3）第步是精炼煤(化学式为C)与水蒸气的反应，属于基本类型的_。 （4）第步反应的化学方程式为：_ 。 （5）从“绿色化学”的角度分析，“煤的气化和煤的液化”生产流程的优点：_。 （6）天然气也是一种清洁燃料。主要成分的化学式为_。 15. （4分）AI为初中化学常见物质，相互转化关系如图所示，“”表示转化关系，“”表示相互之间能发生反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略），其中，A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同，H、I类别相同，A、B为金属单质，B为紫红色；C、D为氧化物，C为红棕色固体，G溶液呈蓝色，E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂，请回答下列问题： （1）E的化学式_； （2）F溶液的颜色_；I所属的物质类别是_； （3）写出化学反应方程式：反应_ 16. （7分）根据题意填空（1）化石燃料包括_，化石燃料的特点是_（填字母序号）A不可再生 B清洁燃料 C资源有限 D新型能源（2）在如图1的图表中，汽车加油站不必设置的有_（填字母序号）车用乙醇汽油可节省石油资源，减少汽车尾气的污染乙醇在空气中燃烧的化学方程式为_（3）用二氧化碳灭火器（如图2）灭火时，手一定要握在钢瓶的木柄上，以免冻伤由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是_（4）某校化学小组在研究燃烧的条件时，采用了控制变量的方法，做了如图3所示实验，其中红磷和白磷均放在薄铜片上，观察到白磷燃烧，红磷不燃烧由此判断该小组同学控制不变的因素是_（填字母序号）A红磷、白磷均为可燃物 B红磷、白磷都暴露在空气中C红磷、白磷具有相同的温度 D红磷、白磷在铜片上的位置对称依据燃烧条件，变化的因素是_17. （5分）有一包固体粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验，实验方案设计如下：（1）固体粉末中一定有_（2）若现象X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，结论是固体粉末中_；若现象X为“沉淀全部溶解”，结论是固体粉末中_（3）写出实验步骤的化学方程式_（4）简单修改上述实验方案，可取消第步实验，修改的方法是_18. （8分）（2016福州模拟）实验室制取气体的常见装置如图所示，回答下列问题： （1）标号a的仪器名称为_；（2）利用AE装置组合制取氧气，反应的化学方程式为_； ， 实验过程中，发现收集的氧气不纯，可能的原因是_（写一点），从燃烧条件分析，加热过程中试管内的棉花没有燃烧的原因是_；（3）实验室制取二氧化碳的药品为_（写名称，下同）和_，制取二氧化碳的装置组合为_（填标号），该装置还能制取氧气，反应的化学方程式为_第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 解答题 (共8