粤教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷C卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级下学期化学第一次月考考试试卷C卷一、 选择题 (共6题；共13分)1. （2分）物理学家发现将C60加压到一定程度，可以制造出一种可使钻石凹陷的“超硬”的新型碳材料关于这种新型的碳材料说法正确的是（ ）A . “超硬”是该材料的化学性质B . 该材料在氧气中充分燃烧产物只有二氧化碳C . 由C60制得该材料的过程中发生了化学变化D . 该材料由于C60的性质完全相同2. （2分）下列有关实验现象的描述正确的是（ ） A . 铵态氮肥加碱研磨放出有刺激性气味的氨气B . 打开盛浓盐酸试剂瓶的瓶盖时，瓶口冒白烟C . 硫在空气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰D . 铁锈与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色3. （2分）A，B，C三种物质的溶解度曲线如图所示下列分析正确的是（ ） A . t1时，A，C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B . t2时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，溶液的质量为75gC . 将t2时，A，B，C三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是BC=AD . 将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法4. （2分）推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是A . 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B . 锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气C . 酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸D . 溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小5. （2分）下列是某同学对所学内容的归纳，其中不完全正确的是（ ）A性质与用途B化学与生活石墨有良好导电性用作电极一氧化碳具有还原性用于炼铁活性炭具有吸附性除去冰箱内的异味肥皂水显碱性减轻蚊虫叮咬后的痛痒C化学与材料D物质的鉴别水泥、玻璃无机材料合金合成纤维有机合成材料硬水和软水分别加肥皂水二氧化碳和氧气分别通入澄清石灰水A . AB . BC . CD . D6. （3分）如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是（ ） 物 质所含杂质除去杂质的方法ANaOH溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡BCO气体CO2通过足量氢氧化钠溶液，并干燥CFe粉Cu粉加入足量稀硫酸，充分反应，过滤并干燥DCaO固体CaCO3高温煅烧A . AB . BC . CD . D二、 选择填充题 (共9题；共18分)7. （2分）成语被窜为中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是（ ） A . 磨杵成针B . 死灰复燃C . 木已成舟D . 积土成山8. （2分）根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是（ ）A . 化学性质相同B . 它们表示两种元素C . 表示的是原子，表示的是离子D . 表示的元素是金属元素9. （2分）下列所示的实验基本操作，错误的是（ ） A . 倾倒液体B . 给试管加热C . 点燃酒精灯D . 用滴管加试剂10. （2分）硫代硫酸钠，又名大苏打，化学式为Na2S2O3 ， 其中S元素的化合价是（ ） A . +2B . +4C . +6D . -211. （2分）乙炔气俗称电石气，是因为电石（CaC2）遇水可产生乙炔（C2H2）反应的化学方程式为CaC2+2H2OCa（OH）2+C2H2某桶电石产品的商品标签部分内容如图所示请根据以上有关信息判断下列说法中错误的是（ ） A . CaC2中，C元素的质量分数为37.5%B . CaC2中，Ca元素与C元素的质量比为1：2C . C2H2分子中，C原子与H原子的原子个数比为1：1D . 该桶电石产品中，纯CaC2的质量为45kg12. （2分）（2016兰州）下列物质之间的转化，经过一步反应不能实现的是（ ）A . CuCl2KClB . KNO3K2SO4C . Fe（OH）3Fe2（SO4）3D . BaCl2BaCO313. （2分）下列有关燃烧的说法正确的是（ ） A . 用水灭火，目的是降低可燃物的着火点B . 白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧C . 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D . 汽油放置在空气中没有燃烧，是因为汽油不是可燃物14. （2分）下列肥料中属于钾肥的是（ ）A . 碳酸氢铵B . 草木灰C . 硝酸铵D . 过磷酸钙15. （2分）聪明的小红同学在烧水是发现壶中有许多水垢水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2，她设计了下列方法除去水垢，你认为可行的是（ ）A . 用食醋浸泡后冲洗B . 用洗涤剂溶液浸泡后冲洗C . 用食盐水浸泡后冲洗D . 用热的纯碱溶液浸泡扣冲洗三、 信息分析题 (共2题；共12分)16. （4分）将表面生锈的铁钉投入到稀硫酸中，开始时观察到的现象是_，化学方程式为_；较长时间后观察到的现象是_，化学方程式为_。 17. （8分）利用如图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题 （1）写出标有序号仪器的名称：_；_ （2）实验室用装置A制取氧气，写出有关反应的化学方程式_；属于_反应（填基本反应类型） （3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是_（写一种）； （4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在_（选填“a”或“b”）处； （5）实验室制取二氧化碳的化学方程式_装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，可控制反应的发生和停止，若利用该装置制取二氧化碳气体，药品加入完毕后（如图所示），欲产生二氧化碳接下来的操作是：_ 四、 探究题 (共2题；共17分)18. （11分）（2015佛山）如图1是实验室常用来制取气体的装置（1）仪器a的名称是_（2）写出用装置A制取氧气的化学反应方程式_（3）能用装置D收集的气体必须满足的条件是_（4）某实验小组为了获得较多气流平稳且干燥的氢气进行实验探究，制取氢气时发生装置应选_（填字母，下同），干燥装置应选_，干燥装置中的试剂是_（5）如图2是探究CO2与NaOH是否反应的部分原理装置图请在方框内画出需完善的装置图，并进行必要的标注可供选用的仪器及药品：试管、直角导管、干燥CO2、NaOH溶液、BaCl2溶液19. （6分）（2011内江）碳及许多含碳化合物不充分燃烧都要产生一氧化碳，一氧化碳是一种污染空气的有毒气体，它使人中毒的原因是_，通常采用燃烧法处理尾气中的一氧化碳某同学对一氧化碳与一定量的氧气反应后所得的气体成分进行了如下实验探究： 提出猜想：反应后气体的组成可能是：CO和CO2；只有CO2；_实验探究：该同学为了验证自己的猜想，用下列装置进行实验：装置B中氢氧化钠溶液的作用是_装置A中出现的现象是_，发生反应的化学方程式是_，用带火星的木条伸入D中出现的现象是_实验结论：通过实验验证，猜想成立五、 简答题 (共2题；共12分)20. （5分）如图所示是某中学化学兴趣小组对二氧化碳与氢氧化钠溶液反应进行的创新实验 已知：20时，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g，而碳酸钠在乙醇中几乎不溶解请回答下列问题：（1）仪器a的名称为_（2）按图组装好二氧化碳的发生装置，实验前要检查装置的_ （3）反应装置中长颈漏斗的作用是 （填序号） A . 添加稀盐酸B . 添加石灰水C . 添加稀盐酸和石灰石（4）制取二氧化碳气体的化学反应方程式为_ 21. （7分）我市某水泥厂化验室为了测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）记录有关数据如表反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g14g159.6g请计算：（1）该反应中生成二氧化碳_克（只写结果）（2）碳酸钙中钙元素的质量分数是_%（只写结果）（3）此石灰石样品中碳酸钙的质量分数（写清计算过程，结果精确到0.1%）第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共6题；共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 选择填充题 (共9题；共18分)7-1、8-1、9-1、10