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文档简介

全方位教学辅导教案教学内容因式分解专练 重点难点因式分解法则分解因式的综合运用教 学目 标1. 理解因式分解的概念；2掌握提取公因式法、公式法等因式分解方法；教学过程课前检查作业完成情况：交流与沟通：针 对 性 授 课题型解析:1 因式分解的概念例1、 在下列各式中，从左到右的变形是不是因式分解？ ； ； ； .2 提取公因式法例1. ； 补练1、； 3、 运用公式法(1)平方差公式例1. 把下列式子分解因式：； .（2）完全平方公式例2.把下列式子分解因式：； .补练1、； ； .巩固训练：1.把下列多项式分解因式：（1） 3x3y； （2） 24mx16nx；（3） x1； （4） （xy）1；（5） axay； （6） 3x6xy3y；（7） （xy）4xy； （8） 4a3b（4a3b）2.把下列多项式进行因式分解1 216x39x 3 42.把下列各式分解因式：（1） x（xy）y（xy）； （2） （ab）2（ab）1；（3） 4x4xx； （4） x16ax64a；（5） （x1）（x3）1； （6） （aba）（b1）4.分解因式1、2、 3、4、 5、6、 7、8、 9、10、 11、12、拓展：1、十字相乘法借助十字叉线分解系数，从而把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法.对于二次项系数为l的二次三项式 寻找满足的，则有例1 把下列各式分解因式：(1)； (2)例2 把下列各式分解因式：(1)； (2)练习： 1. ； .2. (1) (2) (3) (4) *3.把下列各式分解因式：(1) ； (2)； (3) ； (4)； (5)； (6)综合练习：1.下列运算正确的是()A BCD2.下列关系式中，正确的是()ABCD3.若展开式中不含有x的一次项，则a的值为()A0 B5C D5或4.下列因式分解错误的是()ABCD5.下列多项式： ，其中能用完全平方公式分解因式的有() A1个B2个C3个D4个6.下列各式中，代数式()是的一个因式ABCD7.n个底边长为a，腰长为b的等腰ABC拼成图1， 则图l中的线段之和是()AB; CCabCAB图18. 若，则的值是()A8BCD9.为了应用平方差公式计算下列变形正确的是()ABCD10.用四个完全一样的边长分别为a、b、c的直角三角板拼成图中所示的图形，则下列结论中正确的是()A;B; C;D二、计算下列各题： 1.; 2.3.; 4. 运用乘法公式计算：三、解答下列各题： 1 先化简再求值：，其中，2. 已知，求的值课堂检测课后作业签字教研组长：
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