河南省实验小学二年级语文【上册】综合练习试题 附答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前河南省实验小学二年级语文【上册】综合练习试题 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、请在正确的读音下画“_”。(1)曹冲称(chn chng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称(chn chng)心如意。(2)老师充分调(dio tio)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(tio dio)色，我画了两只很热的红马。(3)我发(f f)现妈妈有了白发(f f)，好心疼妈妈。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、我会选字填空。1、 密 蜜 甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林2、 沙 纱 （ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ）3、 末 未 （ ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必4、 喝 渴 （ ）水 口（ ） （ ）酒 （ ）望2、相信自己，下面这些词你能选对。 迎上去 追上去 游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（ ）。(2)老师来到我家家访，我连忙（ ）。(3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来（ ）还给她。3、查字典，填表。4、我会变。1.珠（蛛）（蜘蛛） 铃（ ）（ ） 忠（ ）（ ）2.蝉（单）（单双） 抹（ ）（ ） 沟（ ）（ ）3.且（姐）（姐姐） 迷（ ）（ ） 垂（ ）（ ）4.纟（红）（绿）（纱） 月（ ）（ ）（ ） 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会查字典。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连一连，再读一读。坐井观天 a、事物之间是有联系的。寒号鸟 b、人外有人，天外有天，做人不能自以为是。我要的是葫芦 c、做事要有长远目标，不能懒惰。 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、照样子，写句子。（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 _（2）孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 _（3）不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。 _ 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、排列句子。（ ）它看见一棵小树的叶子黄了。 （ ）啄木鸟飞来给小树治好了病。 （ ）小燕子在树林里飞来飞去。（ ）小树对小燕子和啄木鸟说：“谢谢你们。” （ ）它赶快去找啄木鸟。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、学会待客(口语交际)。 1.王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，先看图“我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根据图意，把下面的一小段话补充完整。 王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋，_。 王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、学会请求(口语交际)。 李春艳在背古诗，想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说？生活中你也有过向别人请求的事吗？你是怎样做的？ _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读天地。 有趣的小刺猬 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！ 夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi ）着瓜溜走了。仔细短文，回答下列问题：1.小小裁判员：选择（ ）里正确的读音或字词，用“”画出来。2.看，我的词语火车多长啊！月光（ 光明 ）（ ）（ ）（ ） （ ）3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。4.我来露一手：根据短文填空。刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。它们四肢（ ），跑起来很快。爪子 （ ）、（ ）。浑身长满了（ ）。5.选一选：下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“”。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）2、快乐阅读。 少年徐文长 徐文长小的时候很聪明。有一天，他的伯父笑着拿出一包礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：“这礼物是给你的。但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转，有注意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井伸下去，轻而易举地从扁担上取下礼物了。“真是个聪明的孩子！”伯父翘起了大拇指。1、在文中找出与下列意思一样的词语，写下来。 （1）形容事情容易做。（ ） （2）办法。（ ） 2、伯父给徐文长的一包礼物放在什么地方？用“-”在文中画出来。3、伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能（ ）,二不能（ ）。4、伯父跨徐文长聪明，是因为（ ）。（1）伯父喜欢徐文长 （2）徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物3、阅读课文片段，完成练习。 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？” 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（d di）造一杆（n n）大秤（chn chn），砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊谁有那么大的力气提得起这杆秤呢”也有的说：“办法倒（do do）有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来，说：“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”1给文中加点的字选择正确的读音，打“”。2.在方格里填上合适的标点符号。3.写出下列词语的反义词。 下沉-（ ） 重-（ ）4.文中画横线的句子描写大象的_。这句话把大象的身子比作_，把腿比作_。5.读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”，想一想，去掉这句话中带点的词“才”可以吗？为什么？ _6.表示曹冲称象先后顺序的词语是_、_、_。 九、习作（本题共计25分）1、看图写话。 仔细观察右图思考：图上都有谁？这是在哪里？发生了什么事？结果怎样？请展开想象，写一段话。 第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：1、密 蜜 甜（ 蜜 ） （ 密 ）切 茂（ 密 ） （ 密 ）林2、沙 纱 （ 沙 ）发 （ 沙 ）土 （ 纱 ）巾 泥（ 沙 ）3、末 未 （ 未 ）来 周（ 末 ） （ 末 ）尾 （ 未 ）必4、喝 渴 （ 喝 ）水 口（ 渴 ） （ 喝 ）酒 （ 渴 ）望2、答案：(1)游过去 (2)迎上去 (3)追上去3、答案：四点底 9画 Z 照明 照亮广字头 5画 G 海底 底下4、答案不唯一三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：木4枫树纟8绿色方10 红旗欠10唱歌四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案:（1）平时我休息了，在家里看电视，在田地里干活，在外面骑单车，在书房看书、听歌。（2）下课了，同学们就高高兴兴回家了。（3）他已经长大，可以照顾好自己了。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：2 4 1 5 3七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案：点拨方法：招待客人要有礼貌，态度要大方。 例文： 一天，王阿姨来找妈妈，她先敲了敲门，我打开门，问：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨说：“我找你妈妈。” 我说：“妈妈不在家，您先坐在沙发上看会电视，我去给您倒一杯热带水果茶。” “阿姨，茶倒好了。” “嗯，真香，你真懂事。” “阿姨，你家宝宝学习好不好呀？” “还行吧。” 这时，妈妈回来了，我说：“妈妈，王阿姨来找您。”妈妈就坐到王阿姨身边，谈了些事情。 王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。 2、答案：点拨方法：请求别人做某事时，态度要诚恳，要有礼貌，要说清楚让别人帮忙的理由。 例文1：奶奶，我正在背古诗，请您把电视的声音调小一点好吗？ 例文2：“警察叔叔，我迷路了，去山路怎样走？” “前面第二个路口就是了。” “谢谢您！” “不客气。” 例文3：“叔叔，你能帮我把持在书上的风筝摘下来吗？谢谢您。再见！” “谢谢您！” “不客气。” “叔叔再见！ 例文4：“阿姨，你知道这个地址怎样走吗？” “前面第三个路口左转，走五十米就是。” “谢谢，阿姨再见！” “再见！”八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、参考答案： 1.小小裁判员：选择（ ）里正确的读音或字词，用“”画出来。四（肢） 蜷（qun） 背（bi）2.看，我的词语火车多长啊！月光（ 光明 ）（明天）（天空）（空气） （气候）3.我会找：文章是围绕哪句话来写的？用“”画出来。刺猬是一种有趣的小动物。4.我来露一手：根据短文填空。刺猬的头（尖尖的），眼睛和耳朵（很小），牙齿（非常锋利），门牙（特别长）。它们四肢（很短），跑起来很快。爪子 （那么锐利）、（那么有力）。浑身长满了（像钢针一样的硬刺）。5.选一选：下列句子中哪