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文档简介
UNIT2 I llhelptocleanupthecityparksSectionA3a 4 学习目标 通过阅读训练 培养学生在英语文章中获取信息的能力 提高阅读的效率 2 通过学习文章 培养学生乐于助人的优良品质 3 能够了解并掌握动词不定式的用法 4 学会一些重要词组及用法 RevisionPhrasalverbs 1 打扫干净 梳理整齐2 使 振奋 高兴起来3 分发 发放4 推迟 延期 做 某事5 写下 记下6 张贴7 打电话8 想出 提出9 照顾 cleanupcheerupgiveout handoutputoff doing sthwritedownputupcallupcomeupwith thinkupcarefor lookafter Howcouldwehelppeople Wecouldhelpcleanuptheparks Wecouldhelpvisitthesickchildreninthehospital Wecouldhelpplanttrees helpvisittheoldpeople helpgiveoutfoodatthefoodbank Reachout 伸出手 and andyouwillgetmorethanyouimagine helpothers Didyouhelpotherstoday Reading 3a Readthearticleandanswerthequestions Helovesanimals Mariovolunteersatananimalhospital Maryvolunteersatanafter schoolreadingprogramforkids Shelovesreadingbooks 2 WhatdoesMarylove 1 WhatdoesMariolove 3 WhatdoMarioandMaryvolunteertodo 3b Readthearticleandanswerthequestions WhydoMarioandMaryvolunteertohelpothers BecauseMariolovesanimalsandwantstobeananimaldoctor BecauseMarylovesbookandenjoyshelpingkidslearntoread 2 Whatdotheysayaboutvolunteering Mariosaysitishardwork buthegetsastrongfeelingofsatisfactionwhenheseestheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners faces Marysaysitisadreamcometrueforher Shecandowhatshelovestodoandhelpsothersatthesametime 3c Useinfinitivestocompletethesentencesbelow Mariowouldlike ananimaldoctor Marioworksforananimalhospitalbecausehewants abouthow foranimals Marydecided forajobatanafter schoolreadingprogramlastyear Shestillworkstherenow kidslearntoread Maryhasadreamjobbecauseshecandowhatsheloves tobe tolearn tocare totryout tohelp todo 1 牺牲几个小时2 想成为兽医3 艰辛的劳动4 学习更多关于 5 如何照顾动物6 很强烈的满足感7 喜悦 高兴的表情8 在4岁时9 参加 选拔10 学习阅读 giveupseveralhourswanttobeananimal hardworklearnmoreabout howtocareforanimalssuchastrongfeelingof thelookofjoyattheageof4 tryoutforlearntoreadlearntodosth 挑战记忆力 11 进行一段不同的旅行12 美梦成真13 做我喜爱做的事14 同时 goonadifferentjourneyadreamcometruedowhatIlovetodoatthesametime 精讲释疑 1 疑问词 不定式2 own的词性3 such的用法 Exercises 一 单项选择 Hehelps theclassroom A cleansupB cleaningupC cleanup2 Itookhertotheconcertto A cheerupherB cheerherupC cheersheup3 Let shelp foodatthefoodbank A togiveoutB giveupC givingout C B A 1 Ihaveastrongexciting feel wheneverIsee 2 Wecan tfindthe own ofthebook 3 He 参加选拔 theschoolbasketballteam 4 run isgoodforourhealth 5 Sheis alovelygirlthateveryonelikesher very such so quite 二 完成下列各题 6 I mnotasoccer love Instead Ihateitverymuch 7 Hehasasmilewith satisty onhisface 8 Hewenttoworkseveral hour ago 9 Thisis hardwork Idon twa
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