鲁教版九年级上学期月考化学试卷A卷.doc

鲁教版九年级上学期月考化学试卷A卷一、 选择题 (共15题；共32分)1. （2分）下列现象能用物理变化解释的是：（ ） A . 面粉爆炸B . 粮食生霉C . 石灰浆粉刷墙壁后，墙面变硬D . 冬季室内窗玻璃上出现水雾2. （2分）给试管内的液体加热时，下列操作中正确的是（ ）A . 为了避免管内液体外流，加热时试管不得倾斜B . 所盛液体体积超过试管容积的13C . 加热过程中，不停移动试管使液体中下部均匀受热D . 加热时，试管口可以对着自己，但不能对着别人3. （2分）推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ） A . 稀有气体可做保护气，保护气一定是稀有气体B . 单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质C . 化学变化中分子种类发生改变，分子种类发生改变的变化一定是化学变化D . 性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼4. （2分）大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”，其化学式为C3H6S，能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（ ） A . 1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B . 1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成C . 硫化丙烯由碳、氢、氧三种元素组成D . 硫化丙烯分子中C,H元素原子质量比为9：85. （2分）某些花岗岩石材中含有放射性氡。氡原子的质子数为86，中子数为136，这种氡原子核外电子数为（ ）A . 50B . 86C . 136D . 2226. （2分）下列物质由离子构成的是（ ） A . 水蒸气B . 氮气C . 氯化钠D . 铜7. （2分）被蚊虫叮咬后。涂些含有碱性物质(如NH3H2O)的药水，可减轻痛痒NH3H2O中的N元素的化合价为 （ ）A . -3B . 0C . +3D . +58. （3分）在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列有关说法不正确的是（ ）物质MNPQ反应前质量/g16241520反应后质量/gxy010A . 参加反应的P与Q的质量比为3：2B . x的取值范围：0x30C . 当y24时，该反应一定是化合反应D . x+y=659. （2分）化学就在我们身边，人类的衣食住行都离不开化学。下列说法正确的是（ ） A . 煤炉上放一壶水，能防止CO中毒B . 铝制品耐腐蚀是因为铝的化学性质不活泼C . “火力发电”是利用了化学反应产生的热量D . 油锅着火，可用水灭火10. （2分）下列图象能正确反映实验过程中相应量变化的是（ ） 将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸向等质量、等质量分数的稀盐酸中分别逐渐加入锌粉、镁粉至过量在密闭容器中点燃H2和O2的混合气体A . B . C . D . 11. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . CO(NH2)2、KNO3都属于氮肥B . 氢能、风能、太阳能都属于清洁能源C . 都表示阳离子D . 都不是公共场所禁止吸烟的图标12. （2分）实验室制取CO2有以下步骤：连接好装置；向试管中小心放入几小块石灰石；向试管中小心注入适量稀盐酸；检查装置的气密性；收集产生的气体；用燃烧的木条检验集气瓶是否收集满CO2 ， 以上操作按由先至后的顺序排列正确的是（ ） A . B . C . D . 13. （3分）推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A . 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以他们的化学性质相同B . 化合物一定由不同种元素组成，但由不同种元素组成的物质不一定是化合物C . 分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子D . 金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的化学性质相同14. （2分）小明同学梳理并归纳了以下知识点质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应；离子是带电荷的微粒，所以带电荷的粒子一定是离子；最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子；在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价；能使燃着的木条立即熄灭的气体一定是二氧化碳。其中正确的个数是（ ）A . 2B . 3C . 4D . 515. （2分）用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析不正确的（ ） A . 净水器不能达到杀菌消毒的目的B . 净水器能将硬水变为软水C . 活性炭的主要作用是吸附D . 净化后的水属于混合物二、 填空与简答 (共4题；共22分)16. （4分）用化学符号填空： （1）三个氮原子：_ （2）氧化铜中铜元素的化合价为正二价：_（3）硫酸根离子：_ （4）常用于人工降雨的物质是：_17. （5分）用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2 ， 它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下：请回答下列问题：（1）每个生成物分子由_个原子构成（2）上图所表示的物质中，属于纯净物的是_（写图示编号）。（3）该反应的基本类型为_。（4）参加反应的B2与生成物分子的个数比为_。（5）若28g B2完全反应，得到34g产物。已知A2的相对分子质量为2，则生成物的相对分子质量为_。18. （3分）如图是两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子： （1）该反应的基本反应类型是_反应 （2）根据如图所示示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一点信息：_（3）请你写出一个符合上述反应的化学式表达式_ 19. （10分）请结合下列装置图回答问题。（以下所选装置均填装置代号）（1）写出图中指定仪器的名称：_；_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取和收集O2时应选用_或_(填字母)两种装置相连接，反应的化学方程式为_，其中二氧化锰作_剂。（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。 收集二氧化碳应选用的装置为D(填字母)，检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是_（4）F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积，为了能够较准确地测量二氧化碳的体积，在集气瓶中的水面上放一层植物油的原因是(文字表述或用化学方程式表示均可)：_（5）若要进行“氢气还原氧化铜”的实验，使装置A在保持“试管口略向下倾斜”不变的基础上，此装置（不包括药品）还需作哪些改动：_氢气还原氧化铜的化学方程式为_三、 实验与探究 (共1题；共16分)20. （16分）化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的结合下列实验装置图1回答问题： （1）写出指定仪器的名称：b_ （2）实验室用加热“高锰酸钾”固体的方法制取氧气，发生装置为_（填序号下同），对此装置还需的改进为_，用排水法收集完氧气后应该先_（A熄灭酒精灯；B撤离水槽中的导管） （3）用B图也可以制氧气，锥形瓶中应放入的物质是_化学反应的化学式表达式为_；收集装置为_ （4）实验室制取二氧化碳气体，发生装置为_，化学反应的文字表达式为_；收集装置为_，此如何验满_ （5）在学习二氧化碳性质时，兴趣小组同学做了如图2实验：向盛两根蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭说明了二氧化碳_和_的性质，利用此原理二氧化碳气体可以用于_ （6）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气，应选择的反应的发生装置是_，收集装置是_（填字母编号） 四、 计算题 (共2题；共7分)21. （2分）生活中可用棉花蘸取柠檬酸(C6H8O7)溶液，擦洗杯子内的茶渍。请根据化学式计算： （1）柠檬酸中碳、氢元素的质量比为_。 （2）柠檬酸中氧元素质量分数的计算式为_。 22. （5分）12.5 克石灰石（碳酸钙的质量分数为80%，杂质不与酸反应）中，加入足量的稀盐酸充分反应，可制得二氧化碳多少克？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9