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文档简介

在国外的实习心得 在国外的实习心得在国外的实习心得我是现在汇报一下我在德国三个月的实习情况。 三个月的时间是转瞬即逝的,然而当你在一个完全陌生的环境中体验一段全新的生活的时候,期间的所见、所闻、所感、所为会在记忆中显得格外特别,甚至对以后的人生产生影响。 也正是因为意识到这点,我在德国的三个月努力让自己各方面都过得充实,可以说,这段经历确确实实地成了我人生非常宝贵贵的体验和财富。 接受方在在给我的邀请函上对我所要要参加的项目作了非常简单单的介绍材料内部机构的的设计和研制并测试相关材材料。 他们同时对可能用到到的软件进行了提议cinema4d,director,flash,pos eer等。 这个课题对我来来说非常陌生。 首先,他们们所提及的这些软件几乎都都不是我所学专业的常用软软件,而且这些软件的侧重重点都有所不同,我不知道道我将主要利用哪个软件,从事何种工作。 公司提供供的信息又如此有限,自己己根本不清除切入点将会在在哪里。 好在,材料是相通通的,相信自己尽心尽力地地完成的项目后,这三个月月内必将是获益匪浅的。 “你来这里实习的内容或许许和你的专业并不是很相关关,或许学的东西今后也用用不到,我希望这次实习能能扩大你的知识面,这就足足够了。 这是指导我的教教授richter第一次次见我时说的话。 这个跟公公司邀请函上的要求有很大大的不同,这才使我松了口口气,所幸的是在那期间我我一直是用自己熟悉的软件件。 我是在德意志联邦材料料研究检测中心的一个专门门检测和研究陶瓷的部门实实习。 一进实验室,里面错错综复杂的图表,各式各样样的仪器都让我感到新鲜而而陌生。 实验室里的人不不多,和我一起实习的是一一个斯洛文尼亚的学生生alenka,她比我我早来一个月,所以前期的的一些关于陶瓷结构和性能能的基础教育和仪器的基本本使用都是她来教我的。 还还有一个德国人jens,他是这里的员工,主要是是帮我解决一些仪器上使用用时出现的问题,ric hhter教授是在他自己办办公室里的搞研究,偶尔来来看看我并对我们所做的实实验进行了适当的指导和讲讲解。 我对这里的工作制制度很是赞赏,因为在这里里没有规定上班时间和下班班时间,只规定了每天工作作个小时,一个月结算一一次你的工作时间,没有达达到规定时间量的追加到下下一个月去。 这样,我觉得得自己可以自由的分配时间间,也不用每天早上急匆匆匆的上班,晚上看着钟表下下班。 虽然工作制度看上去去很松散,但是大家工作都都是很认真的。 在一次和和richter教授的的长谈中,他说我并不需要要在实验室里做什么太深奥奥的研究或者掌握什么知识识,他希望我通过所做的实实验能够发现气孔率与陶瓷瓷性能之间所存在的问题,可能的话,能寻找一个好好的解决方法。 的确,死抱抱着理论知识自会浪费时间间,因此我在后己的独独立实验中,尽可能抛开书书本,在实验中改进实验方方法并发现各种不同的问题题。 每当我发现了一些问题题时,教授都不会立刻给我我答案,而是让实验室里的的人集中一下,讨论一下出出现的问题,大家发表意见见,这种感觉真好!国外外教授和同事的思维方式以以及处事态度也深深地改变变了我的思想。 在中国,我我们这些学生不管做什么项项目,都是先要让自己的导导师给出一个详细的计划,就算有人能自己制定计划划,也常常会被导师改得面面目全非,最后还是要遵从从导师所给的条条框框来进进行。 甚至在实验中一有什什么问题,就跑去问教授,问导师,不知道怎么去查查资料,怎么自己解决。 然然而当我刚到研究所的时候候,教授就简单地介绍了我我要进行的这个实验的主要要目的,然后就给了我几本本砖头厚的英文教材,让我我在两天里看完,并且在第第三天制定一个详细的实验验方案与他讨论。 我当时迷迷茫地问他是否已经有了初初步的计划,这位年轻的教教授却摇着头说?de ffinitely,n oo!我要给自己学生一个广广阔的草地,让他们自己在在那里跑,他们只有在这种种广阔的空间中才能发挥想想象力,才能真正感到挫折折和困难,才能在无助的时时候调动自己的潜力,才能能获得成就。 如果我给你框框架就会将你的思维固定死死,你就会像笼子里的小鸟鸟,像温室中的植物,丧失失竞争能力,最终被击败。 带着教授这些意味深长长的话以及那几本英文教材材,我不顾时差带来的疲惫惫,花了整整两天的时间,第一次自己制定了一套电电脑辅助设计的结构测试实实验方法。 当我在第三天拿拿着这套实验方案和教授讨讨论的时候,他觉得我的方方案很新颖,并且告诉我如如果在实验中遇到问题,首首先要自己思考,自己解决决,因为这套实验的方案是是我自己制定的,没有人可可以帮我。 教授的这些思想想在三个月的时间里一直指指导着我,每当我遇到困难难,我总是想着靠自己来独独立地解决。 在德国养成的的独立能力极大地改变了我我现在在浙江大学的学习,让我不仅能很快地适应新新的环境,还能让我高效、独立地完成各种科研任务务。 还有有,在实验的期间,我必须须每星期两次和自己的教授授以及同组的一个泰国博士士用英语交流实验现象和成成果,探讨学术问题,这对对我来说是个很大的考验,因为大多数的中国学生应应用英语只限于通用的日常常英语,而对于专业英语的的应用却比较吃力,我也一一样,刚开始我和教授交流流的时候都带着笔和纸,因因为对于一些材料结构和专专业符号,我都只能靠写出出来进行交流,不过经过了了前两个星期,我已经能够够很熟练地向教授表达自己己的思想,教授也常常赞扬扬说“我们这所学校里里有很多中国学生,但是他他们的英语都没有你好,你你是我见过的最好的能用英英语和我进行学术交流的中中国学生。 专业英语水平平的提高,也提高了我实验验的效率,经过两个星期的的适应后,我甚至能在平时时的工作中帮助来实验室实实习的其他学生。 不仅在工工作上要经常用到英语,就就是在生活上,只要你想要要和人们交流,就还得用英英语。 和我一起在柏林这个个城市参加实习交流的还有有埃及,日本,阿联酋酋,爱尔兰,英国及捷克的的学生,我们平时都住在同同一幢公寓里,工作之余我我们经常用英语讨论国际实实事,评论音乐电影,介绍绍各国文化,甚至还用英语语互相开玩笑。 在和其他国国家的学生在异异国他乡,想得最多的就是是自己的国家,比较最多的的也是自己的国家。 给我感感受最深的就是环保问题,到了德国我才意识到,中中国的环保还做的不够,在在德国,即使在一个小小的的厨房内也要将有机垃圾和和无机垃圾分类。 当然,不不光这点,作为一个发达国国家,德国有很多地方是我我们值得学习的。 最后,感感谢每一位在此次德国之行行中给与我帮助的人,感谢谢浙江大学和爱因

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