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文档简介
人教版小学数学三年级下册表内除法 一 平均分 玉林市玉州区永上小学林桂兰 1 在具体情境与实践活动中 建立 平均分 的概念 通过对比 了解平均分就是每份分得的结果同样多 2 经历平均分的过程 学会平均分的方法 体验归纳 概括的思想方法 学习目标 学习重点 难点 懂得把一些物品分成若干份后 每份分得同样多 叫平均分 同学们 我给大家带来了一些小礼物 快来看看吧 你能将这些糖分成3份吗 请你来分一分 二 自主探究 有三种不同的分法 观察同学们分的结果 你喜欢哪种 为什么 每份都是2块糖 同样多 每份分得同样多 叫平均分 二 1 班明天要去参观科技园 同学们正在准备食物 你找到平均分了么 请你开动脑筋想一想 在我们的生活中遇到过平均分吗 三 巩固深化 1 哪些分法是平均分 在括号里画 一共有 片枫叶 每 片一份 平均分成了 份 2 16 4 4 3 8个 可以怎样分才合理 填一填 8 8 8 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 4 4 1 2 4 下面哪种是平均分 在平均分的 里打 每个花瓶插得同样多 每瓶应该插 朵 5 分一分 2 四 课堂小结 每份分得同样多 叫平均分 六 教学反思 本节课的教学善于创设数学问题情境 从生活中的数学现象出发 让学生通过动手操作
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