小学数学人教2011课标版二年级角初步的认识 (2).ppt_第1页
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桃花江小学肖霞飞 角的初步认识 嗨 你好 新朋友 角 你能在它们的面上找到角吗 这些角有哪些共同的特点呢 一个角有一个顶点 两条边 边 边 顶点 小朋友们 下面图形哪些是角 哪些不是角 请说明理由 顶点 边 边 顶点 边 边 一个角有一个顶点 两条直的边 角的大小与两边张开的大小有关张开越大 角就越大 张开越小 角就越小 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 红角与蓝角 大小之争 角的大小1 与边的长度没有关系2 与两边张开的大小有关系 1 填空 一个角有 个顶点 有 条边 三角形有 个角 正方形有 个角 画角时先 再 2 判断 边越长 角就越大 角的大小与边的长短无关 一个角只有两条边 一个顶点 1 2 3 4 定顶点 画两条边 3 数一数 下面图形有几个角 填在 里 4 4 5 4 3 4 勇夺智多星 拿一张长方形的纸 用剪刀剪一剪 剪去一个角 然后看剩下的部分有几个角 一张长方形的纸有4个角 用剪刀剪一刀 剪去一个角 还剩几个角 一张长方形的纸有4个角 用剪刀剪一刀 剪去一个角 还剩几个角
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