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文档简介
人教版2019-2020学年七年级下学期数学期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)如图,在平面直角坐标系中,ABC位于第二象限,点C的坐标是(1,1),先把ABC向右平移5个单位长度得到A1B1C1 , 再作与A1B1C1关于 轴对称的A2B2C2 , 则点C的对应点C2的坐标是( )A . (4,1)B . (4,-1)C . (6,1)D . (-6,-1)2. (2分)如图,下列结论正确的是( ) A . 5与2是对顶角B . 1与3是同位角C . 2与3是同旁内角D . 1与2是同旁内角3. (2分)在同一平面内有三条直线a,b,c,如果ab,a与b的距离是2 cm,并且b上的点P到直线c的距离也是2 cm,那么b与c的位置关系是( )A . 平行B . 相交C . 垂直D . 不能确定4. (2分)如图,点O在直线AB上,AOD=2230,BOC=45,OE平分BOC,则EOC的补角是( )A . AOEB . AOE或DOBC . AOE或DOB或AOC+BOED . 以上都不对5. (2分)如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定ABCD 的是( )A . 3=4B . B=DCEC . 1=2D . D+DAB=1806. (2分)如图,能表示点到直线(或线段)距离的线段有( )A . 1条B . 2条C . 3条D . 4条7. (2分)已知:如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=7,ABC的平分线交AD于点E,则ED的长为( )A . 4B . 3C . D . 28. (2分)如图,直线AB、CD相交于点O,OEAB于点O,OF平分AOE,BOD=1530,则下列结论中不正确的是( )A . AOF=45B . BOD=AOCC . BOD的余角等于7530D . AOD与BOD互为补角9. (2分)下列命题中正确的是( ) A . 有一组邻边相等的四边形是菱形B . 有一个角是直角的平行四边形是矩形C . 对角线垂直的平行四边形是正方形D . 一组对边平行的四边形是平行四边形10. (2分)如图所示,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合,且AOD=2BOC,则AOC的等于( )A . 45B . 30C . 25D . 20二、 填空题 (共10题;共19分)11. (2分)命题“直角都相等”的逆命题是_它是_命题(填“真”或“假”)12. (1分)如图,在平面直角坐标系中,点F的坐标为(12,0),点E的坐标为(0,6),直线l1经过点F和点E,直线l1与真线l2:y= x相交于点G,矩形ABCD的顶点A与点O重合,边CDx轴,边BCy轴,且AB=3,AD=2,将矩形ABCD沿射线OG以每秒5个单位的速度匀速移动,则经过_秒,点B落在直线l1上。 13. (1分)根据如图所示的已知角的度数,求出其中的度数为_14. (1分)命题“直角三角形两锐角互余”的逆命题是:_ 15. (1分)在时钟的钟面上,三点半时的分针与时针夹角是_度 16. (1分)如图,直线ab,ABBC,如果1=48,那么2=_度17. (1分)如图,ADBC,ABAC,若B=60,则1的大小是_度 18. (3分)填写证明的理由已知:如图,ABCD,EF、CG分别是AEC、ECD的角平分线;求证:EFCG证明:ABCD(已知)AEC=DCE (_)又EF平分AEC (已知)1= AEC (_)同理2= DCE,1=2EFCG (_)19. (1分)如图,B、A、E三点在同一直线上,请你添加一个条件,使ADBC你所添加的条件是_(不允许添加任何辅助线) 20. (7分)如图所示,已知EFAB,垂足为F,CDAB,垂足为D,1=2,试判断AGD和ACB是否相等,为什么?(将解答过程补充完整) 解:AGD=ACB理由如下:EFAB,CDAB(已知)EFB=CDB=90 (_)_(同位角相等,两直线平行)1=ECD(_)又1=2(已知)ECD=_( 等量代换)GDCB(_)AGD=ACB (_)三、 解答题 (共6题;共61分)21. (15分)如图,已知射线CDOA,点E、点F是OA上的动点,CE平分OCF,且满足FCA=FAC(1)若O=ADC,判断AD与OB的位置关系,证明你的结论 (2)若O=ADC=60,求ACE的度数 (3)在(2)的条件下左右平行移动AD,OEC和CAD存在怎样的数量关系?请直接写出结果(不需写证明过程) 22. (10分)如图,直线AB、CD相交于点O,OMAB,NOCD,1= BOC(1)求1的大小; (2)求BON的大小 23. (5分)根据题意结合图形填空:已知:如图,ADBC于D,EGBC与G,E=3,试问:AD是BAC的平分线吗?若是,请说明理由 答:是,理由如下:ADBC,EGBC(已知)4=5=90(_)ADEG(_)1=E(_)2=3(_)E=3(已知)(1)=(2)(等量代换)AD是BAC的平分线(_)24. (5分)如图,已知B=1,CD是ABC的角平分线求证:5=24.请在下面横线上填出推理的依据:证明: B=1(已知), DE/BC( ). 2=3 ( ). CD是ABC的角平分线 ( ), 3=4( ). 4=2 ( ). 5=2+4( ), 5=24( ).25. (11分)从反思中总结基本活动经验是一个重要的学习方法例如,我们在全等学习中所总结的“一线三等角、K型全等”这一基本图形,可以使得我们在观察新问题的时候很自然地联想,借助已有经验,迅速解决问题 (1)如图1,在平面直角坐标系中,四边形OBCD是正方形,且D(0,2),点E是线段OB延长线上一点,M是线段OB上一动点(不包括点O、B),作MNDM,垂足为M,且MN=DM设OM=a,请你利用基本活动经验直接写出点N的坐标_(用含a的代数式表示);(2)如果(1)的条件去掉“且MN=DM”,加上“交CBE的平分线与点N”,如图2,求证:MD = MN如何获得问题的解决,不妨在OD上取一点G,连接MG,设法构造MDG与NMB全等,请你按此思路证明:MD = MN(3)如图3,(2)的条件下请你继续探索:连接DN交BC于点F,连接FM,下列两个结论:FM的长度不变;MN平分FMB,请你指出正确的结论,并给出证明.26. (15分)如图,已知ABCD,CN是BCE的平分线 (1)若CM平分BCD,求MCN的度数; (2)若CM在BCD的内部,且CMCN于C,求证:CM平分BCD; (3)在(2)的条件下,连结BM、BN,且BMBN,MBN绕着B点旋转,BMC+BNC是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1
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