语文北师大版六年级下册《白衣天使》教学课件.ppt

白衣天使 学习目标1 了解南丁格尔的感人事迹和历史贡献 2 体会南丁格尔全心全意地护理伤病员的高尚品格 理解她这样做的思想基础 激发对英雄的崇敬之情 3 练习用简要的语言概述南丁格尔的事迹 了解侧面描写的作用 快速默读课文 完成表格 身体不好仍坚持超负荷工作 创建南丁格尔护士学校 双目失明 仍然不忘护理专业 宣传思想和主张 溘然长逝 细读课文 探究传奇经历 1 自读课文第二自然段 你从 毅然 这个词读出了什么 请在书上做批注 她的父母希望她发展文学 音乐方面的才能 跻身上流社会 而她对此却兴致淡薄 她在日记中写道 摆在我面前的道路有三条 一是成为文学家 二是结婚当主妇 三是当护士 她不顾父母的反对 毅然选择了第三条道路 2 在克里米亚战争爆发后 她又做出了怎样的决定 从中你体会到了什么 南丁格尔主动申请担任伤员的护理工作 率领三十八名护士奔赴前线 独自开拓现代战地护理事业 可在她精心地护理着士兵时 换来的却是这样的奚落 男 高贵的小姐 你还是回伦敦去吧 你就是把这些伤员护理好了 他们也不能上战场了 女 为什么 南丁格尔不解地问 男 你想一想 一个动不动就留眼泪的人 能冲锋陷阵吗 你和你的同伴们把他们娇宠坏了 女 不 南丁格尔直视着少校的眼睛说 在我的眼里 他们是人 是兄弟 他们受伤了 他们应该得到护理和安慰 课文把南丁格尔和少校的争执写得很详细 其中有一段很重要的话 在我的眼里 他们是人 是兄弟 他们受伤了 他们应该得到护理和安慰 这句话体现了南丁格尔怎样的精神 无私的大爱和强烈的责任心 少校还想说什么 南丁格尔表情严肃地说 对不起 少校先生 我现在没有时间和你讨论这个问题 她没有时间和长官说话 她的时间究竟去哪了 南丁格尔建立了护士巡视制度 每天夜晚她总要提着风灯巡视病房 一夜间巡视的路程有七公里 每当她手持风灯走过长街 身影所到 士兵们以亲吻她的身影来表示自己的崇高敬意 并亲切地称她为 提灯女士 克里米亚战争爆发 开始时 英军医疗救护条件非常低劣 伤员死亡率高达百分之四十二 在南丁格尔的努力下 病房的条件大大改善 半年的时间里 伤员的死亡率下降至百分之二 思考 课文的10 11自然段直接写南丁格尔的事迹很少 都是通过侧面描写来侧面烘托人物形象的 找一找 写了哪些事例 侧面描写有什么作用呢 在战地医院 她用自己的爱心 恒心 责任心以及勇敢挽救了许多士兵的性命 战后回国 她被尊称为民族英雄 但是 她谦恭礼让 自束很严 婉拒了官方为她提供的物质待遇和一切招待盛会 立即投入到创立护士学校的紧张工作中 如果你是她的家人或朋友 你能理解她的做法吗 她在凯旋归来后走上了一条为整个人类造福的路 可是她自己呢 1857年以后 南丁格尔身体就一直不好 但她每天工作的时间经常超过二十个小时 由于操劳过度 1901年她双目失明 但她仍然念念不忘护理专业 还在不断地接见来访者 宣传她的思想和主张 1910年 南丁格尔在睡眠中溘然长逝 护理工作的对象 不是冷冰冰的石头 木头和纸片 而是具有热血和生命的人类 护理工作是平凡的工作 然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤 用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气 护士必须有同情心和一双愿意工作的手 南丁格尔逝去已近百年 但是她却从未离开我们 人们将每年的5 12日 也就是她的生日这天定为国际护士节 缅怀和纪念这位伟大的女性 你佩服南丁格尔吗 为什么 白衣天使颂歌披一身圣洁你是如此美丽怀一身绝技你却默默无语你以天使的名义担起救死扶伤的道义你用牺牲的勇气把自已的安危藏起噢美丽的白衣圣洁的白衣天使的青春抒写着你的传奇 披一身圣洁你是如此美丽怀一身绝技你却默默无语人们以崇高的名义把你的奉献深深记忆人们以深情的传颂把你的爱心真谛演绎噢美丽的白衣圣洁的白衣你是人间最美最美的美丽 战火中的无畏天使 德兰修女1982年 在贝鲁特难民营遭围攻的紧要关头 德兰修女斡旋以色列军与巴勒斯坦游击队之间实现暂时停火 并因此得以从一座处于交战前线的医院中成功救出37名孩童 在国际红十字会工作人员的陪伴下 她穿越交战区域前往被损毁的医院 疏散年轻病患 她把一切都献给了穷人 病人 孤儿 孤独者 无家可归者和垂死临终者 她从12岁起 直到87岁去世 从来不为自己 而只为受苦受难的人活着 美国黑人民权运动领袖 马丁 路德 金1948年大学毕业 1948年至1951年期间 在美国东海岸的费城继续深造 1963年 马丁 路德 金觐见了约翰逊总统 要求通过新的民权法 给黑人以平等的权利 1963年8月28日 在林肯纪念堂前 发表了 我有一个梦想 的演说 1964年度诺贝尔