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文档简介
Unit 6 Im watching TV. Section A (1a-1c)一、教学目标1.知识目标 1)短语和单词 掌握newspaper,soup,movie,use,wash等词汇以及短语listen to a CD,use thecomputer,watchTV,eatdinner,read a newspaper, talk on the phone,make soup等。 2)句型结构 What are you doing? Im watching TV. Whats he/she doing? He/Shes washing the dishes. What are they doing ? Theyre listening to a CD. 3)语法The structure of the Present Progressive Tense . 2.能力目标 1)能根据动词的变化规律写出正确的现在分词形式。 2)能用现在进行时谈论人们正在做的事情。 3情感目标 通过对本单元的任务性活动,增强学生与学生之间的交流,以及团结合作的精神。让他们体验在活动中带来的快乐,培养学生学习英语的兴趣。以及乐于参加活动的积极情感。 二、教学重点和难点 教学重点: 1.词汇newspaper,soup,movie,use,wash.短语read a newspaper, talk on the phone, make soup, listen to a CD.等 2.动词现在分词变化规律。 3.句型What are you doing? I am v-ing. What is he doing ? He is v-ing. 等现在进行时的用法。 教学难点:现在进行时中现在分词的结构及读音,能在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。 三、教学方法 任务型教学法、创设情境法、口语交际法、Pair work,Group work四、教学过程Step 1 New words.1.Teacher shows some pictures about new words and students try to read new words according to their phonetic symbols.2.Several students read new words and teacher corrects wrong pronunciations.3.Teacher shows how to read them correctly and students read new words after the teacher. Step 2 Finish 1a 1.Students finish 1a. 2.Check the answers. Step 3 Learn the Present Progressive Tense 1.Teacher shows the key points about the Present Progressive Tense on the screen and students discuss with their partners. 2.Teacher explains the key points about the Present Progressive Tense and help students understand them.Step 4 Listening1.Teacher reads the instructions. 2. Teacher plays the recording for the first time. Students only listen. 3. Teacher plays the recording again and students fill in the blanks 4.Check the answers. Step 5 Guessing games 1.Teacher shows some pictures for students to talk about2.Teacher demonstrates how to finish the conversation3.Ask some students to act out their conversations Step 6 Pair work 1. Ask and answer questions about what people are doing in 1a. 2. Ask students to come to the blackboard to act it out. Step 7 Exercise Step 8 Summary and homework T:Please make a report about your family members. People Time Activities father 5:30pm Watching TV Report: Its 5:30pm.My father is watching TV. Blackboar
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