体液平衡和液体疗法03ppt课件_第1页
体液平衡和液体疗法03ppt课件_第2页
体液平衡和液体疗法03ppt课件_第3页
体液平衡和液体疗法03ppt课件_第4页
体液平衡和液体疗法03ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小儿体液平衡特点和液体疗法 1 年龄越小 体液总量所占比例越大 体液的总量在新生儿为80 年长儿为65 成人为60 血浆 间质液 细胞内液 各年龄期体液的分布 占体重的 各年龄期体液的分布 占体重的 血6 间质37 细胞内35 间质20 间质10 15 间质25 细胞内40 血5 血5 血5 细胞内40 细胞内40 45 新生儿78 1岁70 2 14岁65 成人55 60 2 体液组成与成人相似 组成 细胞外液 Na Cl Hco3 细胞内液 K Mg2 Hpo42 蛋白质 新生儿特点 1 生后数天内血钾 氯 磷及乳酸偏高 血钠 钙 重碳酸盐较低 早产儿更低 2 新生儿生后数天排H 能力差 易出现酸中毒 3 水分需求量大 易发生脱水 年龄越小 需水量相对越多水的交换率显著高于成人 婴儿占总液量的1 2 而成人则为1 7 不显性失水相对多 约为成人的2倍 4 体液调节功能较差 肾脏重要的调节作用年幼小儿的肾脏的浓缩和稀释功能明显不足 尿量相对过多 入量多易致水肿和低钠血症 入量少则代谢产物蓄积和高渗性脱水 小儿肾功能不成熟 年龄越小 排钠 排酸 产氨能力愈差 易发生高钠血症与酸中毒 液体疗法 FluidTherapy 一 概述 目的 纠正体内已经存在的水 电解质紊乱 恢复和维持血容量 渗透压 酸碱度和电解质成分 恢复正常的生理功能 一 概述 续 途径 口服 静脉 液体疗法常用溶液 非电解质溶液 5 10 葡萄糖溶液电解质溶液 0 9 10 NaCl复方氯化钠溶液 Ringer 5 NaHCO3 11 2 NaL10 KCl混合液ORS 电解质浓度及其换算 百分浓度 5 葡萄糖 10 NaCl摩尔mol 克分子量 mmol1摩尔NaCl 23 35 5 58 5克摩尔浓度mol L 克分子浓度 换算 溶质的百分浓度 10分子量 原子量 例 0 9 1058 5 154mmol L 摩尔 L 0 9 NaCl 0 154mol L 常用溶液的浓度换算 10 NaCl 1ml 1 7mmol5 NaHCO3 1ml 0 6mmol11 2 NaL 1ml 1mmol10 KCl 1ml 1 34mmol 对于非电解质 1mmol葡萄糖 1mOsm渗透压 2mOsm渗透压 1mmolNacl 对于电解质 1mmolCacl2 3mOsm渗透压 液体张力 等张液 溶液的渗透压接近血浆 等张含钠液 1000ml内含钠150mmol1 2张含钠液 1000ml内含钠75mmol2 3张含钠液 1000ml内含钠100mmol1 3张含钠液 1000ml内含钠50mmol 注意 血浆中Na Cl 3 2 口服补液盐 ORS oralrehydrationsalts 0RS是WHO推荐用以治疗急性腹泻合并脱水的一种溶液 其理论基础是基于小肠的Na 葡萄糖耦联转运吸收机制 ORS机制 小肠的Na 葡萄糖的偶联 转运 Na 葡萄糖载体 小肠上皮细胞刷状缘 Na 葡萄糖 Na 葡萄糖 转运 细胞内 细胞间隙 血液 促进 Na 水吸收 ORS配制 氯化钠 3 5g碳酸氢钠 2 5g枸橼酸钾 1 5g葡萄糖 20 0g加水至1000ml 成为2 3张液体 Na 90mmol L K 20mmol L 儿童可稀释 二 液体补充 1 累积损失量 发病至开始治疗前丢失的水分和电解质2 继续损失量 治疗中继续丧失的水分和电解质3 生理需要量 维持基本生理机能所必需的水分和电解质液体的量 成分及完成时间 累积损失量补充 确定补液量 轻度 50ml kg中度 50 100ml kg重度 100 120ml kg 根据脱水程度 性质决定补液量 成分 速度 一 补充累积损失量 累积损失量补充 确定补液成分 等渗脱水 1 2张低渗脱水 2 3张高渗脱水 1 3 1 5张 确定补液速度 原则 快速 先快后慢轻症 8 12h内完成重症 扩容 20ml kg30 1h内 继续损失量补充 确定补液量 一般按1 3 1 2张补给 确定补液速度 于补完累积损失后12 16h内均匀滴入应在24小时内均匀滴入速度 5ml kg h 约为10 40ml kg d 确定补液成分 二 补充继续损失量 生理需要量补充 确定补液量 一般按1 4 1 5张口服 确定补液速度 与继续损失量一起在12 16h内均匀滴入应在24小时内均匀滴入 约为70 90ml kg d 包括口服 确定补液成分 三 补充生理需要量 1 先快后慢 三

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论