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文档简介

各位老师 上午好 我叫赵红亮 是电气 0705 班的 09 号学生 我的论文题目是真空 斩拌机电气控制设计 论文是在金太东导师的悉心指点下完成的 在这里我向我的导师表 示深深的谢意 向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢 并对三年来我有 机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意 下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位 老师作一汇报 恳请各位老师批评指导 首先 我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义 淡水鱼方便食品加工斩拌设备 以下简称斩拌机 的设计 以机械设计理论和机 电一体化技术为主要的理论基础 同时涉及有关机械设备电器控制 机械制造 工艺学 互换性与侧量技术 工程制图等学科的知识 以计算机辅助设计为手段 应用相关的软件完成零件的设计计算和绘图 完成电气控制部分的分析和出图 工作 本课题完成以后 希望所设计的设备能够实现国产化 设计图样直接作为 设备国产化生产的技术依据 也为以后的设计积累设计经验 所进行的理论探 讨能为以后相关设备的设计提供帮助 本课题完成以后 将直接推动淡水鱼方便食品加工关键设备国产化的进程 替代国外的进口产品 直接应用到生产实际当中 满足国内鱼加工企业的要求 提高水产品加工行业的技术水平 增加产品的附加值 推动水产加工行业的技 术进步 也可以把加工设备作为产品推向市场 通过加工过程的理论探讨 掌握 加工的一般规律 为以后相关设备的能量衡算 物料衡算 经济估算 过程优 化 单元设备结构尺寸的设计计算提供参考 课题完成以后 如能投入生产实 际 经济效益和社会效益都将是十分明显的 本论文的主要任务有 l 参考进口设备 绘制斩拌机的总装图和零件图 2 斩拌工艺分析 3 完成斩拌机关键部件 刀片的优化设计 4 进行设备的电器控制设计 其次 我想谈谈这篇论文的结构和主要内容 本文分成四个部分 第一部分是斩拌的工艺分析 这部分主要论述 2 1 淡水鱼方便食品深精加工 的一般过程 2 2 斩拌 或擂溃 工艺简介 2 3 影响擂溃效果的主要因素 2 4 斩 拌过程物理浅析 2 5 斩拌鱼糜的结构和混合机理 第二部分是硬件设计 这部分分析 斩拌机总体设计具体从淡水鱼方便食品斩拌设备应满足的要求 设备的工作条 件 以及斩拌机刀片的优化设计 斩拌过程分析 斩拌机工作原理 切割运动 分析 另外也在刀片刃形曲线的优化设计分析了 刃形曲线方程 刃形优化曲 线的求法 刀片的制造和刃磨与应用展望 第三部分是电气控制系统设计及软件设计 首先分析斩拌机电器控制逻辑分析和设计 具体在斩拌刀和料釜控制的设计 卸料器控制的设计 搅拌器控制的设计 其次 PLC 控制分析 分析了 PLC 控制系统设计的基本原则 PLC 控制系统设计的 基本内容 I O 地址分配表 PLC I O 接线图 最后软件设计画出了 程序流程图 在变频器的选择上也分析了一些内容 第四部分析了斩拌机的维护及注意事项具体从一下几方面进行了简介 斩拌刀 的保养及注意事项 液压传送系统的保养及注意事项 电子系统的注意事项 斩拌机操作注意事项 最后 我想谈谈这篇论文和系统存在的不足 这篇论文的写作以及修改的过程 也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的 过程 虽然 我尽可能地收集材料 竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写 作 但论文还是存在许多不足之处 有待改进 请各位评委老师多批评指正 让我在今后的学习中学到更多 各位老师 下午好 我叫 是 级 1 班的学生 我的论文题目是 基于 C S 的图书销售管理系统 论文是在朱 导师的悉心指点下完成的 在这里我 向我的导师表示深深的谢意 向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心 的感谢 并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意 下面我将 本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报 恳请各位老师批评指导 首先 我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义 作为计算机应用的一部分 图书销售管理系统对图书销售进行管理 具有着手工管 理所无法比拟的优点 极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力 因此 图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值 其次 我想谈谈这篇论文的结构和主要内容 本文分成五个部分 第一部分是综述 这部分主要论述本系统开发的目的和意义 与业务相关的管理 原理 以及与系统相关 MIS 系统开发原理与方法 第二部分是系统分析 这部分分析用户需求 进行调查研究和分析 目的是根据用 户的需求和资源条件 以现状为基础 确定新系统的逻辑模型 即从抽象的信息管 理角度出发 为使用户满意 系统应对哪些信息做怎样一些存储 变换与传递 具 备哪些功能 从而明确系统应该做些什么 第三部分是系统设计 通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合 目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案 第四部分是系统实现 根据系统设计的内容 讨论了该系统对人员与平台的要求 以及数据库表结构的建立与数据输入 并进行应用程序设计与测试 第五部分是系统运行 这部分描述了系统操作使用的方法 进行一些系统测试 并 评价了该系统 最后 我想谈谈这篇论文和系统存在的不足 这篇论文的写作以及系统开发的过程 也是我越来越认识到自己知识与经验缺 乏的过程 虽然 我尽可能地收集材料 竭尽所能运用自己所学的知识进行论 文写作和系统开发 但论文还是存在许多不足之处 系统功能并不完备 有待改 进 请各位评委老师多批评指正 让我在今后的学习中学到更多 谢谢 导读 导读 正式答辩开始 下面是我的部分发言 尊敬的评委老师以及在座的各位 同学 大家早上好 我是 X 级 XX 专业的 XX 很高兴在这里论文答辩 希望今 天能为我 20 年的学生生涯画上一个完满的句号 这句可是我琢磨了半天的经 典啊 下面 就我毕业论文的选题原因 国内外研究现状 研究目的 研究方 法 研究内容 研究结论等问题向 转转 论文答辩技巧论文答辩技巧 毕业论文答辩开场白毕业论文答辩开场白 主题关键词 毕业答辩开场白 正式答辩开始 下面是我的部分发言 尊敬的评委老师以及在座的各位同学 大家早上好 我是 X 级 XX 专业的 XX 很高兴在这里论文答辩 希望今天能为我 20 年的学生 生涯画上一个完满的句号 这句可是我琢磨了半天的经典啊 下面 就我毕业论文的选题原因 国内外研究现状 研究目的 研究方法 研 究内容 研究结论等问题向大家做一个简单的汇报 之所以选择这样一个论文题目 主要是基于以下三方面的考虑 以上是我毕业论文的一些基本情况 欢迎各位老师批评指正 这句话挨了一顿 批 答辩主席先给我个下马威 这句可是我上网时 看到的 以示谦卑 没想到犯了本本主义错误 答辩之前最好是多答辩评委老 师的性格爱好都有个底 尤其是答辩委员会的主席 他可是一把手 谢谢 在答辩中有一些小体会 这里与大家分享 希望对大家有所帮助 答辩分为三个阶段 陈述期 20 25 分钟 提问期 回答期 三个阶段大致 一个多小时左右一个人 在陈述期的 20 分钟 有的学院要答辩者做 PPT 有的则不用 有的陈述时要脱 稿 有的则可以看稿子 在这个阶段 一般情况下没 有老师在听你讲什么 他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介 因为这 么厚的论文是没有老师有时间看的 他们也都是临 阵摸枪 看个大概 所以在这一阶段 你的任务就是磨时间 注意语气要平缓 要稳 发言时尽量不要太专业化 没有人听你讲 晦涩的理论 当然 更不能拉家常 说一些你们邻居家怎们怎么的事情 这显 得你太没专业素养和水准 总之 这个度要拿捏好 注意观察老师和同学的表情 察言观色才是硬道理 在提问期这个阶段 聆听是你的主要任务 老师会为你磨时间 有本校的老师 一般都会先评价下你的论文 当然是说很多好话 的 这都是讲给答辩委员会主席听的 接下来就是提问 老师提问的时候你要 记好他的问题 理解他的意思 在记得时候要注意 把你回答的要点关键字一起写上 因为老师问完了你就要回答的 如果你反应 比较快 你可以把老师的问题分类做个概述 然后 按类作答 这样更显得你这孩子不错 回答之前要对老师的评价和建议表示感谢 接下来回答老师的问题 第一个问 题 先念一下题目 然后作答 作答时忌讳一盲目 自大 得意洋洋 一副欠抽的样子 忌讳二信心不足 慌里慌张 没有底气 一副心虚的样子 要知道论文是你写的 你看的相 关东西比他们多 所以你可以大胆的说 只要自圆其说即可 在这一阶段回答 时要言简意赅 一语中的 废话少说 言多语失 能说就说 不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过 但考虑的不充 分 忌讳的是不知道了就不说话 大家都不说话 气氛就凝固了 在论文答辩中如果没人说话 那就不好了 所以一定要说 哪 怕你说不会 也比不说好 值得一提的是 老师提问的问题有大有小 有对理论的 所以你要对你论文的 理论了如指掌 尤其是一些相近的名词 尤其是长 的差不多的词 比如这次我们同学的社会资源 社会资本 社会关系这三个词 就让老师给缠了半天 有对方法的 所以你要对你 做的调查细节注意再注意 不要有闪失 应付的东西老师都能看出来 人家干 了这么多年 眼睛都很毒的 有对细节感兴趣的 所以你要对你的论文的逻辑结构 句子通顺与否 措词 错别字 标点尤其是 摘要部分注意注意再注意注意 在这些方面出问题 显得你不够认真仔细 所以校对时要下功夫 可以和同学交换校对 因为我们 对自己写的东西 挑错别字是很困难的 摘要就那 么点字 又在论文开头 这可是门面啊 还有最好有个后记 感谢之类的话 虽然老套 但咱们读了这么多年的书也应该感谢一 下老师 必须的嘛 答辩通过基本上是十拿九稳的 但是咱们也不能弄的太难看 自己丢人无所谓 给导师丢人就是罪过了 为了导师 为了自己 也要好好表现 好了 基本上就说这么多吧 各个专业各个学校的情况不一样 我说的只是一家之言 仅供参考而已 希望对大 家有些帮助 尊敬的答辩组的各位老师和同学 大家早上好 我是来自 2006 级财务 X 班的学生 XX 我的论文指导老师是 XXX 老师 我 的论文题目是 中国石油化工股份有限公司财务分析 虽然做财务分析的人 很多 但我仍选择了做财务分析 主要是基于自己的兴趣爱好 同时 也是为 了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践 因为之前并没有系统的学过财 务分析 另外 在企业所有权与经营权出现分离 利益主体出现多元化发展的 今天 学会并进行财务分析也已显得非常重要 而我之所以选择以中石化为例 是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业 对这样的企业做出的财 务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性 下面 我将从 课题研究的目的和意义 论文研究的思路与方法 论文的 优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍 恳请各位老师批评指导 首先 我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义 首先 我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义 其次 我想谈谈我这篇论文研究的主要思路与方法 其次 我想谈谈我这篇论文研究的主要思路与方法 再次 我想谈谈我这篇论文的优缺点 再次 我想谈谈我这篇论文的优缺点 优点 优点 缺陷缺陷 最后 我想谈谈我写这篇论文的体会与收获 最后 我想谈谈我写这篇论文的体会与收获 财务报表分析是一门实用的专业技能 在众多上市公司中如何去了解他们 的运作经营情况唯有通过对这些公司发布的财务报表进行系统分析 在论文写 作过程中我除了参考了大量的国内外相关文献 也结合了自己所学的财务管理 与会计知识对相关数据进行自己的分析和理解 并在写作过程中加强与导师的 沟通 征询陈老师的意见 通过这次论文的写作 在信息检索 阅读写作 基 础知识 沟通能力等方面都得到了一定程度的提高 但是 这篇论文的写作以 及分析的过程 也是我越来越认识到自己知识与分析能力薄弱的过程 虽然 我尽可能地收集材料 竭尽所能运用自己所学的知识进行的论文写作和分析 但论文还是存在许多不足之处 分析不透彻或者建议不具体 还有待改进 请各 位老师多批评指正 让我在今后的学习与工作中做到更好 我的陈述完毕 请老师提问 谢谢 答辩开场白与结束语 答辩开场白与结束语 主题关键词 毕业答辩开场白 一 答辩的准备工作学生可以从下列问题 第 4 10 题 中 根据自己实际 选取二三个问题 作好汇报准备 第 1 3 题必选 时间一般不超过 10 分钟 内容最好烂熟于心中 不看稿纸 语言简明流畅 1 为什么选择这个课题 或 题目 研究 写作它有什么学术价值或现实意义 2 说明这个课题的历史和 现状 即前人做过哪些研究 取得哪些成果 有哪些问题没有解决 自己有什 么新的看法 提出并解决了哪些问题 3 文章的基本观点和立论的基本依据 4 学术界和社会上对某些问题的具体争论 自己的倾向性观点 5 重要引文 的具体出处 6 本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题 因认为与本文 中心关系不大而未写入的新见解 7 本文提出的见解的可行性 8 定稿交出 后 自己重读审查新发现的缺陷 9 写作毕业论文 作业 的体会 10 本文 的优缺点 总之 要作好口头表述的准备 不是宣读论文 也不是宣读写作提 纲和朗读内容提要 二 答辩会程序 1 学生作说明性汇报 5 10 分钟 2 毕业答辩小组提问 3 学生答辩 一定要正面回答或辩解 一般允许准 备 10 至 20 分钟 4 评定成绩 答辩会后答辩小组商定 交系 院学位委 员会审定小组审定 三 学生答辩注意事项 1 带上自己的论文 资料和 笔记本 2 注意开场白 结束语的礼仪 3 坦然镇定 声音要大而准确 使 在场的所有人都能听到 4 听取答辩小组成员的提问 精神要高度集中 同时 将提问的问题 记在本上 5 对提出的问题 要在短时间内迅速做出反应 以自信而流畅的语言 肯定的语气 不慌不忙地 一回答每个问题 6 对提出 的疑问 要审慎地回答 对有把握的疑问要回答或辩解 申明理由 对拿不准 的问题 可不进行辩解 而实事求是地回答 态度要谦虚 7 回答问题要注意 的几点 1 正确 准确 正面回答问题 不转换论题 更不要答非所问 2 重点突出 抓住主题 要领 抓住关键词语 言简意赅 3 清晰明白 开门见山 直接入题 不绕圈子 4 有答有辩 有坚持真理 修正错误的勇 气 既敢于阐发自己独到的新观点 真知灼见 维护自己正确观点 反驳错误 观点 又敢于承认自己的不足 修正失误 5 辩才技巧 讲普通话 用词准 确 讲究逻辑 吐词清楚 声音洪亮 抑扬顿挫 助以手势说明问题 力求深 刻生动 对答如流 说服力 感染力强 给教师和听众留下良好的印象 1 如果天热论文多 向老师辛苦表示下慰问 会有感情分 2 提前打听下同组同学有相同题目否 撞车的话 如你次序在后 就要相当认真 的准备 3 一般都有时间要求 答辩人多时候 老师最烦多占时间者 注意不要过分详细 介绍自己论文 察言观色是必要的 4 开场时候 容易紧张 可以眼观后墙 待稍微安定后 一定要有对视老师的时候 否则会被认为不自信与不礼貌 5 提醒下 与答辩老师有不同意见时候 千万不要当场顶牛 表示虚心听取 待后 再与其讨论 一般老师都很反感答辩当场与学生的争论 且事后你会发现 决大多 数情形 是他对 最后 我想谈谈这篇论文和系统存在的不足 最后 我想谈谈这篇论文和系统存在的不足 这篇论文的写作以及修改的过程 也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的这篇论文的写作以及修改的过程 也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的 过程 虽然 我尽可能地收集材料 竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写过程 虽然 我尽可能地收集材料 竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写 作 但论文还是存在许多不足之处 有待改进 请各位评委老师多批评指正 作 但论文还是存在许多不足之处 有待改进 请各位评委老师多批评指正 让我在今后的学习中学到更多让我在今后的学习中学到更多 谢谢 导读 导读 1 自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白 包括姓名 学号 专业 介绍 时要举止大方 态度从容 面带微笑 礼貌得体的介绍自己 争取给答辩小组 一个良好的印象 好的开端就意味着成功了一半 2 答辩人陈述 收到成效的 自我介绍只是这场答辩的开始 接下来的自我陈述才进入正轨 自述的主要内 容归纳如下 1 论文标 答辩的流程以及老师会问到的问题 答辩的流程以及老师会问到的问题 主题关键词 毕业答辩开场白 1 自我介绍 自我介绍作为答辩的开场白 包括姓名 学号 专业 介绍时要举止大方 态 度从容 面带微笑 礼貌得体的介绍自己 争取给答辩小组一个良好的印象 好的开端就意味着成功了一半 3 提问与答辩 答辩教师的提问安排在答辩人自述之后 是答辩中相对灵活的环节 有问有答 是一个相互交流的过程 一般为 3 个问题 采用由浅入深的顺序提问 采取答 辩人当场作答的方式 答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内 一般不会出现离题的情况 提问 的重点放在论文的核心部分 通常会让答辩人对关键问题作详细 展开性论述 深入阐明 答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方 论文中没 有提到的漏洞 也是答辩小组经常会问到的部分 再有就是论文中明显的错误 这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误 也可能是答辩人从未意识到 如果 遇到这种状况 不要紧张 保持镇静 认真考虑后再回答 还有一种判断类的 题目 即答辩教师故意以错误的观点提问 这就需要答辩人头脑始终保持清醒 精神高度集中 正确作答 仔细聆听答辩教师的问题 然后经过缜密的思考 组织好语言 回答问题时要 求条理清晰 符合逻辑 完整全面 重点突出 如果没有听清楚问题 请答辩 教师再重复一遍 态度诚恳 有礼貌 当有问题确实不会回答时 也不要着急 可以请答辩教师给予提示 答辩教师 会对答辩人改变提问策略 采用启发式的引导式的问题 降低问题难度 出现可能有争议的观点 答辩人可以与答辩教师展开讨论 但要特别注意礼貌 答辩本身是非常严肃的事情 切不可与答辩教师争吵 辩论应以文明的方式进 行 5 致谢 感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师 答辩注意事项 1 克服紧张 不安 焦躁的情绪 自信自己一定可以顺利通过答辩 2 注意自身修养 有礼有节 无论是听答辩教师提出问题 还是回答问题都 要做到礼貌应对 3 听明白题意 抓住问题的主旨 弄清答辩教师出题的目的和意图 充分理 解问题的根本所在 再作答 以免答非所问的现象 4 若对某一个问题确实没有搞清楚 要谦虚向教师请教 尽量争取教师的提 示 巧妙应对 用积极的态度面对遇到的困难 努力思考做答 不应自暴自弃 5 答辩时语速要快慢适中 不能过快或过慢 过快会让答辩小组成员难以听 清楚 过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉 6 对没有把握的观点和看法 不要在答辩中提及 7 不论是自述 还是回答问题 都要注意掌握分寸 强调重点 略述枝节 研究深入的地方多讲 研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲 8 通常提问会依据先浅后深 先易后难的顺序 9 答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内 除非答辩教师特别强调要 求展开论述 都不必要展开过细 直接回答主要内容和中心思想 去掉旁枝细 节 简单干脆 切中要害 答辩常见问题 在答辩时 一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问 题 同时听取学生个人阐述 以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性 考察学生的应变能力和知识面的宽窄 听取学生对课题发展前景的认识 常见问题的分类如下 1 辨别论文真伪 检查是否为答辩人独立撰写的问题 2 测试答辩人掌握知识深度和广度的问题 3 论文中没有叙述清楚 但对于本课题来讲尤为重要的问题 4 关于论文中出现的错误观点的问题 5 课题有关背景和发展现状的问题 6 课题的前景和发展问题 7 有关论文中独特的创造性观点的问题 8 与课题相关的基本理论和基础知识的问题 9 与课题相关的扩展性问题 1 1 自己为什么选择这个课题 自己为什么选择这个课题 2 2 研究这个课题的意义和目的是什么 研究这个课题的意义和目的是什么 3 3 全文的基本框架 基本结构是如何安排的 全文的基本框架 基本结构是如何安排的 4 4 全文的各部分之间逻辑关系如何 全文的各部分之间逻辑关系如何 5 5 在研究本课题的过程中 发现了那些不同见解 对这些不同的意见 自己是 在研究本课题的过程中 发现了那些不同见解 对这些不同的意见 自己是 怎样逐步认识的 又是如何处理的 怎样逐步认识的 又是如何处理的 6 6 论文虽未论及 但与其较密切相关的问题还有哪些 论文虽未论及 但与其较密切相关的问题还有哪些 7 7 还有哪些问题自己还没有搞清楚 在论文中论述得不够透彻 还有哪些问题自己还没有搞清楚 在论文中论述得不够透彻 8 8 写作论文时立论的主要依据是什么 写作论文时立论的主要依据是什么 对以上问题应仔细想一想 必要时要用笔记整理出来 写成发言提纲 在对以上问题应仔细想一想 必要时要用笔记整理出来 写成发言提纲 在 答辩时用 这样才能做到有备无患 临阵不慌 答辩时用 这样才能做到有备无患 临阵不慌 二 答辩技巧 学生首先要介绍一下论文的概要 这就是所谓 自述报告 须强调一点 的是 自述 而不是 自读 这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读 把 报告变成了 读书 照本宣读 是第一大忌 这一部分的内容可包括写作 这一部分的内容可包括写作 动机 缘由 研究方向 选题比较 研究范围 围绕这一论题的最新研究成果 动机 缘由 研究方向 选题比较 研究范围 围绕这一论题的最新研究成果 自己在论文中的新见解 新的理解或新的突破 自己在论文中的新见解 新的理解或新的突破 做到概括简要 言简意赅 不 能占用过多时间 一般以十分钟为限 所谓 削繁去冗留清被 画到无时是熟 时 就是说 尽量做到词约旨丰 一语中的 要突出重点 把自己的最大收 获 最深体会 最精华与最富特色的部分表述出来 这里要注意一忌主题不明 二忌内容空泛 东拉西扯 三忌平平淡淡 没有重点 在答辩时 学生要注意仪态与风度 这是进入人们感受渠道的第一信号 如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象 就有 了一个良好的开端 有人将人的体态分解为最小单位来研究 如头 肩 胸 脊 腰等 认为凹胸显现怯懦 自卑 挺胸显示情绪高昂 但过分则为傲慢自 负 肩手颈正显示正直 刚强 脊背挺拔体现严肃而充满自信 但过于如此 就会被人看作拘泥刻板保守 略为弯腰有度 稍稍欠身可表示谦虚礼貌 孙中 山先生曾说过 其所具风度姿态 即使全场有肃然起敬之心 举动格式又须使 听者有安静详和之气 他的这番金玉良言 对我们确实有很大的启发 在听取教师提问时所要掌握的技巧要领是 沉着冷静 边听边记 精神集中 认真思考 既要自信 又要虚心 实事求是 绝不勉强 听准听清 听懂听明 在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的 中心 症 结 关健 在哪里 从哪一个角度去回答问题最好 应举什么例子来证明 回答问题的内容实质上是一段有组织的 口头作文 这就要一 文章应有论 点 论据 二 有开头主体与结尾 三 有条理 有层次 四 应用词确当 语言流畅 五 应口齿清楚 语速适度 开头要简洁 单刀直入 是最好的开 头 开门见山地表述观点 在答辩中是最好的办法 主体部份的表述可条分缕 析 即把所要回答的内容逐条归纳分析 实际上是对自己掌握的材料由此及彼 由表及里地做整理 这样的表述就不会流于表面 而能深入本质 条分缕析可 以把自己掌握的一些实际例子合并 整理成若干条目 列成几个小标题 分成 几点 一点一点 一条一条地说出 满碗的饭必须一口一口吃 满肚子的道理 也必须一条一条讲出来 环环相扣 条条相连 令人听完后有清楚的印象 假 如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲 那么沿着回答问题的主线 再 穿上一些玉珠 举例子 就可以做到中心明确 条理清楚 有理有例了 作为将要参加论文答辩同学 首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比 较深刻理解和比较全面的熟悉 这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕 业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备 所谓 深 刻的理解 是对毕业论文有横向的把握 例如题为 创建名牌产品发展民族产 业 的论文 毕业论文答辩委员会可能会问 民族品牌 与 名牌 有何关系 尽管毕业论文中未必涉及 民族品牌 但参加论文答辩的学生必须对自己的 毕业论文有 比较全面的熟悉 和 比较深刻的理解 否则 就会出现尴尬 局面 二 论文答辩 图表穿插 任何毕业论文 无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文 观点的可能 故我认为应该有此准备 图表不仅是一种直观的表达观点的方法 更是一种调节论文答辩会气氛的手段 特别是对私人论文答辩委员会成员来讲 长时间地听述 听觉难免会有排斥性 不再对你论述的内容接纳吸收 这样 必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响 所以 应该在论文答辩过程中适当穿 插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩 三 论文答辩 语流适中 进行毕业论文答辩的同学一般都是首次 无数事实证明 他们论文答辩时 说话速度往往越来越快 以致毕业答辩委员会成员听不清楚 影响了毕业答辩 成绩 故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度 要有急有缓 有轻有重 不能像连珠炮似地轰向听众 四 论文答辩 目光移动 毕业生在论文答辩时 一般可脱稿

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