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文档简介

白衣天使导学案班级：六（2） 姓名： 指导教师： 【学习目标】1、认识并掌握“优裕、跻身、溘然长逝、先驱、缅怀”等词语。2、把握文章的主要内容，体会南丁格尔从事护理事业原因和护理事业上作出的杰出贡献。体会南丁格尔执着坚毅、勇敢坚强、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音的白衣天使的伟大精神。3、能抓住句中的重点词语，体会人物情感。【资料链接】护士职业的创始人南丁格尔于1820年出生于意大利富裕的天主教家庭，年幼时，随父亲侨居在英国。长大后，自愿放弃安逸舒服的生活，随军到前线率领一班护士去做救护伤员的工作。当时用品奇缺，卫生极差，而且耶里的医生对她还抱有敌视态度。但她抱着崇高的理想，战胜了一切困难，她的努力，竟使军医院面貌改观，她的成绩卓著，以致士兵们都称她是“提灯女士”。1856年，她被提升为军医院妇女护理部总监。次年，由于她的努力，成立了皇家陆军卫生委员会，又在当年建立起军医学校。1860年，她用公众捐助的南丁格尔基金在圣托马斯医院内建立了南丁格尔护士学校，这是世界上第一所护士学校，以后她还创立了助产士 及济贫护士的培训工作。 【预习积累版】1、 积累词语，理解意思并抄写康复 优裕 淡薄 改善 谦恭 自束 婉拒 表彰 空前 溘然长逝 先驱 奠基 2、 选一选。（1）本课中的“白衣天使” （ ）A 居里夫人 B.宋庆龄C.南丁格尔（2）本课是按（ ）记叙的。A.时间顺序 B.逻辑顺序 C.空间顺序3、熟读课文。我知道课文主要写了 自我评价： 家长评价： 【课堂展示版】 班级目标：【用进步书写成长，用快乐记录时光！】【教师寄语：不同思维的相互碰撞，就会闪现智慧的火花！】 一、【研读探究】探究一：南丁格尔做了哪些让我们敬佩的事呢？【学法导航】自读自悟（独学）：(1)快速阅读，勾画重点词句【“ ”“”】 (2)精心品读，批注自己的理解和体会同桌合作（对学）互相交流、共同进步 探究二：南丁格尔的贡献中哪一项最能触动你的心灵？【学法导航】9人小组（群学小展示）：(1)快速阅读，勾画重点词句【“ ”“”】 (2)精心品读，批注自己的理解和体会(3)组长引领组员大胆发言、积极评价、感情朗读全班汇报（群学大展示）：（1）踊跃发言、认真倾听、积极评价与补充 （2）结合查到的资料和自己的理解，丰富答案内容 二、【拓展延伸】 南丁格尔逝去已百年，但是她却从未远去。人们将每年的5月12日，也是她的生日定为国际护士节，以缅怀和纪念这位伟大的女性。如今一代又一代的白衣天使用他们的实际行动带给我们温暖和感动，他们就是现代的南丁格尔。请你也讲讲他们的故事。
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