浙江省实验小学一年级语文【下册】综合检测试卷 附解析.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前浙江省实验小学一年级语文【下册】综合检测试卷 附解析题号一二三四五六七八总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分3分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣3分。 一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、我会分类。山看 声拾 色 四 青 方 玩平舌音字：_ 翘舌音字：_前鼻音字：_ 后鼻音字：_2、看图给音节加调号。 二、填空题（每题5分，共计15分）1、我会按课文内容填空。（ ）去（ ）（ ）里， 烟 村（ ）（ ）家。 亭 台（ ）（ ）座，（ ）（ ）（ ）枝 花。2、读一读，再按要求作答。大红公鸡真好看，头上戴着红帽子，身上穿着花外衣，油亮脖子金黄脚，天天早上喔喔叫，人人见了都喜欢。1、填空： 因为大公鸡_，所以人人都_。3、你能选择正确吗？ 入 八 1、我们来自四面（ ）方。2、这里是（ ）口。 天 大 3、（ ）雨下了 整 整 一（ ） 。 4、 明（ ）老师请（ ）家吃水果。 三、识字写字（每题5分，共计10分）1、我会加个偏傍再组词。象（ ）（ ） 青（ ）（ ） 干（ ）（ ）也（ ）（ ） 寸（ ）（ ） 木（ ）（ ）2、把字写在田字格里。 四、连一连（每题5分，共计10分）1、读一读，把能搭配的词语用线连起来。2、下面的圆球应该拾进哪个篮子里，用线连一连吧。 五、补充句子（每题6分，共计12分）1、造句。1美丽 _ 2非常 _ 3干净 _2、读，照样子写一写。1.如果马莎掉到河里，我就跳下去救她。2.如果妈妈切菜时划破了手，我就_。3.如果_，我就_。 六、综合题（每题5分，共计20分）1、按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（）早上，我吃过早饭上学。（）学校里一天的学习生活真让人高兴！（）到了学校，老师教我写字、数数、学文化。2、照样子，划去不合适的词1、（东 冬）天 2、（都 多）是 3、（千 干）万 4、写（子 字）5、（田 电）话 6、（开 升）花 7、白（云 去） 8、(草 早）地3、读一读，用“”画出不是同一类的词语。1、铅笔 尺子 牛奶 小刀2、大米 玉米 土豆 黄豆3、爸爸 妈妈 爷爷 工人4、种子 小马 公鸡 鱼儿4、猜谜语。身体细又长，一根直肚肠，写字做算术，绘画写文章。 谜底是( )有块软糖真稀奇，只能用来不能吃，为了大家学习好，粉身碎骨也乐意。 谜底是( )一间小小理发店，瘦长顾客进里面，只要身子转几圈，脑袋理得光又尖。 谜底是( )有时挂在天边，有时落在树梢，有时像个圆盘， 有时像把镰刀。 谜底是( ) 七、阅读题（每题10分，共计10分）1、我会阅读并回答问题啦！ 青蛙能捉害虫，保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼。啄木鸟能给树治病。让树木快快长大。它们都是有益的动物，我们一定要爱护它们！1、这段话有_句。2、短文写了_、_ 、_三种有益动物。青蛙和蜻蜓能_，啄木鸟能_，所以我们都应该_。 八、看图作答（每题10分，共计10分）1、看图写话。提示:谁在什么地方干什么？他们会说些什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（每题5分，共计10分）1、略2、略二、填空题（每题5分，共计15分）1、一去二三里，烟村四五家， 亭台六七座，八九十枝花2、天天早上喔喔叫、喜欢3、(1)八方 (2)入口 (3)大雨，一天 (4)明天，大家三、识字写字（每题5分，共计10分）1、像，清，迁他，过，林答案不唯一2、根据书写好坏给分四、连一连（每题5分，共计10分）1、拍皮球，送报纸，升国旗一棵高大的松树，一颗闪闪的星星，一个可爱的孩子，一片绿油油的禾苗2、略五、补充句子（每题6分，共计12分）1、酌情给分2、酌情给分六、综合题（每题5分，共计20分）1、（3）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。（1）早上，我吃过早饭上学。（4）学校里一天的学习生活真让人高兴！（2）到了学校，老师教我写字、数数、学文化。2、正确的是:冬天,都是,千万,写字电话,开花,白云,草地另一个字不正确,请划去3、牛奶，土豆，工人，