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Unit 11 How was your schol trip? Section A 1a-1c 教学设计1、 教学目标与要求1、 能简单描述过去发生的事情;2、 了解be动词的一般过去时描述或询问过去的状态;3、 了解使用实义动词的一般过去时描述或询问过去发生的事情;4、 能归纳规则动词过去式的变化规律。2、 教学重难点动词过去式的变化3、 教学过程1、 GreetingsAsk some questions- What time do you usually get up? What are you doing ? Show some pictures On national Day, I went. fed. took. Write down the title How was your school trip? Teach the Past Tense What did you do on National Day?2、 New words 3、 1a Match the phases and the pictures.Then read the phrases and make sentences.4、 1b Listen to the tape and circle the things that Carol did.5、 1c practice the conversation.6、 Make a survey.7、 Exercises. 课件8、 Conclusion 一般过去时态9、 Homework Blackboard-writing Unit 11 How was your schol trip? What time do you usually get up? What are you
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