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文档简介
群文阅读走 近 陆 游辛庄中心校 王艳执教年级:六年级类型:1+选文篇目:钗头凤 秋夜将晓出篱门迎凉有感 诉衷情 示儿教学目标:1、了解陆游。借助具体的诗词,细细品味欣赏其忧国忧民、忠贞不渝的爱国热情。2、通过学习了解陆游的身世之悲,仕途之悲,爱情之悲。3、学习欣赏中国古典诗词的美。教学重点:理解诗句,练习有感情朗读。教学难点: 结合时代背景,读中体会诗句所表达的思想感情。教学过程:一、 谈话导入。 1、你知道历史上有哪些诗人吗?2、师:在我国南宋文坛上活跃着一位杰出的爱国诗人陆游!我们已经学习了他的很多诗句。(课件出示学过的陆游的诗句。)3、揭示课题。师:今天老师带领大家一起走近陆游。二、走近童年的陆游,感受其身世之悲1、课件出示视频:(金兵南下入侵中原)配旁白(公元1126年(陆游出生的第2年),北方的金兵入侵中原,攻破北宋的京都汴梁,北宋灭亡。幼小的陆游跟着父亲和很多百姓一起南下,一路颠沛流离,返回到浙江绍兴老家。祖国山河的支离破碎,黎民百姓的深重苦难,再加上父辈的爱国情感熏陶,使陆游从小就立下忧国忧民的志向。国家的动荡注定了陆游的身世之悲。(板书:身世悲)2、出示陆游的志向,课件出示上马击狂胡,下马草军书 (学生感情朗读)二、 走近青年时期的陆游感受其爱情之悲和仕途之悲过渡:陆游童年颠沛流离,青年时期爱情幸福吗?(一)、学习钗头凤1、师讲解陆游和唐婉的爱情故事2、生朗读钗头凤。3、课件出示译文。4、你能体会出陆游的内心感受吗?有感情的朗读词。5、出示唐婉回陆游的词。感受他们的爱情之悲。(板书:爱情悲)(二)了解其仕途悲公元1153年,陆游赴临安应试进士,取为第一,而秦桧的孙子秦埙居其次,秦桧大怒,欲降罪主考。公元1154年,陆游参加礼部考试,主考官再次将陆游排在秦埙之前,竟被秦桧除名。到公元1158年,秦桧已死,陆游才出任福州宁德县主簿。陆游没有忘记自己的“上马击狂胡,下马草军书”的志向,一心力主抗金但是屡屡遭到了朝廷投降派的打击。可以说陆游的仕途是悲哀的。(板书:仕途悲)陆游仕途的悲哀也反映的时代的悲哀,民族的悲哀。三、感受陆游的爱国情怀。过渡:陆游一生的身世之悲,爱情之悲,仕途之悲,消磨了他“上马击狂胡,下马草军书”的志向了吗?不,没有。陆游收复失地、统一祖国的志向没有动摇。65岁时,陆游再次被罢官,回到绍兴老家,平静的农村生活并没有让这位爱国老人的心平静下来,在剩下的20多年里,陆游写下许多忧国忧民的诗篇。1.出示秋夜将晓出篱门迎凉有感(1)指名读、齐读。(2)指导朗读一、二两句。河是什么河?岳又是什么岳?奔腾不息的黄河,高耸入云的华山,多么壮丽。试着读出祖国大好河山的壮丽。(3)指导朗读三、四句这大好河山,如今却落入金人之手。中原的百姓他们过得如何呢?读出悲惨的遭遇。创作这首诗时,诗人已经六十八岁了,眼看同胞受苦受难却无能为力,他是多么无奈啊。读出作者的无奈。(4)国土沦陷,百姓辈受奴役之时,南宋的统治者又在做什么呢?陆游在他的另一首诗关山月中这样写道:朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。(出示诗句,指导读)(5)南宋统治者正醉生梦死于西湖之畔,把大好河山、国恨家仇丢在脑后。请再读秋夜将晓出篱门迎凉有感,读出你的愤怒。2诉衷情祖国沦陷60多年了,陆游立下“上马击狂胡,下马草军书”的志向, 无奈朝廷的昏庸,奸佞小人的横行让陆游的愿望一次次破灭。他的满腔热血只能化作一行行灵动的文字在梦中流淌。出示诉衷情(1)齐读。(2)陆游的梦是什么?这个梦实现了吗?(3)陆游为什么流泪?你觉得他是为谁流泪呢?(4)年近七十,未忘国忧,烈士暮年,雄心不已。虽然“男儿到死心如铁”,无奈“报国欲死无战场”。吟诵这首词用心体会陆游那种“鬓先秋”之酸楚, “泪空流”之无奈!4.示儿怀着强烈的报国之心,陆游走到了人生的尽头,86岁的陆游躺在病床上,奄奄一息,他把儿子们叫到床前,写下了他的绝笔之作。出示示儿(1)抽生读。(2)哪个字写出了他临终的心情?他悲的是什么?(3)他有什么遗嘱?(4)这种深沉的、至死不渝的爱国之心怎能不让我们动容,请大家动情的朗读。四、总结同学们,无论是“遗民泪尽胡尘里”的悲壮,还是“胡未灭,鬓先秋,泪空流”的无奈,还是“王师北定中原日”的信心,这一切,都是因为陆游,他发自内心的,深深的爱国情怀。(板书)陆游报效国家,誓死恢复中原的一片孤忠,在生前虽然遭到统治者的冷遇,但是,在身后却赢得了千千万万人的理解和尊敬,千秋万代,传诵不已。课后,让我们去诵读陆游的其他诗作,走进他的内心,去感受他的心路历程。板书: 身世 爱 国悲 爱情 情 仕途 怀群文阅读选文钗头凤红酥手宋 陆游红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错错、错。春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫、莫、莫!秋夜将晓出篱门迎凉有感 宋 陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又
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