英语人教版七年级下册unit10备课.doc_第1页
英语人教版七年级下册unit10备课.doc_第2页
英语人教版七年级下册unit10备课.doc_第3页
英语人教版七年级下册unit10备课.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Unit 10 Id like some noodles.Section B (2a-2c)一、教学目标: 1. 语言知识目标:1) 能掌握以下单词:world, answer, different, cake, candle, age, blow, blow out, if, will, UK, candy, lucky, popular, cut up idea 2) 能掌握以下句型: The answer would be different in different countries. The number of candles is the persons age. In China, its getting popular 2. 情感态度价值观目标:体会学习英语的乐趣,做到“在用中学”“在学中用”。了解世界各地的饮食文化,生日文化等事情,使学生们具有初步的世界文化观念。二、教学重难点1. 教学重点:1) 通过阅读训练,来提高学生们综合运用所学知识的能力。2) 通过读、写的训练,来让学生们能真正在实际活动中运用所学的知识。2. 教学难点 阅读语篇教学中了解文章的细节和一些实用的词汇和短语。三、教学过程. Warming- up1. when is your birthday?2. what do you do on your birthday?3. what do you eat on your birthday ?4. what do people eat in other country ? II Reading 1. Fast readingRead the article. Judge Yes (Y) or No (N) of the sentences. 1) _ The number of candles on the birthday cake is the persons age. 2) _ In the UK, when the child has the birthday cake with the candy, he/she is lucky. 3) _ In China, people eat noodles on their birthday, we never have cake.4) _ People in different countries have different birthday foods.2. Careful reading Read the article and complete the chart below.CountryFoodSpecial meaningUKChina 阅读指导:1) 根据题目要求及所给的表格可知,本题要求我们读短文找出在英国及在中国人们在生日时所吃的有特殊意义的食物。2) 在读短文时, 同学们应紧扣这两个要求(一是在中国与英国的人们;二是有特殊意义的食物), 略读无关的信息, 对相关的信息进行认真阅读。3) 从相关信息中找到我们所需的句子, 并填写在空格处。3. Read the messages again. Find the answers to the questions in 2c. 1) How can a person make his or her birthday wish come true?2) What do people in the UK sometimes put in a birthday cake? 3) Why do people never cut up birthday noodles in China? 4) Why do people eat special foods on their birthday?阅读指导:首先,读这四个问题,记住这四个问题。其次,带着问题去仔细读短文,并在短文中寻找相关问题的回答依据。然后,根据相关依据,写出问题的答案。 Check the answers with the Ss. III. Language points 1. Birthday Food Around the World around the world 意为“世界各地”。e.g. He would like to take a trip around the world. 他想环游世界。2. The number of the candles is the persons age. the number of 意为“的数目”,当其作主语时,谓语动词应用单数形式。e.g. The number of the students in our class is forty. 我们班里的学生人数是四十个。【拓展】 a number of 意为“很多的; 大量的”, 后跟可数名词复数形式。e.g. A number of people are in the park today. 今天有很多人在公园里。age意为“年龄”。e.g. Whats his age? 他多大了? = How old is he?3. If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true. 1) in one go 相当于汉语中的“同一次”,“一次性地”,其中的介词还可用at, 即at one go。例如: You cant do the work all in one go. 你不可能一次把工作都干完。2) come true 表示愿望、梦想等的“实现”或“成为现实”。例如: Make a wish, and it can really come true. 许个愿,它一定会实现的。 Keep on working and your dream will come true. 不断干下去,你的梦想会实现的。 4. The child with candy is lucky. They are a symbol of life and good luck. lucky是形容词,意为“幸运的”;而 luck是名词,意为“运气”。 例如: Shes really a lucky girl. 她真是一个幸运的女孩。 Eggs are a symbol of life and good luck. 鸡蛋是生命和好运的象征。5. All of these birthday foods may be different, but the ideas are the same. different是形容词,意为“不同的”。 e.g. Theyre in different classes. 他们两个在不同的班级。 【拓展】 differently是副词,意为“不同地” e.g. They think differently. 他们的想法不同。 IV. Exercise根据要求完成下列各题1、There _ a number of students in our school.The number of students in our class _ 40(be)2、Keep quiet ! Kate is _ _ _.(在许愿)3The coat _ be Peters , but I am not sure. A.can B.must C.may 4.The dove(鸽子) is _ _ _ peace.(象征)5.The long noodles are a symbol of long life.Please dont

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论