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文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前豫教版2020年六年级语文上学期开学检测试题 含答案题 号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。(1)小明看书入了迷,根本没有( )到妈妈已经走到他的身边。(2)我们不留心( )身边的事物,就写不出好文章。(3)最近,国家领导人来我市进行了( )。2、关联词语填空。 不仅而且 即使也 虽然但 要是就1.这位少年名叫大卫。他( )聪明机智,( )正直勇敢。2.扫罗王说谁( )打败了歌利亚,( )免除他家的赋税,还要把公主嫁给他。3.( )扫罗王免除他家的赋税,将公主嫁给他,( )没有人敢去应战。4.大卫说:“我( )年纪小,( )我力气很大。”3、下列表述正确的一项是( )。A、“满招损,谦受益”这句格言,流传至今至少有两千年了。画线句子中引号的作用是表示直接引用。B、烟台的海一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。D、夹竹桃的作者是著名学者季羡林,题目中的“夹”应该读成“ji”。4、辨字组词。嫌( )驰( )辨( )洋( )谦( )弛( )辩( )痒( )5、选词填空。不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。 二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、按课文内容填空。(1).春风又绿江南岸,_。(2).子期死,伯牙谓世再无_,乃_,终身_。(3)._,不拘一格降人才。(4).一日无书,_?2、你知道下面的惯用语是什么吗?(1)把足智多谋的人喻为( )。(2)把接待宾客的当地主人喻为( )。(3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )。(4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )。3、在括号里填上带点词语的反义词。1、我对母亲的怀念之情竟越发增强,丝毫没有因为岁月的流逝而( )。2、天空逐渐暗下来,原来清晰的景物,一下子都变得( )起来。3、京张铁路的提前竣工,极大地鼓舞了中国人民的士气,给藐视中国人帝国主义者一个沉重的( )。4、辨析选择。1新华字典中,“筷”、“狂”两个字都在第260页,根据音序排列规律,推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。它们分别在( )页。A258、259、261 B260、260、260 C. 260、261、261 D259、260、2612根据语境依次填写词语最恰当的一项是( )。(1)服药不当,往往会引起不良_。(2)孟夫子就是孔乙己中的孔乙己的_。(3)老舍成功的_了骆驼祥子这个典型形象。(4)他多次到三峡一带_,研究那里的地形地貌。A. 反映 原形 刻画考察 B. 反应 原形刻划 考查C. 反应 原型 刻画考察 D. 反映 原型刻划 考查3结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。( )。A为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(指绿色的蔬菜果品)B为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。(指方便快捷的途径、优惠政策等)C教育厅要求各高校实行阳光招生。(指公开、公平、公正的招生)D“明星学院”吸引了不少阳光少年。(指活泼、富有生气的少年) 三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多: 四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1、阅读理解。 被人相信是一种幸福 一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。 船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他多次对自己说。这时候,他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。“不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!”想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。 船长终于发现那黑人孩子失踪了,他断定孩子掉进了海里,于是他下令返航去找。这时有人规劝这么长时间了就是没有被淹死也让鲨鱼吃了船长犹豫了一下还是决定去找又有人说为了一个黑奴孩子值得吗船长大喝一声住嘴 终于,在孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。 当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?” 孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!” “你怎么知道我一定会来救你的?” “因为我知道你是那样的人!” 听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱” 于是,孩子和船长涕泪交流,幸福地拥抱在一起。而当初规劝船长的人,也惭愧地低下了头。 一个人被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。1、给文中的第三段加上标点。2、理解句子填空。(1)“因为我知道你是那样的人!”“那样的人”是_的人。(2)一个人被他人相信是一种幸福。从这句话中我体会到了_ _。3、“我知道你会来救我的,一定会的!”,想想为什么孩子相信船长会回来救他的?是什么力量驱使他这样想的?_、_。4、在生活中,你肯定也有被别人相信的时候。请你用几句话写下来,表达你的感受。_、_。2、先阅读,再回答问题。 选自我的舞台 全家人都惊讶地发现,我这个被宠坏了的小公主,不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、周过去、立起来、横过去,抻、拉,压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀? 暑去寒来,几年后,我就可以下腰到地,双手倒抓住脚腕;或一手抓住举过头顶的脚心,做前后翻,跑虎跳,其他基本功的动作更不在话下。我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,练就了我的勇气和毅力。1、从文中摘录“我”拜师学艺时表示动作的词,并说说从中你体会到的这些词语的好处。词语:_体会:_2、把文中划线的那句话改写成另一种说法,意思不变。 _ _ 3、“为所欲为”在文中指什么?请在文中用“_”画出来。4、“为所欲为”的结果是什么?请在文中用“”画出来。5、读了文段后,你受到什么启示?请写出来。 _ _ _ _3、古文欣赏。 伤仲永 王安石 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 金溪平民方仲永,世代以种田为业。仲永长到五岁时,不曾见过书写工具,忽然哭着要这些东西。父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,他当即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容,传送给全乡的秀才观赏。从此有人指定事物叫他写诗,他能立刻完成,诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去作客,有人用钱财和礼物求仲永写诗。他的父亲认为那样有利可图,每天牵着方仲永四处拜访同县的人,不让他学习。 我听说这件事很久了。明道年间,跟随先父回到家乡,在舅舅家见到方仲永,他已经十二三岁了。叫他写诗,已经不能与从前听说的相称了。再过了七年,我从扬州回来,又到舅舅家,问起方仲永的情况,舅舅说:“他才能完全消失,和普通人一样了。” 孟母三迁 孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处子也。”遂行市旁,孟子又嬉为贾人衒(xun)卖之事,母曰:“此又非所以处吾子也。”复徙居学宫之旁,孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣。”遂居焉。 孟子年少时,家住在坟墓的附近。孟子经常喜欢在坟墓之间嬉游玩耍。孟母见此情景,就觉得这个地方不适合居住,于是就带着孟子搬迁到市场附近居住下来。可是,孟子又玩闹着学商人买卖的事情。孟母又觉得此处也不适合孟子居住,于是又搬迁到书院旁边住下来。此时,孟子便模仿儒生学作礼仪之事。孟母认为,这正是孟子所适宜居住的地方,于是就定居下来了。1“孟母三迁”这则故事广为流传,它可用一成语来说理,这个成语是_。2你从“孟母三迁”这则故事中得到什么启示?请作简要回答。_3仲永的父亲和孟子的母亲的教育方法产生截然不同的结果,请对此谈谈你的看法。_ 五、习作(本题共计30分)1、我的习作。 校园是我们积聚知识能量、增长见识才干、培养社会适应能力的人生码头,我们从校园这个人生码头起锚,开着人生之船扬帆远航。六年的小学生涯,青青校园里留下了我们几多的欢乐,几多的忧愁,请你围绕“校园”这一话题,选择校园生活中难以忘怀的人、事或景物,自拟题目,写一篇不少于400字的习作。 要求:语句通顺,内容真实具体,有一定的叙述顺序,感情真挚,能较正确的使用标点符号。第 5 页 共 5 页参考答案一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、察觉,观察,视察2、略3、A4、略5、不是而是 不是就是 既又不仅而且 严峻 严格 严厉二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、略2、(1)智多星 (2)东道主 (3)阶下囚 (4)铁公鸡3、1.减弱

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