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文档简介
关于学前教育工作开展情况的报告 ;XX区教育局局长 *主任、各位副主任、各位委员:受区政府委托,现向会议作关于学前教育工作开展情况的报告,请予审议。一、基本情况园所情况;全区共有各类学前教育机构53所,在园幼儿2390人。按照园所性质分为:公办园1所,在园幼儿125人;油田、外围企业办园8所,在园幼儿516人;在册民办园9所,在园幼儿809人;大型无证园10所,在园幼儿593人;看护点25个,在园幼儿347人。教师队伍全区学前教育教职工512人,专任教师263人。专任教师从年龄结构看,35周岁以下118人,35-55周岁145人。从学历结构看,高中、中专学历及以下78人,专科及以上学历185人。从专任教师资格看,有教师证13人,有幼师证186人,无证64人。管理职责教育局承担全区学前教育宏观管理工作。贯彻落实国家、省市学前教育发展规划和法规政策,结合实际制定实施办法;拟订我区学前教育发展规划、政策措施、规章制度、分类办园标准和准入制度;参与规划和指导幼儿园布局、建设;做好幼儿园设立、变更与终止的审批备案管理工作;做好普惠性民办园认定工作;做好规范化建设等级认定工作;指导学前教育教学改革和教科研工作;规范幼儿园办园行为,指导学前教育评估工作。目前我局设有主管学前教育工作副局长一名,学前教育专职负责人一名,兼职工作人员两名。二、学前教育发展规划;总体规划到2020年,我区学前教育公益普惠程度、均衡优质程度、发展保障程度、群众满意程度持续提高,建成与现代工业新城、生态宜居XX发展目标相适应的学前教育公共服务体系。;具体目标一是全面普及学前三年教育。到2020年,我区学前三年毛入园率达到99%。二是全面提高公益普惠性幼儿园覆盖率。到2020年,我区公办园和普惠性在册民办园在园幼儿比例达80%以上。三是全面优化学前教育师资队伍。到2020年,我区公办园及在册民办园所按要求配足教职工,专任教师100%持证上岗。四是全面提升学前教育质量。到2020年,我区规范化建设评审市级三类及以上园所占资源总量的比例达到50%以上。三、工作开展情况;高度重视,扩大普惠教育资源;一是完善布局规划。去年8月,机关幼儿园新园正式投入使用,为保证顺利开园,我们多次到现场实地踏查,明确时间节点,查看相关设施配备安全情况,解决了园所维修建设过程中遇到的实际问题。二是扶持民办园所。对我区扶持增加普惠性民办园、民办园提档升级、监管和取缔情况进行了摸底排查,形成了扶持提升和规范整治计划。去年至今共扶持提升无证园3所,提供学位280个。三是完善体制机制。建立公办园动态收费调整机制,根据规范化评审等级划定对公办园保教收费标准进行动态调整;加强在册民办园收费监管,实行收费公示制度;健全学前教育资助制度,优先帮扶建档立卡家庭贫困幼儿,去年共帮扶贫困幼儿28人次。四是支持小区配套幼儿园提供普惠性服务。协调企业闲置小区配套幼儿园对外租赁,鼓励建成普惠园所,小艺人幼儿园利用八百垧三园旧园址办园,已取得办园许可。;以师为本,提升教师队伍素质;我区着力在稳定幼儿教师队伍、提高素质、改善待遇方面办好事、做实事。一是建立公办幼儿教师补充机制。对外公开招聘9名专任教师,补充多名保育、保洁及后勤人员;选择适合的中小学富余教师进行转岗培训后从事幼教工作。二是强化民办园教师队伍监管。坚持将幼儿园教职工配备情况作为审批和评审认定的重要内容,建立动态监管机制,把好民办园所“准入关”。三是加大公办园师资培训力度。抓好公办园教师“培训关”,积极与市教师进修学院、市幼教中心沟通协调,争取到“示范引领、牵手帮扶、精准调研”结对机会,公办园教师走进省级示范园进行观摩学习,全面提升保教水平。同时,重点强化师德师风建设,一年来,机关幼儿园获得先进集体2次,涌现出先进个人4人。在省学前教育研究会论文评选中,多篇分获一、二、三等奖,还评选出省级微课大赛4节,市级课1节,省级2项重点课题正在进行,师资队伍素质得到进一步提高。;加强监管,严防安全事故发生;坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,加大幼儿园安全管理力度。一是加强准入管理。凡申请新办幼儿园,均须取得消防合格意见书、食品卫生许可证、卫生保健合格证等证件,配备专职保安,安装监控设备等。二是严格安全管理。联合消防、卫计、市场监督等部门每年对全区幼儿园开展安全隐患排查治理活动,加大督查整改力度,及时消除安全隐患。;background:#FFFFFF;加强管理,着力提高教育质量;background:#FFFFFF;一是抓好规范化建设评审工作。去年共评选出市级示范园4所,一类园5所,二类园1所,三类园1所,以创建工作为抓手,促达标、促提升、促各类幼儿园梯次发展。二是落实企业园划归政府调研工作。油田企业园所是我区学前教育重要力量,我们积极开展了社会改革调研工作,形成了相关报告,提出了接管操作方案意见,供研究决策,为接管后辖区内幼儿园的统一管理做铺垫。三是加强“小学化”问题倾向的监管。重点开展防止和纠正民办园“小学化”倾向检查工作,一经发现园所“小学化”问题严重,取消评优、奖补资格或取缔。;多管齐下,支持学前教育发展一是争取资金,加大幼儿园建设投入。一年来共向上争取中央、省市学前教育专项资金85万元。待市财政局将奖补资金划拨到区财政账户,我们将在市政府采购中心平台上对幼儿园教学设备进行采购;资助困难幼儿28人次,共计万元。二是拓宽渠道,加强学前教育宣传力度。通过电视媒体、省市学前教育网、局门户网、微信公众号等平台实时发布园所开展活动情况;积极开展学前教育宣传月活动,通过玩教具制作、庆“六.一”幼儿才艺展示等丰富的宣传内容,活化宣传载体。四、存在问题在学前教育工作取得成绩的同时,我们也清醒的认识到存在的困难和不足,主要面临以下问题:;无证园所取缔难;我区分布于无证园和看护点的幼儿有940人。由于生源锐减,油田企业园所逐渐关停,导致部分地区无公办园,仅有楼内看护点;外来务工人员较多,上班时间不固定,导致他们选择收费低廉及接送自由的看护点。;扶持提升推进难由于我区多数小区建设年限久远,以往建筑无法满足消防新政策的相关规定,导致部分民办园消防不合格,无法取得办园许可。另外部分油田关停园所闲置,其再利用工作推进存在困难。;教师队伍提档难目前我区学前教师队伍提档难主要原因:一是公办园教师年龄结构偏大;二是民办园教师工资水平较低,流动性强,教师队伍不稳定;三是教师培训机会有限。;“小学化”倾向控制难大部分民办园在教育教学方面违背教育规律,部分民办园为迎合家长心理,将小学内容搬到幼儿园,一味强调学习内容,保教质量难以保证。;五、下步打算XX年,围绕我区学前教育总体规划,重点做好以下几方面工作:;进一步强化学前教育管理责任建立由政府主导,教育部门牵头,公安、消防、市场监督、卫计等部门分工负责的学前教育工作机制,重点加大对民办园所校车、消防、食品、卫生保健管理力度,建立健全各类安全应急机制和突发事件应急预案。;进一步扩大学前教育普惠资源总量推进规范化建设等级评审工作,扶持机关幼儿园达到市级示范园标准;力争扶持2家大型无证园达到办园标准,取得办园许可,扩大普惠范围;加大村级园管理力度,充分发挥村镇中心幼儿园辐射、指导作用。;进一步加强学前教育教师队伍建设积极完善外聘及中小学富余教师转岗等教师补充机制;配合上级部门做好企业园划归政府的交接工作;抓好培训管理,严格
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