粤教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷（I）卷.doc

粤教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷（I）卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）灿烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象。“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。“冰晕”和“冰晶”的形成过程发生的变化是（ ） A . 前者为物理变化后者为化学变化B . 均为化学变化C . 均为物理变化D . 前者为化学变化后者为物理变化2. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 向试管中滴加液体时，为防止液体滴到外面，要把滴管伸入试管B . 实验用剩的药品应放回原试剂瓶中，不要随意丢弃C . 加热完毕的试管应立即用自来水冲洗干净D . 量筒只能量取常温下的液体，不能用于量取过冷或过热的液体，不能用作反应容器3. （2分）下列有关分子的说法中，不正确的是（ ） A . 分子的质量和体积都很小B . 温度升高，分子的体积变大C . 分子在不停她运动D . 温度越高，分子运动速率越快4. （2分）下列关于科学家提出的观点错误的是（ ）A . 波义尔认为物质由粒子构成，化学变化中元素种类不变B . 普鲁斯特认为每种纯净物都有固定的组成C . 道尔顿认为物质由原子构成，原子不可分割D . 拉瓦锡认为水不是一种元素，而是由氢元素和氧元素组成的化合物5. （2分）下列排序正确的是（ ） A . 空气中物质含量： B . 碳元素的化合价： C . 金属活动性顺序： D . 硫元素质量分数： 6. （2分）如图所示是某反应前后的微观示意图，则该反应（ ） A . 是化合反应B . A，B，C 与 D 的分子个数比为 1：1：1：2C . 反应前后的分子种类不变D . 该反应的化学方程式为 CH4+2O2 CO2+2H2O7. （2分）对下列实验现象的描述中，与实验事实相符的是（ ） A . 盐酸与铁锈反应后溶液呈浅绿色B . 木炭在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C . 氢氧化钠在水中溶解时溶液温度降低D . 镁条与稀盐酸反应过程中放出热量8. （2分）物质的组成、结构和性质关系归纳错误的是（ ）A . 核内质子数决定了元素的种类B . 元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切C . 物质是由分子、原子和离子基本微粒构成D . 原子是化学反应中最小的微粒，因此原子不可再分9. （2分）属于化合反应的是（ ） A . Na2O+ H2O2NaOHB . C2H6O+3O2 3H2O+2CO2C . H2+CuO Cu+H2OD . 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O210. （2分）既能表示一种元素，又能表示该物质的一个原子，还能表示一种物质的是（ ） A . O3B . 2CC . FeD . H11. （2分）锂矿是重要的国家战略资源，被称为 21 世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”。根据下图信息判断下列说法正确的是（ ） A . 锂属于非金属元素B . 锂原子内含有3个质子C . 锂原子在化学反应中易得电子D . 锂的相对原子质量是6.941g。12. （2分）下图是实验室用高锰酸钾制取氧气随时间的变化关系图，其中正确的是(横轴表示反应时间，纵轴表示生成氧气的质量)（ ） A . B . C . D . 13. （2分）2017年10月27日央视财经报道，王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是（ ） A . 铼原子的核内质子数是75B . 铈元素符号是ReC . 铈的相对原子质量是182.6gD . 铼原子的核外电子数为7514. （2分）广西柳州九江河发生镉污染，在湖南又检出大米镉超标，但镉是人类的朋友，如制造“镉-镍”充电电池。镉(Cd)的原子序数为48，相对原子质量是112，下列说法正确的是（ ） A . 镉元素为非金属元素B . 镉原子核外电子数为48C . 镉原子的中子数为48D . 镉原子的质量为112g二、 填空题 (共4题；共10分)15. （4分）请用化学用语填空： （1）铝元素_； （2）两个氢分子_。 16. （3分）在一定条件下，下列物质能用于实验室制取氧气的是_ AMnO2BKClO3CK2MnO4D_（填化学式）17. （1分）有镊子、烧杯、试管、胶头滴管、药匙、燃烧匙、坩埚钳、10mL量筒、100mL量筒、托盘天平等仪器 请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）：吸取或滴加少量液体时用_；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；硫在氧气中燃烧的实验用_；量取8mL的水用_18. （2分）用所学知识完成下列问题。 （1）金能加工成很薄的片材-金箔，这是利用金的物理性质中的_性。 （2）氧气能跟硫、磷、碳等多种物质发生化学反应，这说明氧气具有_。 （3）我们生活中常食用“高钙奶”、“加碘食盐”等，这里的“钙、碘“是指_。 （4）地壳中含量第二多的金属元素是_。（写元素名称） 三、 实验题 (共4题；共10分)19. （2分）某兴趣小组对空气中氧气含量的测定进行了如下实验探究: 将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按如图1所小连接。装置气密性良好。实验开始，打开并调试好传感器和数据设备，用酒精灯将足量红磷点燃，立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞。各传感器测得的数据如图2所示，横坐标为时间，纵坐标表示该段时间内气体压强、温度、氧气浓度对应的变化情况。（1）写出红磷燃烧的化学方程式_。 （2）根据图2中压强变化曲线，bc段压强升高的原因是_。 实验结束打开活塞的过程中，压强曲线对应的线段是_(填字母序号)。A.bc B.cd C.de D.ef（3）图2中X曲线表示的是_(填“温度”或“氧气浓度”)变化情况。 （4）实验结束测得装置内氧气浓度为8. 85 %，后改用足量的白磷实验测得氧气浓度为3.21%。 白磷燃烧和红磷燃烧有类似的现象，写出白磷燃烧的现象_。采用教材装置测定空气中氧气含量时，改用白磷能使测定结果较准确的原因是_。根据实验结果，你对燃烧条件的新认识是_。20. （2分）某学校的化学兴趣小组用带柄V形玻璃管完成以下实验： 图1 图2 （1）如图1所示，往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是_，写出A处反应的文字表达式为_； （2）如图2所示，A处盛浓氨水，B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条，可观察到的现象是_，若另取一相同V形玻璃管（含相同的实验用品），在A处稍加热，在更短的时间内可观察到上述现象，请从微观角度解释：_。 21. （2分）以下是初中教材中的几个实验，请回答问题： （1）实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生_火焰。 （2）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用_；该反应的文字表达式为_。 （3）实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是_。 （4）实验四的实验目的是_。 （5）实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水，实验一中放水的作用是_；由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是_。在“实验一”“实验二”“实验四中，可以把水换成细沙的实验有_。 （6）从反应角度：以上四个反应相同点是_（填序号） A . 都是分解反应B . 都放出热量C . 产物都是常温下固体D . 都是化合反应22. （4分）实验室常用下列装置来制取氧气： （1）写出图中有标号仪器的名称：a_、b_； （2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_（填序号），其中二氧化锰起_作用。 （3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学反应式为_。 （4）用E装置收集氧气的依据是_，检验氧气是否集满的方法是_。 四、 简答题 (共2题；共10分)23. （5分）请设计实验，证明蜡烛在空气中的燃烧产物是水和二氧化碳。(简要写出操作、现象和对应的结论)_。 24. （5分）如图是氢氧化钠与盐酸反应示意图。 （1）反应前后没有发生变化的离子有哪些？ （2）用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫做离子方程式。请写出氢氧化钠与盐酸反应的离子方程式。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空