人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷(3).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷C卷(3)一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要由其化学性质决定的是A . 用干冰左制冷剂保存食品B . 压缩空气给轮胎充气C . 用石墨做铅笔芯D . 用氧气抢救病人2. （2分）下列描述不属于物理性质的是（ ） A . 铜是紫红色固体B . 酒精易挥发C . 木炭有可燃性D . 水在4时密度最大3. （2分）下列词语中，一定包含有化学变化的是（ ）A . 木已成盘B . 花香四溢C . 烛炬成灰D . 滴水成冰4. （2分）某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线同溶液凹液面的最低点保持水平，读数为18毫升；倒出部分液体后，仰视凹面的最低处，读数为12毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（ ） A . 肯定大于6毫升B . 肯定小于6毫升C . 肯定等于6毫升D . 可能大于也可能小于6毫升5. （2分）建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（ ） A . 原子结构模型 B . 物质分类模型 C . 地壳中各元素含量 D . 空气组成模型 6. （2分）2月29日，新发布的环境空气质量标准中增加了PM2.5监测指标PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧下列措施能减少PM2.5污染的是（ ） A . 鼓励开私家车出行B . 鼓励使用太阳能热水器C . 鼓励用煤火力发电D . 鼓励用液化石油气作燃料7. （2分）以下各种物质属于纯净物的是A . 水银B . 18K黄金C . 石油D . 大理石8. （2分）下列对实验现象的描述，错误的是A . 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光B . 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体C . 久置于空气中的熟石灰，加入稀盐酸会有气泡放出D . 向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液，溶液变成蓝色9. （2分）实验是学习和研究化学的基本方法下列实验基本操作正确的是（ ） A . 给液体加热B . 读取液体体积C . 塞紧橡皮塞D . 检查装置气密性10. （2分）以下实验操作能达到实验目的是（ ） 选项实验目的 实验操作 A除去CO2中少量的CO点燃 B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的铜粉 C鉴别碳酸钙粉末和氯化钙粉末加入稀盐酸 D鉴别硬水和软水加入活性炭 A . AB . BC . CD . D11. （2分）实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤：点燃酒精灯，加热试管；检验装置的气密性；将高锰酸钾装入试管，试管口塞入一团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导管从水槽中取出正确的操作顺序是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）下列关于氧气的说法不正确的是（ ） A . 通常状况下，氧气是无色无味的气体B . 化学性质比较活泼C . 氧气具有可燃性，可以作燃料D . 动植物的呼吸、金属的锈蚀等变化过程都需要氧气参与13. （2分）在反应xM+yN=mP+nQ中，下列说法正确的是（ ）A . 若M、P为单质，N、Q为化合物，则该反应不一定是置换反应B . 数值x与y的和等于m与n的和C . 若该反应是复分解反应则M、N、P、Q定是化合物D . 若反应物M失氧，则该反应可能是化合反应14. （2分）如图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列有关该实验的说法中，正确的是（ ） A . 红磷熄灭后，应立即打开弹簧夹B . 反应后，瓶中剩余的气体主要是氮气C . 实验时，红磷取量的多少不影响实验结果D . 将红磷点燃放入瓶内塞紧胶塞后，用弹簧夹夹紧乳胶管15. （2分）下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ） A . 向pH=10的Ca（OH）2溶液中不断加水稀释B . 用一定量过氧化氢溶液制取氧气C . 向生锈的铁钉中加入稀盐酸至过量D . 将等量的镁片和锌片分别和过量的相同质量分数的稀硫酸反应16. （2分）下列图示的实验操作中，正确的是 （ ） A . 倾倒液体 B . 点燃酒精灯 C . 称量氯化钠 D . 给固体加热 17. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 18. （2分）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：固定并加热，检查装置的气密性，装药品，用排水集气法收集，从水槽中取出导气管，熄灭酒精灯，连接仪器。其中操作顺序正确的是（ ） A . B . C . D . 19. （2分）下列关于氧气的说法，错误的是（ ）A . 实验室制取氧气时，一定要加催化剂B . 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C . 房屋着火，可用高压水枪灭火，根据的灭火原理是降低温度到着火点以下D . 氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼20. （2分）正确的实验操作是获得正确的实验结果和保障人身安全的前提。下列实验操作正确的是（ ）A . 液体的量取B . 气密性的检查C . 引燃酒精灯D . 过滤二、 填空题 (共2题；共6分)21. （2分）下述描述生活中物质物理性质的是（_）A酒精能燃烧 B轮胎能炸 C饭菜会馊 D_22. （4分）实验时常会出现以下情况，请写出可能造成该情况的原因 （1）过滤后发现滤液仍浑浊_； （2）加热铜绿时，试管破裂_； （3）制取CO2时，始终收集不到气体_； （4）给试管里的液体加热时，液体喷出伤人了_三、 推断题 (共1题；共5分)23. （5分）有一固体混合物A，已知其中可能含有MgCl2、CuSO4、CaCO3、FeCl3四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。 试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：（1）气体B的化学式为_（2）在混合物A里，上述四物质中肯定不存在的物质是_（写化学式） （3）在溶液F中，主要含有_种溶质，其中大量含有的酸根离子符号是_（4）写出1个生成白色沉淀G的化学方程式：_四、 科学探究题 (共2题；共13分)24. （7分）实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题。 药品：过氧化氢溶液 氯酸钾 二氧化锰 高锰酸钾装置：（1）装置中仪器a的名称为_。 （2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为_（填序号）；若用装置D收集氧气，则验满的操作方法为将带火星的木条伸到_，观察木条是否_。 （3）已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取，则实验室制取并收集较纯净的甲烷应选择的装置组合为_。 （4）某同学制氧气，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的_（填序号）。 没有给试管均匀加热 试管外壁有水 试管口没有略向下倾斜忘了加催化剂 收集完氧气，先撤酒精灯（5）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从_口进（填“b”或“c”）。 25. （6分）已知Na2SO4溶液pH=7.亚硫酸钠(Na2SO3)是一种重要的化工原料，某实验小组对其性质进行如下探究: （1）取1.0g亚硫酸钠固体于试管中，加入滴有酚酞的蒸馏水10mL振荡。观察到固体逐渐溶解，溶液变红。据此现象你能得出亚硫酸钠的性质有_。将溶液分成两份。 （2）取一份溶液滴加BaCl2溶液，观察到白色沉淀，该反应类型是_，再滴加盐酸，沉淀溶解，并产生刺激味SO2.写出沉淀溶解的化学方程式_。取另一份溶液通入足量空气，观察到红色逐渐消失。小组猜想红色消失的原因可能是Na2SO3与O2发生了化合反应，该反应的化学方程式是_。请设计实验证明:向褪色后的溶液中滴加_，观察到_，则猜想合理。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12