人教版九年级上学期月考化学试卷（II ）卷.doc

人教版九年级上学期月考化学试卷（II ）卷一、 选择题 (共15题；共31分)1. （2分）下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是（ ） A . 织布B . 耕田C . 生火D . 灌溉2. （2分）下列物质的性质与应用对应关系正确的是（ ） A . 烧碱能与盐酸反应治疗胃酸过多B . 干冰升华吸热可用于人工降雨C . 石墨质软可用作电池电极D . 铝片有金属光泽可用导电材料3. （2分）下列有关资源和能源的叙述正确的是（ ） A . 地壳中含量最高的金属元素是以化合物形式存在的B . 地球上的淡水资源有限，可利用的淡水约占全球水储量的2.53%C . 稀有气体约占空气总体积的0. 97%，空气污染指数的项目包括臭氧、甲烷等D . 乙醇汽油是新能源，其中的汽油是石油炼制的产品4. （2分）海南岛是“中国西瓜之乡”，种植的西瓜，硒的含量高，色泽好、糖分高，被农业部认证为国家级“无公害农产品”和“绿色食品”。这里的“硒”指的是（ ） A . 原子B . 单质C . 分子D . 元素5. （2分）下列做法中，错误的是（ ） A . 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B . 家用电器着火时，立即用水浇灭C . 天然气泄漏时，立即关闭阀门并开窗D . 燃放烟花爆竹时，要远离人群和可燃物6. （2分）下列实验安全注意事项中，错误的是（ ） A . 实验室电器着火，立即用水浇灭B . 点燃可燃性气体前，应该先验纯C . 眼睛里不慎溅入药液，立即用水冲洗D . 碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭7. （2分）我国载人航天技术达到了世界先进水平其中“神舟号”系列火箭使用的一种染料是偏二甲肼，其化学式为C2H8N2 ， 燃烧时发生如下反应：C2H8N2+2X 2CO2+4H2O+3N2 ， 则X的化学式是（ ） A . NOB . NO2C . N2OD . N2O48. （2分）高铁酸钾（K2FeO4）是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂它与水反就的化学方程式为4K2FeO4+10H2O4Fe（OH）3+8X+3O2，则X的化学式为（ ） A . K2OB . KOHC . KD . KH9. （2分）在生产和生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施下列措施安全的是（ ） A . 到溶洞探险，用火把照明B . 掏空沼气池前，进行灯火试验C . 点燃木条检查液化石油气是否泄漏D . 到小煤窑里挖煤时，用火把照明10. （2分）为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O，下列关于X的说法正确的是（ ） A . X属于有机化合物B . X中氧元素的质量分数为50%C . X由碳、硫、氧三种元素组成D . X中硫元素与氧元素的质量比为1:211. （2分）在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是（ ） A . 酒精灯失火用湿抹布铺盖B . 将NaCl倒入量筒中配制溶液C . 研磨闻气味鉴别铵态氮肥D . 分离溶液中析出的KNO3晶体12. （3分）（多选）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是（ ） A . 它们是同一种物质B . 它们碳原子的排列方式不同C . 它们的化学性质不同D . 它们的物理性质不同13. （2分）如图为某化学反应的微观示意图，其中“ ”和“ ”表示不同元素的原子下列说法错误的是（ ）A . 生成物是化合物B . 化学反应前后原子个数不变C . 生成物的每个分子由三个原子构成D . 参加反应的 和 的个数比为1：114. （2分）如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ） A . 该反应中，Z是由Y分解生成的B . 化学反应前后，氢原子数目减少C . 参加反应的X与生成的Z的质量比为15：14D . 一个Y分子和一个W分子中均含有10个电子15. （2分）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ） A . 用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液B . 用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品C . 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性D . 加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯后将导管移出水面二、 填空题 (共4题；共25分)16. （8分）为加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理，某同学进行了探究实验。 （实验探究）（1）用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片刻，观察到蘸酒精的棉花燃烧，蘸水的棉花不燃烧，可以得出燃烧的条件之一是_。 （2）已知乒乓球的材料和滤纸都是可燃物，如图所示，将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，用酒精灯加热铜片中部的目的是_，此实验的目的是_；取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，是为了_。 （3）将燃着的蜡烛放在如图所示的密闭容器中，同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图所示，下列说法错误的是_（填序号）。 A . 蜡烛燃烧需要氧气B . 蜡烛燃烧前，密闭容器中氧气的体积分数为21%C . 蜡烛熄灭后，密闭容器中还有氧气D . 蜡烛熄灭后，密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%（4）（反思与应用） 若将实验（2）中的滤纸碎片和乒乓球碎片换为煤粉和木屑，会看到木屑先燃烧，说明_，所以在生煤火炉时，要用点燃的木柴来引燃煤。若熄灭铜片上燃烧的物质，可以采用的方法是_。17. （6分）如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器，其中有空气和足量的白磷，将它放在盛有沸水的烧杯上方，进行实验。 （1）请完成实验报告： 实验目的实验现象实验结论测定空气中_ 的体积分数白磷着火燃烧，产生大量的白烟，活塞先向右移动，然后再向左 移 动，最后停在刻度约为_（填整数）的位置上。反应的文字表达式为：_空气的成分按体积计算，_约占21%（2）请回答： 白磷熄灭的原因是_。实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的 ，你认为导致这一结果的原因可能是_。18. （6分）空气中氧气含量测定的再认识。 （1）（实验回顾）图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。 写出红磷燃烧的文字表达式_；（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内气体的_减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。 （问题提出）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值往往相差较大。（实验改进）.甲同学根据铁在空气中生锈的原理设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量（装置中装铁粉的纸袋浸有浓食盐水，会加速铁生锈）.测得实验数据如表测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的容积体积/mL80.054.5126.0（3）（交流表达） 根据表中数据计算，改进后测得空气中氧气的体积分数是_（结果精确到0.1%）。从实验原理角度分析，图2的实验结果比图1准确度更髙的主要原因是：_、_。（实验反思）许多同学用改进前图1装置得出的结论却也与理论值相差较大，其主要原因是：_。19. （5分）老师为同学们提供了如图所示的实验装置，请回答有关问题： （1）写出仪器a的名称：a_。 （2）若用高锰酸钾制取氧气，则发生装置应选_；若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是_，该反应的文字表达式是_（3）实验室检验氧气的方法是_。 三、 探究题 (共1题；共9分)20. （9分）某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（见图）进行了大胆改进（见图），选用容积为30mL的试管作反应容器进行实验，收到了良好的效果.请你对比分析下面图、图的实验，回答下列有关问题： （1）图中实验现象为:_。 （2）该实验集气瓶中水的作用是_反应的表达式为_。 （3）由本实验还可以推知瓶内剩余气体的哪一性质？试写出其中一种_。 （4）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功？理由是_。 （5）图实验的操作步骤如下： 点燃酒精灯。撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。将足量红磷平装入试管中，将注射器活塞置于10mL刻度处，并按图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管。读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是_（填序号）。（6）图实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_mL刻度处才停止。若上述步骤中，未用弹簧夹夹紧橡皮管，其他步骤不变，则实验过程中注射器的活塞将先向_（填“左”或“右”）移动，后向_（填“左”或“右”）移动，最终停止在一个刻度处。 四、 计算题 (共1题；共5分)21. （5分）取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克，放入一大试管中加热，反应完全后冷却到反应前温度，称残余固体质量为10.7克求生成氧气多少克？生成氯化钾多少克？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-