湖北省实验小学二年级语文【下册】提升训练试卷 含答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前湖北省实验小学二年级语文【下册】提升训练试卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会用“_”选出加点字的正确读音。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、将下列词语补充完整。坐（ ）（ ）天 无（ ）无（ ） （ ）过（ ）过大雪（ ）（ ） （ ）言（ ）语 （ ）（ ）不发2、比一比，再组词。脑（ ） 密（ ） 读（ ） 寿（ ）胳（ ） 蜜（ ） 续（ ） 涛（ ）3、我会查字典。4、比一比，组词。 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、我会查字典。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、读一读，连一连。前人栽树 更进一步 鲜艳的 羽毛万事俱备 后人乘凉 快乐的 红旗千里之行 只欠东风 丰满的 北风百尺竿头 始于足下 呼呼的 时光 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、先把句子补充完整，再加上标点符号。1. 小猴子_地吃起桃子来了( )2. 小柳树长出了_的叶子，好看极了( )3. 你喜欢_ 还是喜欢_ 呀( )4. 妹妹圆圆的脸蛋像_( ) 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、为下面句子排队。( )小蝌蚪长出了两条后腿。( )小蝌蚪尾巴变短了。( )小蝌蚪大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾吧，快活地游来游去。( )小蝌蚪长出了两条前腿。( )小蝌蚪尾巴已经不见了，变成了青蛙。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、主题探究。 聪明的风娃娃 提示：风娃娃做了坏事挨了批评后，他决定要帮助大家， 为 大家做好事。请你想一想，风娃娃会怎么做呢？说一说。 _ _ _ _2、综合展示厅。今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了，应该说些 什么？下列说法不正确的一项是( )。A芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！” B华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。”C丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。” 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读延伸。 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘 大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸， 往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”1用“_”画出语段中的动词。2在正确答案后打“”。曹冲称象的办法好在哪里？ A曹冲称象不用杀死大象。（ ）B因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好。（ ）C聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。（ ）3如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？_2、阅读。 列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。1.这段话共有（ ）句。2.列宁一边走一边（ ），发现（ ）。3.列宁能找到养蜂的人，是因为他（ ）。4.你想对列宁说些什么？把它写下来。_3、阅读短文，回答问题。 谁的本领大 森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比，请来大象当裁判员。大象说：“你们看，河对岸有棵果树，你们谁能先摘到果子，就算谁的本领大。” 比赛开始了，大象喊了声：“预备-跑！”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳，就过去了，一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧，猴子还没过河呢！它得意地想：“哈哈！这下我准能先摘到果子啦！”可是，果树太高，它伸长脖子跳了又跳，还是摘不到果子，心里真着急。 猴子呢，它跑到了小河边，河上没有桥，河里又没有船，过不了河，心里真着急。它想：“我会爬树，可是过不了河，梅花鹿过了河，可是又不会爬树，我们互相帮助，不就能摘到果子了吗？”于是它就喊了起来：“梅花鹿，有办法啦！你快回来驮我过河，我们一起去摘果子！” 听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，驮着猴子跳过了小河，跑到果树下。猴子“嗖”地一下 爬上果树，摘到好多果子，它们一起把果子交给了大象。 大象笑眯眯地说：“现在，你们明白了吧，梅花鹿能过河，可不会爬树，猴子能爬树，可是过不了河。你们各有各的本领，只有互相帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。”1.短文共有（ ）个自然段，标出小节号。 2.给加点字选择正确的读音，打。 它们俩（li ling） 撒腿（s s） 着急（zho zho） 赶紧（ jn jng） 本领（ln lng） 笑眯眯（ mm）3.照样子写词语。 跳了又跳 （ ）（ ） 笑眯眯 （ ）（ ）4.在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。 （1）形容骄傲自满，沾沾自喜的样子。（ ）（2）形容跑得特别快的样子。（ ）（3）本事。（ ）5.梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子，用“_”划出有关的句子。 6.梅花鹿和小猴的本领分别是什么？用“_”划出有关的内容。7.读了这篇短文，你明白了什么道理？ _ 九、习作（本题共计25分）1、看图写话。 请仔细观察图画。图上画的是什么季节，在什么地方？什么人在干什么？他们会说些什么？想些什么？请发挥想象，写一段话。注意书写要端正，如果遇到不会写的字可以用拼音代替。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：bi liang pn li si qing m ch二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：井 观 边 际 得 且 纷 飞 千 万 一 言2、答案不唯一3、答案：4、答案：车站一杆枪 时候 朱红战斗竹竿 猴子 珍珠三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：木4枫树纟8绿色方10 红旗欠10唱歌四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案略五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：略，根据情况酌情处理。六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：3 1 4 2 5七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案:点拨：想一想在生活中，风会帮助大家做什么呢？联系生活实 际说通顺即可。2、答案：B八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1.站 赶看画赶装称2C()3示例：用大型的电子磅秤称。让大象上船后做标记，然后让人一个 一个地上船，直到船下沉到标记的地方。再将每个人的体重相加，就可以知道 大象的重量。2、答案：1.3 2.看 路边的花丛里有许多蜜蜂 3.仔细观察4.略3、答案：1.解析：数数就知道。答案：五2.解析：读准字音，找答案。答案：li s zho jn lng m3.解析：根据你的词语积累，想一想，写一写。答案：踩了又踩 打了又打 乐呵呵 响当当4.解析：根据你的词语积累，到文中找一找这样的词语。答案：得意撒腿本领5.解析：读文理