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文档简介

我们共同学习 一起探讨 请观摩的教师提出宝贵的意见和建议 授课教师 新平县建兴中学赵劲松 基本训练 请写出两句写叶的诗句 专题 叶 导入新课 同学们 本学期的第二个专题 叶 我们已经学习了两节课 完成了部分目标 主要是阅读叶的相关诗文 体会作者借叶所抒发的情感 这节课我们来完成剩下的目标 主要是了解叶的知识 认识叶和人类的关系 展示叶子的美 积累叶子文化 体验 感悟叶子精神 书写叶子情感 本节课是这个学期老师特意为你们设计的一堂才艺展示课 希望大家抓住机会 各展风采 学习目标 1 通过查阅写叶的资料和观察树叶 了解有关叶的知识 培养观察能力 动手能力 2 培养审美情趣 提高欣赏自然美的能力 3 由浅入深 逐步加深对叶的理解 产生求知的欲望 提高综合理解 表达能力 重点 了解 积累叶的知识 认识叶和人类的关系 难点 体验 感悟叶子精神和情感 提高审美情趣 预习尝试 1 走进图书室查阅资料和认真阅读课本226 227页上的参考资料 了解页的知识 认识叶和人类的关系 并从叶的组成 形状 功能 本领等方面做好笔记 2 走进大自然 收集自己喜欢的自然界中的叶子 进行粘贴整理 在旁边写上解说词 3 积累有关叶子的经典语言 活动设计 叶子知识园 叶子风采园 叶子文化园 叶子精神园 叶子抒情园 各显神通 展示成果 1 请从叶的组成 形状 功能 本领等方面比比谁了解叶的知识多 2 展一展自己所收集到的叶子 对自己认为最美 最喜欢的叶子进行解说 3 词语 诗词荟萃擂台赛 交流自己收集到的与叶相关的词语 诗词 欣赏回顾 叶的非凡本领 为人类提供食物和能源 调节气候 净化环境 检验大气污染 作为书写纸张 作为工艺材料 建筑学上的仿生利用 叶的大词典 粗枝大叶枝繁叶茂一叶知秋一叶障目叶落归跟 诗词 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花接天连叶无穷碧 映日荷花别样红 齐心协力展智慧 再次尝试 1 体验感悟叶的精神 以 叶的联想 为话题 说说你由叶的某种现象联想到或感悟到了什么 2 借叶抒情 一枝一叶总关情 请你寄情于叶 写一首小诗或一个小片段 板书设计 叶子知识园 叶子风采园 叶子精神园 叶子抒情园 走进叶子家园 组成 形状 功能 本领 叶子小词曲 叶公好龙 粗枝大叶 枝繁叶茂 红花绿叶 叶落归根 诗词荟萃赛 不知细叶 霜叶红于二月 体验 感悟 寄情于叶 整理库存 加深印象 学以致用 自我巩固 完全 不完全 单 复 一枝一叶总关情 珍惜绿叶 珍爱生命 畅所欲言 升华感悟 课外活动 1 制作叶脉书签 附上小诗 分送给亲人 老师 同学 2 以组为单位 设计一个 叶 为专题的诗画册 1 制
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