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文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前湖北省实验小学二年级语文下学期期末考试试题 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给下列加点字选择正确的读音。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、比一比,组成词语。便( ) 摘( ) 提( ) 够( )使( ) 滴( ) 题( ) 沟( )2、我会填,也会选。( )( )争艳 闻名( )( ) 五( )( )色( )( )满园 一动( )( ) 热( )( )客 我知道上面的词语中_、_是描写春天的词语。 当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语_。 如果你到葡萄沟去,_的老乡会请你吃甜甜的葡萄。 与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是_。 形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是_。3、按要求填空。滚字的部首是( )共有( )画。 扔字的部首是( )共有( )画。帘字的部首是( )共有( )画。 眨字的部首是( )共有( )画。闻字的部首是( )共有( )画。4、选字填空。 歌 哥(1)我的( )( )喜欢唱( ),他的( )声真好听! 处 外(2)一到周六,我就四( )走走看看,发现( )面的世界真好玩! 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、划去括号里不正确的字。1.这道题,到(底 低)怎么做呢?2.奶奶的呼吸那么(沉 重)。3.小姑娘明亮的眼睛紧紧(闭 关)上了。4.风在树叶间(刮散步),发出(嗖嗖沙沙)的响声,可妈妈全(看听)不到。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连字成词。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、按要求完成句子练习。(1)连词成句:老师 这两个 是 马 居然 能 认出 怪物 _(2)加词扩句:她的头发粘在额头上。 _(3)用加点的词语写句子。 官员们一边看一边议论。 _ 曹操的儿子曹冲才七岁。 _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、排列下列句子的顺序。( )豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。( )大家用手指着美丽的烟火,又叫又跳,开心极了。( )过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。( )天黑的时候,小朋友们去看放烟火。( )看!那烟火有红的、有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我打算这样过寒假(口语交际)。 _ _ _ _ _2、小朋友,下面哪些事情会让你感到快乐?选一选,在括号里画“”。A我捡起了教室地面上的垃圾。( )B周末,我和伙伴们一起去郊游。( )C校园里的玉兰花真香,我摘下一朵闻一闻。( )D今天有个小朋友没带铅笔,我把铅笔借给了他。( ) 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 平面镜和哈哈镜 大厅里,竖着一块平面镜和一块哈哈镜。 人们走进大厅来,不论男的,女的,老的,少的,在平面镜前只站一下,就走开了。而走到哈哈镜前面,却停步看了又看,还咧开嘴哈哈大笑。 哈哈镜得意地向平面镜说: “朋友,你看,人们都喜欢我,而对你却不那么讨人喜欢!” 平面镜平心静气地回答: “不管怎样,我总是如实反映情况,决不像你似的歪曲真实,用奇形怪象来博取人们暂时的欢笑。”1查字典解释下面的词语。歪曲:_反映:_奇形怪象:_2写出下面词的近义词。喜欢( ) 得意( ) 快乐( ) 冷淡( )3请你说说平面镜说的话对吗?为什么?_2、阅读短文,回答问题。 我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。1.和“昂着头”相反的意思是_。2.短文描写大公鸡的头时,先写_,再写_,然后写_和_。3. 写出短文中表示颜色的词。 _4. 在短文中用“”画出表示声音的词。5.用“_”画出短文中的比喻句。6.短文主要写大公鸡的_。7.给短文加标题:_3、阅读短文,回答问题。 _ 我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(d de)名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chu chu)柳,在微风的吹(cu chu)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nn nn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!1.划去短文中画线字不正确读音。2.填上合适的词。( )的湖水 ( )的树木 ( )的草地 ( )的小桥3.能说说第一自然段写的是什么内容:_4.段2中哪个词语_能说明湖水很清?5.根据短文填空:第二自然段先写了湖水_、_;再写湖的四周有_;接着写树下有_和_,最后写湖上有_。6.选择正确答案,打上(1)短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。 ( )(2)短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。 ( )(3)短文主要讲了天鹅湖四周的景色。 ( )7.给短文加个题目。 九、习作(本题共计25分)1、习作:我的老师。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影?请你以“我的老师”为题,写写我们的老师,注意语言流畅。字数在220-300字之间。 第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:1)hoyu l ho(2)zhn zhn n n二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:便(方便) 摘(摘下) 提(提问) 够(能够)使(使用) 滴(水滴) 题(问题) 沟(山沟)2、答案:(百)(花)争艳 闻名(中)(外) 五(光)(十)色(春)(色)满园 一动(不)(动) 热(情)(好)客 我知道上面的词语中 百花争艳 、 春色满园 是描写春天的词语。 当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语 闻名中外 。 如果你到葡萄沟去, 热情好客 的老乡会请你吃甜甜的葡萄。 与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是 一动不动 。 形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是 五光十色 。3、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 门94、答案:(1)哥 哥 歌 歌 (2)处 外三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1.低 2.重3.关4.刮 嗖嗖 看四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)老师居然能认出这两个怪物是马。 (2)示例:她乌黑的头发粘在满是汗珠的额头上。 (3)示例:我一边吃苹果一边看电视。一个小时过去了,我的作业才做完。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:3 5 1 2 4七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:抓住“过好寒假”的主题去说,可以说自己打算做的一些有意义的事。 例文:我打算这样过寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作业做完和老师布置的学习任务认认真真完成好。 其次我要把下一册的语文书中的课文读完,完了把后面的生字认会。 我还要和书法老师学书法,这样我长大就能写一手好字了。我还要每天读 40 分钟的书,并把好词好句好段抄下来。 再有我还要每天练一个小时的钢琴,再做一些有意义的活动。我就可以看春节晚会了,还能看五彩缤纷的灯。 我觉得我能过一个快乐而幸福的寒假。2、答案:都对,按勾选比例给分八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1歪曲:有意颠倒是非。反映:把客观事物的实质表现出来。 奇形怪象:不正常的,奇怪的样子。2喜爱 如意 分开 冷漠3对。因为它如实反映情况,不像哈哈镜那样用歪曲真实,用奇形怪象博取人们的欢笑。2、答案:1.解析:理解词语的意思,找反义词。答案:低着头2.解析:读全文,理解大意,再找答案。答案:头上,身上,腿上,尾巴3.解析:读全文,再到文中找答案。答案:红红的 金黄色的4.解析:读全文,再到文中找答案。 答案:喔喔喔5.解析:找比喻句找关键词带有“像、好像、是”的词语的句子,有本体和喻体的句子。 答案:身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。6.解析:读全文,理解全文的内容,再找中心意思写的是什么。 答案:漂亮7.解析:读全文,理解全文的内容,再概括出答案。 答案:美丽的大公鸡3、答案:1.解析:读准字音,再选择。答案:de chu cu nn2.解析:读文,理解大意,找词语。答案:美丽 茂密 嫩绿 美丽3.解析:读文,理解大意,再读第一段概括中心大意。答案:天鹅湖名字的由来。4.解析:读文,理解大意,再找词语。答案:清可见底5.解析:读文第二段,再填空。答案:清,绿;茂密的树木;草地、小花;小桥6.解析:读文,理解大意,再概括中心。答案:(1)7.解析:读文,理解大意,概括本文的大意作为题目。答案:美丽的天鹅湖九、习作(本题共计25分)1、例文:我的老师 我的语文老师姓谢,可年轻了,今年才三十多岁。中等个儿,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确,生动,语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。 记得有一次,谢老
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