2012年小学毕业年级语文教学质量检测.doc

安居中心小学2012年小学毕业年级教学质量检测 语 文 试 卷 （时间：90分钟） 我 能 做 到 认 真 书 写，卷 面 整 洁. (10分)一、积累。（30分）1、看拼音，写词语。(8分)sh j b xu min qin j ( )( )( )( )q f ho tin m rn y( ) ( ) ( )( )2、把正确答案的序号填在括号。（12分）（1）下列加点字音有误的一组是：（ ）A、憧憬（chn） 万象更(n)新B、蜷腿（qun） 糊(h)弄C、瑰丽（u） 锲(q)而不舍D、兴旺（xn） 和睦(m)（2）下列书写有误的一组是：（ ）A、精兵简政 司空见惯 B、无独有偶 见微知著C、发奋图强 百练成钢 D、独出心裁 革故鼎新（3）每组加点字意思相同的一组是：（ ）A、精明强干-精打细算 B、扬长避短-高高飘扬C、修长挺直-修身养性 D、东张西望-登高远望（4）下列词语搭配不当的一组是：（ ）A、磨练意志 感情深厚 B、坚持真理 提高效率 C、改进缺点 改善生活 D、发生冲突 发展生产（5）下列句子形式改变后意思不同的一组是（ ）A、学习语文要下功夫。学习语文不能不下功夫。 B、没有谁不被山城的夜色所迷住。有谁不被山城的夜色所迷住了呢？C、这件事容易做好。这件事不容易做好啊！D、父亲说：“是不能轻易离开北京的。” 父亲说，他是不能轻易离开北京的。（6）下面文章按事情发展的顺序来表达的是：（ ）A、再见了，亲人 B、匆匆C、为人民服务 D、穷人3、按要求填空。（10分）（1） ，曰：非然也。学奕这篇文言文告诉我们 的道理。（2）本册课文中，我们又结识了许多作者笔下的新人物，他们个性鲜明，各具特点，有 的李大钊， 的周恩来， 的居里夫人， 的凡卡。（3）为人民服务中，毛泽东引用古代文学家司马迁的名言是 ，或 或 ：这句话告诉我们 。 （4）同学们临近毕业，如果让你选择一句诗送给你的同窗好友，你会选择： ， 。二、阅读。（30分）(一)为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行（ ），然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个（ ）的破棚子，玛丽（ ）在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点（ ）。1、按原文填空。(4分)2、这段话选自课文 ，主要讲了 。（3分）3、联系上下文理解词语。（2分）烟熏火燎： 4、在文中用“ ”标出感受最深的三个词语，并说说从中你感受到了什么？（4分） （二）荔 枝母亲去世前是夏天，正赶上荔枝刚上市。我买了好多新鲜的荔枝，皮薄核小，鲜红的皮一剥掉，白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠，仿佛跑了多远的路，累得张着一张张汗津津的小脸。是啊，它们整整跑了一年的（常 长）跑，才又和我们阔别重逢。我感到慰藉的是，母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝，我一直认为是天命，是母亲善良忠厚一生的报（尝 偿）。如果荔枝晚几天上市，我迟几天才买，那该是何等的遗憾，会让我产生多少无法（迷 弥）补的痛楚。 其实，我错了。自从家里添了小孙子，母亲便把原来给儿子的爱分给孙子一部分。我忽略了身旁小馋猫的存在，他再不用熬到28岁才能（尝 偿）到荔枝，他还不懂得什么叫珍贵，什么叫舍不得，只知道想吃便张开嘴巴。母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给了她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。而今，荔枝依旧年年红。1、把括号中不正确的字用“”画掉。（2分）2、写出下列词语的近义词。（3分）慰藉（ ） 痛楚（ ） 忽略（ ）3、概括短文的主要内容。（3分） 4、从“母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给了她心爱的太馋嘴的小孙子吃了”这句话中我体会到 。（3分）5、体会文中画线句子的含义，根据理解，写几句作者没有说出的话。（3分） 6、你课外还读过哪些歌颂母爱的书籍或文章？（至少两篇）（3分） 三、习作。（分）你马上就要小学