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文档简介
课题轴对称图形一课型新授课教学方法讲授法、画图法教具PPT课时1课时教学目标1.通过观察和操作活动,初步认识轴对称图形。2. 能用折纸的方法找出对称轴;能直观判断出轴对称图形。教学重点能用折纸的方法找出对称轴;能直观判断出轴对称图形。教学难点能用折纸的方法找出对称轴;能直观判断出轴对称图形。教学过程一、 导入新课大家平时做过剪纸、折纸的手工制作吗?老师也会剪纸,一起欣赏一下老师的作品,好不好?(把事先剪好的分给同学)二、导学新课1观察这些图片这些图形是什么?生:心形,小鱼,双喜字,房子,字母。看一看,这些图形有什么共同的特点?独立思考,然后把自己的想法同同伴进行讨论。集体交流,你发现了什么?你是怎么看出来的?生:第1,3,4,5个图形的左右两边是一样的,第2个图形的上下两边是一样的。即:从中间分开,左右或上下两边是一样的。2.利用附页中的图1折一折,看一看。(课件出示图片)(1):先对折,看两边是否完全重合;再打开,看折痕的位置。(2):中间的折痕把图形分成一样的两部分。3.认一认,说一说(课件出示图片)观察图中的虚线部分,第1,3,4,5个图形被虚线左右两边是一样的,第2个图形被虚线上下两边是一样的。你能给它取一个名字吗?这条虚线就是轴对称图形的对称轴。想一想:怎样才能找到一个轴对称图形的对称轴呢?生:可以用折一折的方法找对称轴。三、巩固练习1、完成课本练一练第1题,折一折。X k B 1 . c o m2.完成课本练一练第2题。四、课堂小结这节课你学到了什么?五、布置作业 教材 “练一练”的5题。六、板书设计轴对称图形轴对称图形:沿着一条
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