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北京义教版中考化学模拟试卷（一）D卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列实验能达到目的是（ ） A . 用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体B . 除去二氧化碳气体中含有的少量一氧化碳的方法是，可将混合气体点燃C . 用水鉴别CuSO4、NaOH、NH4NO3三种固体D . 相互刻划比较黄铜片和铜片的熔点2. （2分）下列变化中，属于物理变化的是（ ）A . 冰雪融化B . 天然气燃烧C . 葡萄酿酒D . 光合作用3. （2分）下列实验现象的描述错误的是（ ） A . 稀释浓硫酸时，烧杯外壁是热的B . 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟C . 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D . 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变成红色4. （2分）下列材料中，不属于合成纤维的是（ ） A . 尼龙B . 腈纶C . 棉花D . 涤纶5. （2分）下列不属于温室气体的是（ ） A . 氮氧化物B . 甲烷C . 氟氯代烷D . 臭氧6. （2分）下列有关物质粒子或图示的叙述不正确的是（ ） A . 原子、分子、离子都是构成物质的微粒B . 未见饭菜就闻到饭菜的香味，说明分子是不断运动的C . 某粒子示意图 ，表示的是一种阳离子D . 保持二氧化硫的化学性质的最小粒子是硫原子和氧分子7. （2分）（2012盐城）金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为：R+CuCl2RCl2+Cu，则下列说法错误的是（ ） A . 该反应是置换反应B . 金属R可能是铝C . 金属R活动性比Cu强D . 该反应前后R的化合价发生了改变8. （2分）在日常生活中，下列做法正确的是（ ） A . 用聚氯乙烯塑料袋包装食品，可以用加热的方法封口B . 用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污C . 降低可燃物的着火点可以达到灭火的目的D . 在牙膏中常用大理石粉末做摩擦剂9. （2分）（2016石家庄模拟）下列物质的分类正确的是（ ）A . 生铁和钢都属于合金B . 纯碱和烧碱都是碱C . 水和氧气都是单质D . 葡萄糖和（CO2）都是有机物10. （2分）（2015孝感）推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是（ ）A . 单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质B . 碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7C . 在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D . 稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦除外），因此微粒 一定是稀有气体元素的原子11. （2分）丙烷（化学式C3H8）是液化石油气的主要成分，取一定量的丙烷在一盛有氧气的密闭容器中燃烧，生成7.2克的水，以及CO和CO2若干，则生成的CO和CO2的混合气体质量可能是（ ）A . 8.2克B . 12.4克C . 16.6克D . 20克12. （2分）下列装置或实验设计使用不恰当的是（ ） A . 探究分子运动B . 鉴别盐酸和稀硫酸C . 探究二氧化碳的性质D . 探究燃烧的三个条件13. （2分）当前，食品安全问题成为社会的热点。下列做法对人体无害的是（ ）A . 用硫磺薰蒸生姜增白B . 用碳酸氢钠发酵面团蒸馒头C . 用甲醛溶液浸泡血旺保鲜D . 用亚硝酸钠卤制猪蹄14. （2分）下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是（ ） 选项实验目的实验方案A验证某可燃性气体中含有H2点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴B除去NaCl中的Na2SO4加水溶解，再加过量BaCl2溶液后过滤，蒸发，结晶C鉴别纯羊毛和人造毛取样灼烧，闻气味D检验NaOH是否变质取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红A . AB . BC . CD . D15. （2分）将某物质加热，完全分解生成氨气、水和二氧化碳，则该物质中含有的元素是（ ）A . N，HB . N，H，CC . N，H，O，CD . N，O，H16. （2分）将一定量锌粉加入Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中，充分反应后溶液变为无色，过滤下列分析正确的是（ ）A . 滤渣中至少有三种金属B . 滤渣中一定有Ag和Cu，可能有MgC . 滤渣中一定有Mg（NO3）2和Zn（NO3）2D . 滤渣中一定有Mg（NO3）2和Zn（NO3）2 ， 可能有AgNO317. （2分）下表列出了20时NaCl溶解实验的一组数据下列叙述正确的是（ ）实验序号水的质量/g所加NaCl质量/g所得溶液质量/g50106040125220827.2105未测A . 所得溶液的溶质质量分数为20%B . 所得溶液是20时NaCl的不饱和溶液C . 20时NaCl的溶解度为3.6gD . 两份溶液中NaCl的质量分数相同18. （2分）在一个密闭容器内的甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各种物质的质量如下：物质甲乙丙丁反应前的质量/g5.05.317.93.1反应后的质量/gx7.110.04.8下列说法正确的是（ ）A . 表中x值为4.4B . 该反应可能是化合反应C . 丙物质一定是化合物D . 反应中甲与丁物质的质量比是21：1219. （2分）下列事实不能用金属活动性顺序解释的是（ ）A . 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B . 银的导电性强于铜C . 镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D . 铜能将银从硝酸银溶液中置换出来20. （2分）在点燃条件下，甲、乙反应的微观示意图如下下列说法正确的是（ ） A . 该反应属于化合反应B . 一定条件下，丁可转化为乙C . 反应中甲、乙的分子数比为1：1D . 反应前后元素的化合价都改变了二、 填空题： (共6题；共27分)21. （4分）按要求用化学用语填空：（1）葡萄糖的化学式为_；（2）四个碳酸根离子_； （3）标出三氧化二砷中砷元素的化合价 _； （4）碘酒中的溶剂_。 22. （5分）化学与生活息息相关，通过学习我们已经知道： （1）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体，这是利用活性炭的_性。 （2）茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计原理类似化学实验操作中的_。 （3）氢气被认为是最清洁的燃料，用化学反应的文字或符号表达式解释其原因_。 （4）食品放在空气中多日后变质，是因为食品与空气中的氧气发生了_氧化。 （5）在养鱼的缸里经常放一些水草，这样做的目的是水草进行_作用，产生氧气供给鱼儿呼吸。 23. （2分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。 （1）将30时甲乙的饱和溶液降温至10，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为甲_乙（填 “”“”或“”）； （2）30时，把甲、乙两物质各100g分别配制成饱和溶液，需要溶剂质量最多的是_。 24. （5分）（2017无锡）硅酸钠（Na2SiO3）是我国优先发展的精细化学品，用某种石英砂矿石（主要成分是SiO2 ， 还含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3）制备硅酸钠（Na2SiO3）的流程如下： 资料：SiO2既不溶于水，也不与盐酸反应请回答下列问题：（1）“研磨”的目的是_ （2）检验“洗涤a”已洗净的方法是_ （3）“酸浸”的化学方程式为_ （4）“碱浸”的化学方程式为_ （5）“操作a”包含蒸发浓缩、_、过滤、洗涤、干燥等一系列操作 25. （4分）AD是初中化学常见的物质，由氢、碳、氧、钙四种元素中的1中或几种组成物质之间的部分反应及转化关系如图所示，图中“”表示转化关系，“”表示相互反应已知A是维持生命活动的气体单质，D可用于灭火，B、D都由两种元素组成，C由三种元素组成 （1）C的化学式为_ （2）D与C反应的化学方程式为_ （3）B转化到C的基本反应类型是_反应 （4）A在自然界中的相对平衡，是靠_（填“呼吸”或“光合”）作用维持的 26. （7分）某种氯化钠固体中含有少量氯化钙和硫酸镁杂质，现通过下列方法除去杂质： （1）写出X溶液中溶质的化学式_ （2）写出处发生的化学反应方程式（写一个即可）_ （3）在处加入过量稀盐酸的目的是什么？蒸发加入了过量的稀盐酸，为什么蒸发后能得到纯净的氯化钠固体？ 三、 科学探究题 (共3题；共20分)27. （8分）小明同学在实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳完毕后，对废液中溶质的成分产生了兴趣请你一同参与探究并回答下列问题：（1）【提出问题】废液中的溶质是什么物质？【作出猜想】小明同学认为废液中溶质只有氯化钙你认为还可能有的溶质是_（2）【查阅资料】氯化钙溶液呈中性【实验与结论】小明同学取少量废液于试管中，滴入几滴无色酚酞试液后，酚酞不变色，于是小明同学认为自己的猜想是正确的你认为小明同学的实验_（填“能”或“不能”）证明他的猜想，理由是_（3）如果要证明你的猜想是正确的，你选择的试剂是_，实验中可以看到的现象是_（4）【拓展与应用】实验证明你的猜想是正确的，要想处理废液只得到氯化钙溶液，你的实验操作中发生反应的化学方程式是_（5）通过以上探究，如果该废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_（写一条）（6）【交流与反思】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑_28. （6分）过氧化钠（化学式为Na2O2）在工业上常用作漂白剂、消毒剂、氧化剂等。某化学小组将少量过氧化钠粉末加入盛水的试管中，看到有大量气泡产生。 （提出问题）过氧化钠与水反应生成的气体是什么物质？作出猜想）猜想I：生成H2；猜想：生成O2；猜想：生成CO2。（1）大家一致认为猜想错误，理由是_。 （2）（实验验证） 实验结论实验现象实验结论用试管收集生成的气体，堵住试管口，移近酒精灯火焰，点燃无现象_用试管收集生成的气体，将带火星的木条伸入试管内_猜想成立（3）（拓展延伸） 同学们经查阅资料得知，过氧化钠与水反应，除了产生气体，还有氢氧化钠生成，试写出该反应的文字表达式_。（4）构成氢氧化钠的粒子是_（填粒子符号）。 （5）过氧化钠保存时应注意的问题是_。 29. （6分）（2015宁德）某同学用如图所示装置制取气体并验证性质（1）【实验】（1）实验室用装置B制取氧气，反应的化学方程式为_，若用装置E收集氧气，则气体应由_端通入（填“a”或“b”）（2）关闭K2 ， 打开K1 ， 通入氧气后观察到装置A中木炭燃烧得更剧烈，发出白光；由此得出氧气的化学性质是_（3）关闭K1 ， 打开K2 ， 通入氧气，装置C、D经检验均充满氧气后，再关闭K2并撤去装置B两天后，装置C中铁丝表面布满铁锈，装置D中不锈钢丝表面无明显现象由此得出_（填“铁丝”或“不锈钢”）的抗腐蚀性较强（2）【拓展】（4）实验室利用装置B还可制取二氧化碳气体，写出制取该气体的化学方程式：_检验二氧化碳气体的方法是：_（写出操作方法、现象及结论）四、 计算题 (共2题；共7分)30. （4分）下图是某品牌加碘盐的标签，请回答下列问题：（1）存储方法中“防潮湿”，说明该加碘盐具有的物理性质是_。 （2）碘酸钾中钾元素、氧元素的质量比是_。 （3）碘酸钾的相对分子质量是214，则碘酸钾中碘的质量分数是_（结果精确到0.1%）。 （4）一包加碘盐中含有的碘酸钾的质量是_mg（结果精确到1mg）。 31. （3分）如图1为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质的溶解度曲线（1）t2时，乙的溶解度是_（2）某同学在t1时开始进行如图2实验，在烧杯A、B、C中属于饱和溶液的是_（填编号）；（3）图2中，B、C两烧杯中甲的溶质质量分数大小关系是B_C（填、或=）第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题：